Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 570
Appel à contribution	26 595
Colloque	12 401
Journée d'étude	9 328
Séminaire	4 923
Bourse, prix et emploi	2 970
Informations diverses	2 499
Cycle de conférences	997
École thématique	504
Appel d'offres	353

1 030 Événements

<<
1
...
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
>>

Trier

Paris

Bourse, prix et emploi - Histoire

Prix Paul Sebag pour la recherche sur l’histoire des Juifs de Tunisie

La Société d’Histoire des Juifs de Tunisie, désireuse de rendre hommage à la mémoire du professeur Paul Sebag et soucieuse de promouvoir la recherche sur l’histoire des Juifs de Tunisie a décidé de créer un prix destiné à récompenser une recherche sur l’histoire des Juifs de Tunisie ou s’y rapportant qu’il s’agisse d’une thèse de doctorat, d’un mémoire de master 2 ou d’un ouvrage publié en librairie.

Paris

Colloque - Afrique

Le théâtre berbère. Analyse textuelle et esthétique

Les transformations qui ont vu le jour dans le champ socioculturel amazigh (berbère) ont contribué à un renouveau littéraire et artistique avéré, qui trouve son expression entre autres dans les productions théâtrales actuelles. Ce colloque sur le théâtre amazigh sera l’occasion de l’élaboration d’un discours nuancé sur les ambitions du théâtre amazigh et son analyse textuelle et esthétique en traitant plusieurs questions ouvertes concernant son développement actuel : quels sont les pièces et les créateurs /acteurs contemporains ? Quelle est langue des pièces de théâtre ? Le débat entre langue quotidienne (avec les emprunts à l’arabe et au français) et langue standardisée et « purifiée » (en récupérant les mots anciens et désuets et en rénovant le vocabulaire de la variante locale avec des néologismes) est-il encore un enjeu pour le travail des créateurs et des acteurs du théâtre amazigh ? Y a-t-il a un renouveau des thèmes et des personnages ?

Marrakech

Appel à contribution - Langage

La guerre des langues : illusion ou réalité ?

Perspectives interdisciplinaires

Au Maroc, la situation linguistique connue par sa diversité est taxée de multilinguisme avec diglossie ou même avec triglossie. Toutefois, elle engendre des lectures qui ravivent à chaque fois le débat autour des statuts et des natures des langues. Des langues sont considérées comme véhiculaires, d’autres comme vernaculaires, quelques-unes sont officielles, hautes et dotées de prestige, d’autres basses ou minoritaires, référant à des classes sociales dominantes ou dominées. D’aucuns parlent de malaise, de tendance à la hiérarchisation ; d’autres qualifient la situation de mosaïque ou de creuset, et il y en a même ceux qui la qualifient de fracture, de conflit de position, de drame et même d’affrontement. Le présent appel aspire à susciter l’intérêt de la communauté universitaire autour de la problématique des langues en cohabitation, en coexistence ou en belligérance. Plusieurs questions s’imposent : Quelle voie faut-il suivre pour un vivre-ensemble linguistique ? Comment apaiser les tensions entre les différents locuteurs en présence dans une aire géographique donnée ? Quelle solution proposer à la fracture linguistique, à la glottophobie et à l’insécurité linguistique ?

Médéa

Appel à contribution - Afrique

L’utilité du référentiel dans un curriculum d’enseignement de langue étrangère

À partir de la notion de curriculum, l’appel à contribution intitulé « L’utilité du référentiel dans dans un curriculum d’enseignement de langue étrangère » s’intéresse aux diverses relations que peut entretenir cette notion de curriculum avec d’autres notions comme tâche, compétences, situations, descriptif, texte « didactisé », programme, canevas...etc. Plusieurs questions pourraient posées : le référentiel est-il nécessaire dans tout projet d’élaboration d’un programms de langue, le descriptif est-il toujourd un ou faut-il chaque fois le construire à partir de situations d’enseignement / apprentissage ?...etc. Cet appel à contribution émane de la revue « Didactiques » du laboratoire de Didactique de la Langue et des Textes de l’Université de Médéa (Algérie).

