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• 15 mar 2019

  Montreal

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Questions et enjeux éthiques du genre en éducation

  À l’heure où l’éducation ne craint plus d’aborder les questions socialement vives en environnement et en matière de droits des minorités ethniques ou des religions par exemple, les questions et enjeux éthiques à propos du genre et dans les courants et les recherches féministes semblent peu présents, voire même absents de l’éducation scolaire. Dans quelle mesure cette situation prévaut-elle dans les différents contextes scolaires ? Qu’en est-il au juste ? Que révèlent les recherches en éducation à ce propos ? Ce numéro de la revue Éthique en éducation et en formation vise à réunir des contributions qui apportent des pistes de réponses à ces questions de même que des contributions qui interrogent la praticabilité scolaire des approches éthiques féministes, queer et à propos du genre en général. 

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• 20 fév 2019

  Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

  Actualité de Gustav Landauer (1870-1919), philosophe et révolutionnaire

  Considéré en son temps comme « l’agitateur le plus important du mouvement révolutionnaire radical » en Allemagne, le philosophe et activiste anarchiste Gustav Landauer (1870-1919) bénéficie aujourd’hui d’un vif regain d’intérêt. Un siècle après son assassinat, ce colloque international – le premier organisé en France à son propos – entend rendre compte de ce renouveau.

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• 15 mar 2019

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Il Campiello. Revue jeunes chercheurs d'études vénitiennes – Varia

  Il Campiello, revue en ligne d'études vénitiennes, publie un numéro annuel. Cet appel à contribution concerne le quatrième numéro, qui paraîtra durant l'automne 2019.

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• 15 fév 2019

  Aviñón

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  L'objectivité dans la recherche scientifique

  Cette journée aura pour but de faire se retrouver de jeunes (ou moins jeunes) chercheurs de tous horizons autour d’un sujet et d’un questionnement commun : l’objectivité. Le concept d’objectivité occupe une place non négligeable dans la société et le débat public. Celui-ci peut être considéré comme souhaitable, voire nécessaire dans plusieurs contextes : journalisme, justice, enseignement, mais concerne aussi la recherche universitaire et scientifique, quelle que soit la discipline étudiée. Comment alors atteindre cette objectivité, le peut-on vraiment et comment la mesurer ? Un chercheur qui choisit son sujet n’exprime-t-il pas justement ses préférences personnelles et donc une part de sa personnalité par ce simple geste ? Et puisqu’elle peut paraître inatteignable, est- il pertinent de continuer à la juger nécessaire et souhaitable ? 

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• 24 fév 2019

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  De la réserve intégrale à la nature ordinaire

  Les figures changeantes de la protection de la nature (XIXe – XXIe siècle)

  L’objectif central du colloque sera de caractériser les différentes conceptions et manifestations des rapports entre les sociétés humaines et leurs environnements, telles qu’elles se manifestent et se révèlent dans la protection de la nature. Il s’agira d’en retracer les origines et les fondements, leur influence sur le gouvernement des choses, leur portée sociétale, leurs effets espérés et inattendus et leurs remaniements du XIX^e siècle à nos jours. Le second objectif du colloque consiste à proposer aux acteurs du temps présent une mise en perspective historicisée, comparée et contextualisée pour interroger les successions supposées de paradigmes de protection de la nature; éclairer les évolutions en cours, et mieux comprendre les tensions sociétales induites par les politiques de protection ainsi que la diversité des situations locales ou nationales.

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• 08 mar 2019

  Nancy

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Gotico-antiqua, proto-romain, hybride

  Caractères typographiques du XVe siècle entre gothique et romain

  Le colloque et l'exposition Gotico-Antiqua, Proto-Romain, Hybride. Caractères du XV^e siècle entre gothique et romain, les 25 et 26 mai à l'école nationale supérieure d'art et de design de Nancy, sont fondés sur un programme de recherche en cours à l’Atelier national de recherche typographique (ANRT) qui examine la période historique de 1459-1482. Le colloque a pour objectif de réunir des chercheurs dans le domaine de la typographie, de la paléographie et de l’histoire du livre, en mettant l’accent sur les caractères et les formes de lettres. Cette période relativement peu étudiée - après Gutenberg et avant la stabilisation du modèle de Jenson - s’étend des premières traces de tendances humanistiques aux romains ‹purs›, en passant par de nombreux cas de dessins incertains, hybridations volontaires et formes proto- ou archaïques du romain.

