Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 655
Appel à contribution	26 653
Colloque	12 410
Journée d'étude	9 332
Séminaire	4 928
Bourse, prix et emploi	2 973
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 002
École thématique	504
Appel d'offres	353

1 697 Événements

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Trier

Lisbonne

Colloque - Histoire

Written Culture, Text, Democracy

Nos 50 anos da nossa democracia, o Centro de História da Universidade de Lisboa organiza um colóquio sobre texto e cultura escrita na Democracia, pelo ângulo da teoria - os textos enquanto tradição e reflexão permanente sobre o regime - e da prática - os textos e os seus suportes como materialidade necessária para o funcionamento do regime e que também decorre da sua prática. Bibliófila e bibliófaga, a democracia depende de texto, da escrita, da palavra.

Appel à contribution - Langage

Topiques d’Orients et d’Occident : comparaisons, circulations, transmissions

Numéro 6/2026, revue « Topiques. Études satoriennes »

La Société d’analyse de la topique romanesque (SATOR) consacrera le n° 10/2026 de sa revue Topiques. Études satoriennes à l’analyse de topiques narratives d’Orients et d’Occident.

Bourse, prix et emploi - Ethnologie, anthropologie

La culture matérielle fang dans les collections de l’espace européen francophone

Contrat doctoral

Le présent sujet de thèse s’inscrit dans les travaux du programme ANR « NGII – Pertinence actuelle des anciens rites : la confrérie Ngii des Fang d’Afrique centrale » qui a comme objet la principale société initiatique des Fang (Cameroun-Gabon-Guinée équatoriale). Ce programme international étudie l’évolution des pratiques rituelles traditionnelles fang à travers l’analyse conjointe de données musicales, linguistiques et ethnologiques.

Paris

Colloque - Langage

Approches épistémologiques de la terminologie : enjeux actuels

13es journées scientifiques du réseau LTT (Lexicologie, Terminologie, Traduction)

Les défis sociétaux, les technologies numériques liées à l’intelligence artificielle, les bouleversements environnementaux ont des incidences sur la terminologie et ses pratiques. On constate un foisonnement lexical dans de nombreuses sphères d’activités, faisant évoluer des pans entiers de terminologies. De nouveaux corpus et de nouvelles pratiques questionnent dans le même temps la façon de les repérer, de les exploiter, d’en restituer les analyses. Dans une perspective épistémologique, ce colloque entend explorer la diversité des approches théoriques et des pratiques méthodologiques, liées à la diversité des objectifs et des enjeux de discours autour des choix terminologiques. Il laissera la part belle aux études sur les variations

Paris

Appel à contribution - Représentations

L’audiovisuel pour la culture !

Histoires et archives de la production audiovisuelle d’institutions culturelles

La bibliothèque Kandinsky et l’ensemble des partenaires du projet de recherche MAVEX (mémoires audiovisuelles des expositions du Centre Pompidou) organisent un colloque de clôture consacré aux histoires et archives de la production audiovisuelle d’institutions culturelles dans la deuxième moitié du XX^esiècle. Au croisement de l’histoire des médias audiovisuels, de l’histoire des politiques culturelles audiovisuelles et de l’histoire de l’art, cette rencontre entend éclairer les objets audiovisuels (films, vidéos, diaporamas, enregistrements sonores) produits par les institutions culturelles, pour en faciliter l’usage à des fins de recherche.

Paris 07 Palais-Bourbon

Colloque - Ethnologie, anthropologie

Paysages sonores, patrimoine oral

Ce colloque rassemble des chercheurs spécialisés dans l’étude du patrimoine oral et des paysages sonores, ainsi que des professionnels des expositions, pour aborder des questions clés liées à ce champ en pleine évolution. Il s’articulera autour de trois axes principaux : les recherches actuelles en anthropologie du son, de l’écoute et du paysage sonore ; Les enjeux de la collecte, de la préservation et du partage du patrimoine oral ; Les défis de la mise en musée du son et des langues.

Besançon

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Rencontres de l’anthropologie et de l’ethnologie du sport et du corps

Partant du constat général que l’anthropologie et l’ethnologie du sport et du corps demeurent encore peu visibles dans le panorama de la recherche contemporaine, ces rencontres visent à proposer un espace d’échanges et de discussions autour de l’anthropologie du sport et du corps, telle qu’elle peut se pratiquer et s’enseigner aujourd’hui. Elles sont soutenues par la Société d’ethnologie française (SEF).

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01 oct 2024	05 nov 2024	10 déc 2024
23 jan 2025	11 fév 2025	...

Paris

Séminaire - Langage

Séminaire général de critique génétique de l’Institut des textes et manuscrits modernes (2024-2025)

Créé il y a plus d’une trentaine d’années à l’École normale supérieure, le séminaire général de critique génétique anime la réflexion théorique collective menée sur les processus de création en lettres, arts et sciences dans la période moderne et contemporaine.