Appel à contribution - Afrique

L’État africain

Acteur de sécurité ou objet à sécuriser ?

La sécurité est considérée comme une mission régalienne de l’État. En Afrique, l’histoire tout comme l’actualité, montrent que l’État oscille entre deux postures lorsqu’il s’agit de remplir cette mission. Dans un contexte de complexification des menaces et d’affirmation de la souveraineté, la question sécuritaire en Afrique continue d’animer la réflexion scientifique à partir de la considération de l’État comme acteur ou un objet de sécurité dans les relations internationales. Le présent projet d’ouvrage collectif invite à une réflexion interdisciplinaire sur la place de l’État africain dans la production, l’orientation et l’imposition des normes et pratiques sécuritaires dans la scène internationale.

Daloa

Appel à contribution - Afrique

Revue « Espaces africains » - Varia

Numéro 2 - 2022 / Décembre 2022

La revue Espaces africains lance un appel à contributions ouvert dans le cadre de son dossier Varia 2022, sur les problématiques spatiales des sociétés africaines telles qu’elles sont traitées par la géographie, la sociologie, l’anthropologie, la science politique, l’histoire et l’ensemble des sciences sociales. La revue est adossée au groupe de recherche pluridisciplinaire et international Populations, Sociétés & Territoires (PoSTer) basé à l’université Jean Lorougnon Guédé de Daloa en Côte d’Ivoire. Elle a pour vocation d’apporter un savoir scientifique sur les problématiques de sciences sociales liées à la spatialisation et à la territorialisation des phénomènes sociaux en Côte d’Ivoire et plus globalement en Afrique.

Appel à contribution - Langage

Bande dessinée. Littératie et créations numériques : quels enjeux pour demain ?

Du papier aux nouveaux médias, la BD explore désormais de nouveaux terrains de jeu. L’intrusion du numérique impose de nouvelles pratiques, tant du point de vue du lettrage que de la traduction et ce, dans toute la chaîne de création et de fabrication. Ce sont ces questions qui seront abordées lors de ce colloque.

Hambourg

Appel à contribution - Histoire

Des fonctions judiciaires des consuls aux tribunaux consulaires (XIIe-XXe siècle)

La juridiction contentieuse consulaire est une juridiction spéciale, exercée par des représentants consulaires en matière civile et pénale sur leurs compatriotes à l’étranger. Elle soustrait donc des ressortissants expatriés – ou des autochtones « protégés » – à la justice des pays d’accueil. Cette forme de juridiction émerge dans le sillage du développement des consulats d’outre-mer dans les villes portuaires médiévales. Elle reste pour l'essentiel cantonnée à l'espace méditerranéen durant le Moyen Âge et l’époque moderne, avant de connaître son apogée au cours du XIX^e siècle. À cette époque, elle s’étend à toute une série de pays « semi-colonisés », comme l’Empire ottoman, la Chine, le Japon et le Siam, dans lesquels des tribunaux consulaires européens ou nord-américains rendaient formellement la justice en toute légalité.

Pise

Appel à contribution - Représentations

Au commencement était un récit… dénouements possibles pour une histoire tue

Francophonies itinérantes – Colloque international 2022

Maïssa Bey a toujours conçu son activité comme un labeur pour faire sortir du silence les voix des victimes oubliées, tout comme de leurs bourreaux, de l’histoire de l’Algérie. Nous souhaitons organiser un moment de rencontre, de réflexion et d’échange autour de l’œuvre de Maïssa Bey, aussi dans une perspective de comparaison avec d'autres écrivain·e·s, en posant une simple question : comment arrive-t-elle à écrire les blancs de l’histoire de l’Algérie ? Notre but est de faire dialoguer des chercheurs et chercheuses qui s’inscrivent dans une pluralité d’approches en sciences humaines et sociales (historiens, littéraires, sociologues, anthropologues, psychanalystes, etc.).