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• 19 mar 2019	20 mar 2019	21 mar 2019
  22 mar 2019	23 mar 2019

  París

  Coloquio - Historia

  XVIIIe congrès international de l’association Danses macabres d'Europe

  Le colloque explorera trois axes relevant des domaines de l’art, de l’histoire ou de la littérature : la danse macabre au sein de la société et des villes ; la mort et ses lieux de mémoire : sépultures, cimetières, chapelles… ; l’art macabre et les conceptions des fins dernières. Dans le cadre du colloque sera inaugurée l’exposition « Le livre et la mort » (20 mars – 21 juin 2019), montrant les différents répertoires manuscrits ou imprimés du Memento mori (danse macabre, arts de mourir, emblèmes…), dressant un large panorama des figurations de la mort dans l'illustration (le transi, la Mort frappant, fauchant, moquant ou triomphant...), et interrogeant les différentes manières dont le livre célèbre les défunts (obituaires, cortèges et oraisons funèbres...).

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• 01 mar 2019

  París

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Contextes, formes et reflets de la censure

  Création, réception et canons culturels entre XVIe et XXe siècle

  L’enjeu de ce colloque est d’explorer les différentes formes de la censure dans la littérature et les arts. Le colloque portera essentiellement sur les formes indirectes de censure, et sur les relations qu’elles entretiennent avec l’histoire de la réception, la constitution d’un canon, et la genèse des œuvres.

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• 31 mar 2019

  Brest

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Ajustements et désajustements à la nation et au nationalisme (Europe, XIXe-XXIe siècle)

  Si le nationalisme, comme processus de mise en ordre d’un espace social et géographique, a donné matière à des ouvrages dorénavant classiques, que savons-nous des formes d’ajustement et de désajustement à ce processus ? Ce colloque entend faire le point sur la constitution des « compositions nationales » à l’aune des formes de passivité, « je-m’en-fichisme » ou de micro-résistance à l’endroit de l’exposition au fait national et/ou au projet nationalitaire.

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• 10 jui 2019

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Dépasser la frontière

  Frontière·s. Revue d’Archéologie, Histoire et Histoire de l’art

  Frontière·s. Revue d’Archéologie, Histoire et Histoire de l’art se destine à offrir un espace de réflexion épistémologique en Open Access aux chercheur·se·s dont les travaux portent sur les sociétés antiques et médiévales autour du terme polysémique et débattu de « frontière ». Pour son numéro inaugural, « Dépasser la frontière  », la revue aborde les thématiques associées au franchissement des frontières, quelles qu’elles soient.

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• 15 fév 2019

  Montreal

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Art public, sites et cultures numériques : flux d’images et vie(s) des œuvres

  Le groupe de recherche Art et site lance un appel à communications pour son colloque intitulé Art public, sites et cultures numériques : flux d’images et vie(s) des œuvres qui se tiendra à l'université de Montréal du 29 au 30 mai 2019. Lors de cet événement, nous examinerons divers phénomènes artistiques, mettant en relation les œuvres d’art, l’image au sens large – image des villes, image des institutions, etc. –, la photographie au sens plus strict et l’espace public dans sa diversité.

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• 16 avr 2019

  Montpellier

  Convocatoria de ponencias - Epistemología y métodos

  Faire dialoguer les disciplines via l’indexation des connaissances : la recherche interdisciplinaire en débats

  Colloque international NumeRev-MSH Sud

  Les recherches émanant du Web de données conduisent aujourd'hui à penser que l’indexation des productions scientifiques et leurs (inter)connexions sémantiques pourraient permettre d’interagir au-delà des frontières disciplinaires. Mais pour ce faire, il est essentiel de déterminer quels pourraient être ces « connecteurs interdisciplinaires », en tant que supports de coordination et d’intégration des savoirs et des pratiques. Cette question a fait l’objet de travaux fondateurs dans le dernier quart du XX^e siècle, au moment de l’essor des grands projets de recherche interdisciplinaire et inter-acteurs ; récemment, elle a donné lieu à la configuration d’un domaine de recherche informatique à part entière, l’alignement d’ontologies. Au jour de ces expériences et au-delà, quels systèmes d’interrelations construire, avec quelles méthodologies ? Comment co-construire avec les sciences du numérique des systèmes de modélisation, voire d’automatisation ? Selon quelles limites ?