Séminaire - Éducation

Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive

Jeudis du Grhapes - cycle 2024/2025

Le Grhapes a le plaisir de vous annoncer la poursuite de son cycle de séminaire ouverts à toutes et à tous sur le thème « Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive ». Il vise à mettre en dialogue des spécialistes de la formation professionnelle, de la transition et de l’accompagnement vers l’âge adulte et des besoins particuliers. Ce séminaire sur deux ans est l’occasion d’aborder les questions relatives aux enseignements généraux et professionnels et la mise en place d’Ulis en lycée professionnel. L’angle privilégié la première année (2023-2024) visait à interroger les politiques et les modalités générales de transitions et d’orientation professionnelles. La deuxième année (2024-2025) porte plus spécifiquement sur les enjeux didactiques et pédagogiques des enseignements en filière professionnelle.

Valence

Journée d'étude - Représentations

Autour de l’architecte Pierre-Marie Bossan et de l’école de Valence au XIXe siècle

Ces journées d’études ont l’ambition d’ouvrir de nouveaux champs d’investigation et d’apprécier le phénomène d’école qui se développe autour de Bossan dans la décennie 1860-1870. D’importants travaux sont conduits avec ses élèves dans la Drôme et l’Ardèche, parmi lesquels – outre la basilique de Lalouvesc (1865-1900) – il convient de citer les églises d’Aouste-sur-Sye (1873), de Crépol (1876), de Pradelles et de Saint-Gervais (1876), de Grane et de La Bégude-de-Mazenc (1881) ainsi que plusieurs établissements congréganistes.

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Nouveaux usages de l’enquête orale et audiovisuelles dans la recherche

Sonorités, la revue de l’AFAS, association française des documents, sonores, oraux et audiovisuels, lance un nouvel appel à contribution sur le thème de l’exploration des nouveaux usages de l’enquête enregistrée en direction de jeunes chercheur·e·s qui utilisent les sources sonores ou audiovisuelles dans leurs travaux. Le numéro est placé sous la direction de Rémy Besson (Université de Montréal), Florence Descamps (EPHE - Université PSL), Véronique Ginouvès (UAR 3125 - Maison méditerranéenne des sciences de l’homme).

Aubervilliers

Appel à contribution - Sociologie

Atelier doctoral « Homosexualités et archives judiciaires »

Nouvelles perspectives pour une histoire des sexualités (Europe, XVIIIe-XXe siècles)

Le but de cet atelier est d’explorer les modalités nouvelles de l’écriture de l’histoire des homosexualités à partir des archives judiciaires. Nous observons que le champ disciplinaire de l’« histoire des homosexualités » a fortement évolué ces vingt dernières années. Depuis les ouvrages Gay New York de Georges Chauncey (1994) et l’Histoire de l’homosexualité en Europe de Florence Tamagne (2000), l’histoire des homosexualités reposait sur la multiplication des sources (presse, littérature, journaux intimes, rapports de police, littérature médicale) pour dresser de larges portraits de la culture homosexuelle. Cette écriture de l’histoire semble marquer le pas puisqu’aujourd’hui les historien.ne.s préfèrent à la multiplication des sources le resserrement méthodologique sur un type d’archive : l’archive judiciaire. Notre atelier a pour objectif d’adresser cette évolution historiographique et de mesurer les conséquences qu’elle apporte à notre champ d’étude.

Appel à contribution - Époque contemporaine

Écritures en conflits : produire des savoirs sur la Palestine

« Revue des mondes musulmans et de la Méditerranée » (REMMM)

Ce numéro de la REMMM vise à engager une réflexion collective sur la production des savoirs sur la Palestine, ainsi que sur les étapes et modalités de leur circulation, de leur réception et de leur conservation. Pour ce faire, il propose un pas de côté réflexif par rapport aux travaux qui ont auparavant porté sur les dynamiques qui traversent la société palestinienne, pour revenir sur les implications théoriques, méthodologiques ou même éthiques et politiques qui accompagnent toute production de savoirs dans ce contexte particulier. Nous poserons également la question des frontières entre les écritures académiques et d’autres formes d’écritures – produites par des écrivains, des artistes, des activistes, des experts, des journalistes… –, ainsi que celle des interactions, des concurrences et des hybridations qui peuvent exister entre elles depuis les terrains palestiniens.

Orsay

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Les datations « absolues » en archéologie

8e séminaire scientifique et technique de l’Inrap

Les datations absolues sont devenues indispensables à la recherche archéologique. Leurs résultats permettent de caler les chronologies sur l’échelle du temps. Elles précisent la durée des phénomènes historiques en œuvre et situent dans le temps les événements du passé. La découverte de la décroissance régulière au fil du temps de la radioactivité du carbone 14 et de son usage comme « chronomètre » pour estimer l’âge des matériaux soumis à datation a été une petite révolution à l’orée des années 1950. Il s’agit de réfléchir, collégialement, sur l’évolution des protocoles de terrain (échantillonnage), les actions de sensibilisation ou de formation à entreprendre et la nécessité de centraliser et de partager les résultats. Enfin, ces rencontres seront l’occasion d’aborder les différentes approches méthodologiques et d’évaluer leurs atouts ou faiblesses.