Nice

Bourse, prix et emploi - Histoire

Européennes et Européens dans les migrations globales du premier XIXe siècle (vers 1820-1860). Amérique hispanique, Méditerranée, Extrême-Orient

Contrat doctoral en histoire - Université Côte d'Azur

L’école universitaire de recherche Odyssée - Sciences de la société et de l’environnement (université Côte d’Azur) propose un contrat doctoral financé pour une durée de trois années (octobre 2022-septembre 2025) pour un projet de thèse effectué sous la direction de Xavier Huetz de Lemps et Arnaud Bartolomei (université Côte d’Azur, Centre de la Méditerranée moderne et contemporaine) en lien avec la thématique suivante « Européennes et Européens dans les migrations globales du premier XIX^e siècle (vers 1820-1860, Amérique hispanique, Méditerranée, Extrême-Orient) ».

Agadir

Appel à contribution - Pensée

Memory and Identity in North Africa

This conference aims to reflect on a rich array of memory-focused topics, including performance rituals, celebrations, festivals, objects, places, literature, artifacts, and specific historical moments using the interdisciplinary methodologies honed in Memory Studies. We seek papers that draw on Memory Studies to reflect on issues related to identity, history, historiography, commemoration, remembrance, and changing conceptions of the self and the collective in North Africa. Thus, we ask how much memory is present in the North African spheres? How have memories of the past in North Africa been promoted and appropriated for the sake of a more flexible public sphere? Who are the memory stakeholders? How do they mobilize memory? What place do minority memories occupy in the grand narratives of different states? Can ‘subaltern’ memories exist and be performed in public?

Khenchela

Appel à contribution - Langage

En parlant d’un discours ! L’analyse du discours au carrefour des approches

Le colloque international « En parlant d’un discours ! L’analyse du discours au carrefour des approches » vise d’une part à apporter une contribution à des domaines en sciences humaines et sociales qui ont comme axiome l’analyse des discours, et d’autre part à croiser les réflexions pluridisciplinaires relatives à l’analyse des discours comme carrefour d’études.

Appel à contribution - Études urbaines

Métropoles et villes périphériques : le passé, le présent et le futur

مدينة "مقرين" نموذجا

Avec le développement urbain que le monde a connu depuis la fin du XIX^e siècle, et parallèlement à l’essor industriel et aux mouvements d’exode et de migration massives vers les zones industrielles à travers le monde, la ville historique a connu des extensions non contrôlées, provoquant la naissance de phénomène de Métropole contemporain qui a absorbé la plupart des grandes fonctions : administrative, sociale et économique, mais aussi un déséquilibre régional grave entre les différentes zones géographiques et économiques des pays concernés par ce phénomène et une disparité entre la Ville et son milieu rural. Ce colloque se propose de débattre les questions méthodologiques suivantes : dans quelle mesure la ville de « Mégrine » et les villes des banlieues similaires conserveront-elles leur entité et leur identité ? Dans quelle mesure ces villes pourront-elles maîtriser leur espace vital sans perdre leur fonction, leur identité et leur indépendance par rapport aux villes métropolitaines ?

Toulouse

Colloque - Études du politique

Penser la révolution tunisienne

La révolution tunisienne est un des événements les plus déterminants de la période contemporaine. Elle a libéré le peuple tunisien d’une dictature de plus de vingt années, entraîné les révolutions arabes, eu des conséquences géopolitiques majeures à l’échelle globale. Sous le titre « Penser la révolution tunisienne », ce colloque propose d’interroger le sens de l’événement et de ses effets depuis plus de dix ans, en articulant des analyses de philosophie et de sciences sociales, menées en différents lieux et à différentes échelles, portant sur le moment révolutionnaire, sur la période prérévolutionnaire et sur la situation actuelle.

