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  • Convocatoria de ponencias - Sociología

    Imaginaire et vie quotidienne

    Le colloque international « Imaginaire et vie quotidienne : révoltes et socialités numériques » conçu comme un événement scientifique à carctère interdisciplinaire, a pour objectif de faciliter les échanges et les contacts entre chercheurs français et internationaux à partir d'un questionnement sur les diverses formes sociales et les pratiques quotidiennes présentes dans la culture contemporaine au prisme des imaginaires collectifs en mettant l’accent en particulier sur les révoltes et le mobilisations qui caractérisent notre l’actualité et les socialités numériques qui les soutiennent. 

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  • Convocatoria de ponencias - Prehistoria y Antigüedad

    Migración y Ciudadanía: Perspectivas Antiguas sobre un Tema Actual

    IX Jornadas Filológicas

    Las IX Jornadas Filológicas son organizadas por tres universidades establecidas en la ciudad de Bogotá, Colombia. Se trata del principal evento de estudios clásicos en nuestro país, el cual, sin embargo, ha contado siempre con invitados internacionales reconocidos por su contribución al desarrollo de este campo disciplinar. Esta novena edición de las Jornadas estará dedicada al tema de la migración y la ciudadanía en el mundo antiguo y tendrá como propósito último establecer paralelos fructíferos y formular propuestas aplicables a las problemáticas actuales suscitadas a partir de los flujos migratorios y las políticas que toman los Estados para enfrentarlos.  

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  • Tolosa

    Beca, premio y empleo - Prehistoria y Antigüedad

    Projet ERC « Mapping Ancient Polytheisms » – contrat doctoral

    Le projet ERC Advanced Grant « Mapping Ancient Polytheisms. Cult Epithets as an Interface between Religious Systems and Human Agency » (MAP – 741182) propose un contrat doctoral dans le domaine de l’histoire des religions anciennes. Le projet de thèse reposera sur l’étude d’un corpus substantiel d’inscriptions provenant des colonies grecques fondées au Proche-Orient, dans une aire comprise entre la Syrie et l’Indus. Le poste sera pourvu pour le 1er octobre 2019 et pour une période de 36 mois à Toulouse (France).

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  • Marsella

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Les exils 1914-1945

    Thème de l'université d'été 2019

    La première partie du XXe siècle, de 1914 à 1945, a été une époque de guerres, de destructions et de révolutions. De nombreux travaux ont tenté de rendre compte de cette combinaison de guerre totale sans lois ni limites, de guerres civiles locales et de génocides, qui a vu aussi l’affrontement de visions opposées du monde et l’Europe se détruire, mettant ainsi au premier plan l’expérience de l’exil. Ce colloque a pour but de fournir, à partir d'une analyse interdisciplinaire (histoire, philosophie, art, politique, etc.), des points de repère à propos du concept et de l’expérience de l’exil, de son articulation avec la crise européenne et de la centralité de la Shoah.  Il entend montrer comment a évolué la notion de « d’exil » au XXe siècle ainsi que les études sur la destruction des juifs d’Europe.

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  • Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Conception architecturale numérique – Appel à contribution permanent

    La revue DNArchi lance un grand appel à contributions permanent sur le thème de la conception architecturale numérique pour ses trois rubriques : Analyses, expérimentations, pédagogie et tutoriels.

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  • París

    Coloquio - Europa

    De l'avenir de l'Europe

    Quels idéaux pour quel destin ?

    En mai 2019 auront lieu des élections européennes. Les citoyens de tous les pays de l’Union européenne vont élire leurs députés au Parlement européen. Depuis son origine, le destin de l’Europe semble intrinsèquement lié à la question de l’idéal. Très tôt dans son histoire, L’Europe a conceptualisé et promu les notions de démocratie et de liberté pour mettre en place une société plus juste et progressiste. En ces temps où l’avenir de la construction d’une Europe solidaire et unie parait de plus en plus fragile, les enjeux concernant les idéaux européens sont plus que jamais à penser voire à remettre en chantier. Pour que l’Europe puisse faire vivre cet idéal qui l’a hissée comme un continent fécond et influant, il semble important de poser la question de l’avenir de l’Europe, et donc de se poser la question de notre idéal de société.

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  • Escuela temática - Historia

    Art Markets : an Integrated Perspective

    Ecole thématique internationale, Lyon, 24-28 juin 2019

    L’école Art Markets : an Integrated Perspective souhaite apporter à la communauté des chercheurs intéressée par l’étude des marchés artistiques une approche théorique interdisciplinaire et des outils méthodologiques en prise avec les méthodes d’analyses les plus actuelles. Une quinzaine de spécialistes internationaux en histoire de l’art, sciences économiques, droit, sociologie, finance, humanités numériques viendront l’animer dans un esprit d’échange et de partage des connaissances.