Appel à contribution - Études des sciences

La conservation-restauration des textiles brodés de la Renaissance au XIXe siècle

Technè, n°60, 2025-2

L’étude des textiles brodés présente plusieurs intérêts : la recherche peut porter sur la broderie en elle-même (matériaux, techniques, motifs…), sur son support de réalisation (nature, composition des matériaux, type de tissage…), comme sur les liens que ces deux champs entretiennent entre eux. Nous voulons ici développer des questions relatives à la confrontation des textes anciens et des matériaux analysés, présenter des exemples de restauration de textiles brodés en insistant sur les protocoles techniques choisis, mais aussi réfléchir au difficile problème de l’exposition de ces rares et précieux textiles.

Appel à contribution - Sociologie

Méthodes innovantes de recherche en communication

Nouvelles pratiques, nouveaux enjeux

Le numéro 67 de la revue Communication & Organisations explore les méthodes de recherche innovantes en communication, près de trente ans après le numéro 10. Les méthodologies classiques ont évolué, intégrant des outils comme le théâtre, le slam et la fiction pour mieux appréhender les transformations contemporaines. Les nouvelles méthodes soulèvent des questions sur leur validité et leur scientificité, et les pratiques populaires comme les jeux sérieux et le crochet enrichissent les approches de recherche. Ce dossier documentera ces pratiques méthodologiques, offrant des orientations précieuses et soulignant la nécessité de repenser l’évaluation de la recherche pour mieux reconnaître les pratiques innovantes.

Paris

Appel à contribution - Études des sciences

Archiver les savoirs : de la collecte à l'usage

Chercheurs et professionnels de la documentation sont invités à une réflexion commune autour de la production des archives de la recherche, de leur usage, et des services et outils à offrir pour les insérer dans des projets de recherche. La valorisation scientifique, y compris dans un esprit de transmission de la science vers la société, sera aussi abordée. Ces journées seront également l'occasion de dégager les spécificités des approches des bibliothèques dans la prise en compte de ce matériau.

Blida

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

De la construction de la problématique à la diffusion des résultats d’une recherche scientifique dans le domaine des langues : état des lieux, contraintes et perspectives

Les parcours universitaires de Master et de Doctorat sont couronnés par l’élaboration d’écrits scientifiques de tout type : mémoire, thèse, article à publier dans une revue, etc. Il s’agit, pour « l’apprenti-chercheur », d’une expérience humaine et intellectuelle qui requiert beaucoup d’effort et d’investissement personnel. L’aventure de recherche commence dès le choix du thème qui pose déjà les questions de pertinence et de faisabilité de la recherche. Par ailleurs, la recherche dans le domaine des langues est en constante évolution compte tenu de la diversification des thématiques, des contextes et des corpus, particulièrement avec le développement technologique et l’intégration du numérique dans les champs de la didactique, de la littérature et des sciences du langage. De ce fait, nous ne pouvons écarter la réflexion autour d’un éventuel renouvellement méthodologique contextualisé qui prendrait en considération les contraintes et les défis auxquels sont exposés les apprentis-chercheurs.

Tunis

Appel à contribution - Éducation

Designer l’enseignement, enseigner le design

Revue « DEED »

La revue DEED se présente comme un espace propice à la réflexion et à la discussion autour des multiples dimensions de l’enseignement du design. Son objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives et approches pédagogiques innovantes dans ce domaine en pleine évolution. Ce premier numéro s’inscrit dans la continuité d’un colloque international organisé par l’Institut supérieur des Beaux-Arts de Tunis sous le thème « Enseigner le design, designer l’enseignement ». La revue souhaite approfondir la réflexion autour des pratiques, des enjeux et des perspectives de la formation en design, en examinant sous différents angles comment la conception du design et des pratiques artistiques influence et façonne les approches pédagogiques, et réciproquement, comment les choix d’enseignement impactent la conception et la transmission dans ces disciplines.

Berlin

Journée d'étude - Époque contemporaine

List, compile, assemble: small forms and the power of collecting

Workshop of the research training group “The literary and epistemic history of small forms”

Unraveling the various asymmetries inherent in collecting requires shifting our focus from collections themselves to how collections come into being. This entails viewing collections as both purposeful and contingent results of scientific or cultural practice. Drawing on the history of collecting and the history of paperwork, this interdisciplinary workshop aims to enhance our understanding of the collecting processes involving written testimonies, inscriptions, and texts. With a focus on contexts such as artistic-literary primitivism or colonial encounters, the workshop proposes a comparative examination of the asymmetries associated with collecting via three main axes: actor-networks involved in the production of collections, the role of collecting in the management of life, and how collections emerge from asymmetrical media practices.

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