Arbil Governorate

Appel à contribution - Moyen Âge

Des lettres isolées à la science des lettres : un carrefour de savoirs au Proche-Orient

Pour interpréter les lettres isolées du Coran (ḥurūf muqaṭṭa‘a), les penseurs musulmans se sont appuyés sur des conceptions ésotériques, parfois héritées de l’Antiquité, et qui semblent trouver leur épanouissement en terre d’islam sous l’appellation de science des lettres (‘ilm al-ḥurūf). Ce colloque international vise à étudier les différentes représentations des lettres isolées, dans le cadre plus général de la science des lettres, puis à les mettre en perspective avec des lectures similaires issues de cultures et de langues voisines de l’arabe. Il se tiendra en partie dans la citadelle historique d’Erbil, au cœur de ce qui fut l’ancienne Mésopotamie, « le pays des deux fleuves », berceau de la première écriture.

Tizi-Ouzou

Appel à contribution - Histoire

Revue des études en histoire et civilisation – Varia

Dans la perspective de la préparation du troisième numéro de la Revue des études en histoire et civilisation, revue académique semestrielle éditée par la faculté des sciences humaines et sociales université Mouloud Mammeri Tizi Ouzou, Algérie, la faculté des sciences humaines et sociales lance un appel à contribution. La revue se charge de publier essentiellement des travaux de recherches et des études liées à l’histoire et la civilisation. Elle s’intéresse tout particulièrement aux diverses questions en rapport avec l’activité humaine sous ses multiples facettes et se fixe comme but principal le traitement et la diffusion des connaissances à une large échelle.

Appel à contribution - Éducation

Le transfert des connaissances / compétences : des textes officiels aux pratiques de classe

La période allant de 2000 à la mise en attente de la nouvelle réforme (2002) a suscité beaucoup de questionnements sur la méthode d’enseignement déployée par le système éducatif algérien. Tous les spécialistes algériens en sciences de l’éducation voire même ceux de la coopération internationale (l’UNESCO) se sont aperçus que cette méthode d’enseignement de type béhavioriste, n’était autre que le remaniement de la méthode « frère-Jacques ». Nous souhaitons de par cet appel à communication revisiter la notion du transfert, de ces différentes facettes et de son utilisation dans le domaine scolaire, réfléchir aux limites du transfert dans le milieu scolaire et universitaire, penser le transfert à l’ère du numérique / digital et enfin aborder le transfert des compétences et l’enseignement / apprentissage de la traduction.

Appel à contribution - Éducation

Former un professionnel des langues au Maroc au XXIe siècle

Quelles compétences ? Quelles connaissances ? Quels dispositifs ?

La vision stratégique 2015-2030 considère la formation des enseignants comme un des moteurs principaux pour refonder l’école. Les tests standardisés des évaluations aussi bien nationales qu’internationales continuent de souligner le fait que les résultats sont loin d’atteindre les objectifs escomptés, malgré tous les efforts fournis. Ce faible niveau des acquis de nos élèves interroge plusieurs variables qui interagissent dans toute situation éducative. Nous avons choisi d’approcher dans cet ouvrage le paramètre en relation étroite avec « l’effet enseignant ».

Nantes

Colloque - Afrique

Transmission des savoirs et des imaginaires entre le Nord de l’Afrique et l’Europe (XIXe-XXIe siècle)

La journée propose de donner un aperçu des modalités de transmission des savoirs et des imaginaires entre l’Algérie et la Tunisie d’une part, la France d’autre part. En s’appuyant sur une mise en perspective historique des échanges depuis le XIX^e siècle, on y développera une réflexion sur leurs transformations et les conséquences du tournant des décolonisations. Après une matinée consacrée à la discussion de quelques travaux de recherche en cours, des débats aborderont l’après-midi la production des savoirs depuis les indépendances et leur circulation au-delà des frontières du monde académique.

Mostaganem

Appel à contribution - Langage

Littératures, langues et sciences humaines

Revue « Annales du patrimoine » n° 22

La revue est consacrée aux domaines du patrimoine : langue et littérature, relations interculturelles entre Orient et Occident, cultures et civilisations du Moyen Âge, littérature africaine, mysticisme, art et autres.

1 030 Événements

<<
1
...
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
>>

Filtres sélectionnés

Afrique du nord