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  • Convocatoria de ponencias - Época moderna

    Vrai et faux à la Renaissance

    Avec l’avènement d’une société de l’information et l’émergence de nouveaux modes de diffusion des savoirs, notre temps est souvent décrit comme celui de la « post-vérité ». Une ambiguïté comparable pouvait-elle se présenter aux hommes et aux femmes de la Renaissance ? Les bouleversements politiques et religieux du début de l’âge moderne, ainsi que le renouvellement des savoirs théoriques et techniques ont en effet mis en jeu de nouveaux rapports entre le vrai et le faux, produisant une crise des régimes de vérité que ce colloque propose d’interroger. Ce colloque veut stimuler des réflexions, des problématiques et des débats sur la relation complexe et ambiguë du vrai et du faux à la Renaissance, en se concentrant sur les contextes épistémologiques de leur énonciation.

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  • Nancy

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Appropriation des savoirs en contextes d’expansion européenne et contemporain (XVe-XXIe siècle)

    Les couleurs comme langage « glocal »

    La couleur constitue un argument et un matériau à la fois original et pragmatique pour appréhender les enjeux relatifs aux interactions et échanges, aux circulations et transferts entre les cultures dites occidentales et celles des pays du Sud. Comment l’acquisition des savoirs devient le lieu de mise en place de stratégies d’exploitation des signes culturels locaux dans des langages globaux ? Comment la couleur, dans ses dimensions symbolique, culturelle, politique, sociale, temporelle et pratique peut se révéler un outil d’approche des problématiques d’appropriation des savoirs ?

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  • París

    Informaciónes varias - Sociología

    Débat autour de « Bringing Back the Social into the Sociology of Religion »

    Une conférence-débat aura lieu le 25 mars prochain au Centre Maurice Halbwachs, autour du livre de V. Altglas et M. Wood, Bringing Back the Social into the Sociology of Religion et en présence de Véronique Altglas.

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  • Paris 02 Bourse

    Beca, premio y empleo - Historia

    Exploration de corpus visuels

    Résidence de trois mois au laboratoire InVisu (CNRS/INHA) – Doctorant·e·s et post-doctorant·e·s

    Résidence de trois mois au laboratoire InVisu (CNRS/INHA) avec accompagnement technique par l'équipe et bourse (2360 €) pour explorer et valoriser des recherches sur des corpus visuels. Résidence ouverte aux doctorant·e·s et post-doctorant·e·s en histoire de l'art, histoire, sociologie, anthropologie, ethnologie.

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  • Lyon

    Jornada de estudio - Educación

    L'éducation morale et civique au prisme des disciplines

    La mise en place en 2015 du nouvel enseignement moral et civique puis du parcours citoyen témoigne d'une volonté française (mais plus largement européenne) de réactiver d’une part la dimension citoyenne de la scolarité, d’autre part de contribuer activement au développement des compétences psycho-sociales des élèves. Tout en étant fondatrice de notre histoire scolaire, la formation du sujet moral et du citoyen n'en constitue pas moins un objet curriculaire indécis en même temps qu’un chantier pédagogique houleux notamment parce qu’il présente de réelles difficultés didactiques et organisationnelles pour les professionnels qui en ont la charge.

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  • Saint-Denis

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Perspectives sur la socialisation à l'école maternelle

    Cette journée vise à dresser un état des lieux des recherches actuelles sur l'école maternelle. Le positionnement théorique de l'appel à communication est de nature sociologique, se situant au carrefour des sociologies de l'éducation, de l'enfance, et de la socialisation et appelant à un dialogue entre elles, notamment par une réflexion épistémologique sur la nature même des socialisations enfantines. Seront également bienvenues toutes les approches en sciences humaines et sociales (histoire, anthropologie, psychologie, sciencepolitique, philosophie, sciences du langage, etc.) susceptibles de nourrir les diverses problématiques évoquées dans l'appel et les quatre axes : Quelles évolutions de l'école maternelle ? Quelles incidences sur les inégalités ? Quelle « autonomie », quelle « agency » de l'enfant à l'école maternelle ? Les définitions sociales de l'enfant en maternelle et ailleurs ; l'école maternelle, une école spécifique ?

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  • Leiden

    Beca, premio y empleo - Etnología, antropología

    2 PhD candidates Migration and the Family in Morocco

    The Van Vollenhoven Institute for Law, Governance and Society, Leiden University, the Netherlands, is looking for 2 PhD candidates (1.0 FTE) for the research project Living on the Other Side: A Multidisciplinary Analysis of Migration and Family Law in Morocco.

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  • Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias

    État des recherches sur la formation des enseignants de sciences et de technologies

    Recherche en didactique des sciences et des tefhnologies (RDST23), 2021

    Nul ne conteste la nécessité aujourd’hui de se former tout au long de la vie pour faire face aux évolutions rapides de nos sociétés et à leur complexité toujours croissante. Les enseignants de sciences et de technologies n’y échappent pas, et leur formation conditionne pour partie l’intégration de leurs élèves à la société dans laquelle ils vont vivre. Dans ce contexte, les apports de la recherche notamment en didactique peuvent être décisifs, qu’ils nourrissent directement les actions de formation (quand ils concernent l’enseignement et l’apprentissage de concepts et de méthodes scientifiques ou technologiques, ou encore la nature des sciences ou des technologies) ou qu’ils analysent des actions de formation des enseignants du domaine et de leurs effets sur les pratiques.

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  • Paris 05 Panthéon

    Coloquio - Historia

    La Révolution en 3D

    Textes, images, sons (1787-2440)

    En ce 230e anniversaire de 1789, l’actualité, théâtrale, cinématographique, musicale, romanesque, de la bande dessinée aussi, démontre combien la Révolution française inspire encore les créateurs et pose un défi renouvelé aux historiens : l’histoire de la Révolution ne serait-elle plus qu’un récit parmi d’autres ? Penser la Révolution appelle l’imaginaire sans jamais se défaire d’une exigence : savoir plus, toujours, en tout, pour lire, voir et entendre autrement. Entrechoc des savoirs et des fictions : là réside non pas tant l’ambition que le désir de ce colloque.

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  • Roma

    Coloquio - Europa

    Migrations et circulations entre l'Italie et la France du XIXe siècle à aujourd’hui

    À l’occasion de la présentation de l’exposition « Ciao Italia. Immigration et cultures italiennes en France 1860-1960 » à l’Institut français – Centre Saint-Louis, le colloque réunira des chercheurs français et italiens de différentes disciplines afin d’examiner divers aspects des flux migratoires entre l’Italie et la France à l’époque contemporaine. Il s’agit de souligner l’importance et la grande fluidité des mouvements de populations entre les deux pays depuis un siècle et demi. Ces migrations, d’une grande diversité géographique et sociale en fonction des circonstances, contribuent à façonner un espace circulatoire transalpin, cadre d’analyse qui permet de dépasser le traditionnel couple émigration / immigration. À l’heure où la question migratoire suscite des tensions entre la France et l’Italie, une perspective inscrite dans la durée doit permettre de saisir, au-delà des enjeux démographiques et économiques, les effets politiques et culturels de ces migrations du point de vue des rapports entre Français et Italiens.

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  • Lille

    Jornada de estudio - Pensamiento

    Transhumanisme et science-fiction, un aller-retour vers le futur

    Une journée d'études consacrée aux relations entre le transhumanisme et la science-fiction, dans une approche pluridisciplinaire (philosophie, histoire, littérature, cinéma). Cette journée s'inscrivant dans le off du festival international « Séries Mania » (Lille, 22 au 20 mars 2019), l'après-midi est consacrée aux thématiques transhumanistes dans les séries télévisées.

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  • Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Telenovelas latino-americanas: enfoques hermenéutico e intercultural

    Volumen 2

    La diffusion ou la consommation en Afrique en général et au Cameroun en particulier des séries télévisées constituent une pratique socioculturelle et économique (formelle et informelle) d’une grande envergure ces dernières décennies. Visant une audience diversifiée qui recrute parmi hommes, femmes et enfants de toutes catégories sociales, lesdites séries marquent le quotidien en opérant de nouvelles formes de sociabilité telles que la domestication des hommes et l’empouvoirement des femmes et des enfants, ceci au sein d’une société où le patriarcat est encore d’actualité.

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  • Marsella

    Convocatoria de ponencias - Estudios urbanos

    Villes des Balkans : échelles locales, nationales, globales

    Troisièmes rencontres d'études balkaniques

    Ce colloque s’inscrit dans la continuité des deuxièmes rencontres d’études balkaniques « À la recherche des Balkans : entre Europe et Méditerranée ? » tenues en juin 2016 à Marseille (Mucem et Villa Méditerranée). Il vise à valoriser la reprise depuis cette date des activités de l’Association française d’études sur les Balkans (AFEBalk) et à accroître le rayonnement de la recherche francophone sur cette région en favorisant les synergies entre chercheurs et chercheuses travaillant sur l’Europe du Sud-Est et basées en France ou dans d’autres pays. Les rencontres de 2019 s’intéresseront aux espaces urbains, un objet se prêtant naturellement à la pluridisciplinarité, comme le reflète l’essor des études urbaines en histoire ou dans les sciences sociales du contemporain.

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