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• 08 avr 2019

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Apports des approches communicationnelles pour l’étude de phénomènes sociaux

  Vol. 21, n. 1 de la Revue COMMposite . Revue électronique des jeunes chercheurs et chercheures en communication)

  Les étudiantes et étudiants de 2^e  et de 3^e  cycles, ainsi que les jeunes chercheures et chercheurs sont invitées et invités à soumettre un texte pour le prochain numéro ouvert de COMMposite (Vol. 21, n. 1). La revue accepte les articles originaux, les notes de recherche, les entrevues et les recensions d’ouvrages reflétant la recherche francophone en communication. Après plusieurs publications thématiques, le comité éditorial de COMMposite a choisi de publier à l’automne 2019 un numéro ouvert afin de donner un aperçu des apports des approches communicationnelles pour l’étude des phénomènes sociaux. 

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• 15 avr 2019

  Lille

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Politique de soi-même 

  La journée d'étude « Politique de soi-même » souhaite poser la question de l'importance, de la pertinence et des conséquences de l'utilisation d'un modèle politique dans la représentation de l'esprit, tout particulièrement quand il s'agit de penser les conflits psychiques. Faut-il soutenir un tel modèle ou doit-on le considérer comme une simple image « faute de mieux » de phénomènes autrement irreprésentables ? Et si on l'accepte, quelles sont ses conséquences sur le rapport à soi ? En effet, si nos conflits intérieurs peuvent être légitimement comparés aux conflits politiques, faut-il alors, et comment le faut-il, envisager une politique de soi-même ? Les contributions pourront constituer une discussion des problèmes liés à ce modèle et/ou la présentation d'une démarche de ce type chez un ou plusieurs auteurs. Tous les corpus, périodes et tendances sont les bienvenus.

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• 24 fév 2019

  Nantes

  Convocatoria de ponencias - Américas

  Une discipline indisciplinée: défis à venir pour les études des cultures populaires

  This call for paper is for a workshop which it itself included in this year's international symposium of the AFEA (Franch Association of American Studies) which will happen in Nantes, France from May 22 nd to the 24th. This year's main theme of the conference is "discipline/indiscipline." (event for which you can find more information here: http://www.afea.fr/-2019-AFEA-Conference-Discplines-Indiscipline-.html) This workshop intends to address and explore further this binary dichotomy through the prism of cultural studies, interrogating more precisely if the emergence of pop cultural studies is truly something to advocate for. Communications can tackle this issue from a more theoretical standpoint, but they can also deal with more precise case studies which would illustrate how pop culture and cultural studies are both defying disciplinary classifications. Communications can be either in French or in English.

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• 15 fév 2019

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  Transmettre la pratique ethnographique : contours et détours

  Appel à contributions, Terrains/Théories n° 11

  Aborder la transmission et la circulation de la pratique ethnographique implique de s’interroger sur les choix et les transformations opérés par le chercheur du terrain à sa restitution en lien avec les contingences de son activité (contraintes de temps, de finalités applicatives, de contextes institutionnels, etc.). Plus largement, ce thème nous invite à comprendre comment la pratique ethnographique est saisie, transformée et adaptée voire parfois « tordue » d’une discipline à l’autre (architecture, marketing, sciences politiques, de gestion…). En conséquence, il faut donc questionner les finalités des usages d’une telle pratique en considérant la portée instrumentale et politique, historiquement liée à celle-ci et les conséquences méthodologiques qui en découlent.

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• 01 avr 2019

  Aix-en-Provence

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Penser le temps en sciences humaines et sociales

  Le concept peut paraître trivial. On le côtoie quotidiennement dans des contextes aussi éloignés que le temps de travail ou le temps de cuisson. Dans nos disciplines, quelles qu’elles soient, on le rencontre par l’intermédiaire d’un champ lexical qui y a trait : durées, périodes, rythmes, cycles, événements et bien d’autres. Mais de quoi parle-t-on, au juste, quand on aborde le temps ? Qu’étudie-t-on à travers les termes liés à la temporalité ? Comment s’approprier ces acceptions plurielles ?

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• 24 mai 2019

  Sens

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  Espaces, mobilités et insécurité des peuples autochtones d'Afrique centrale

  Les Cahiers d'Etudes Africaines Autochtones ont été fondés en octobre 2018 par une équipe de chercheurs du Centre interuniversitaire d'études et de recherches africaines autochtones (CIERAA) dont la mission est de vulgariser les études et recherches sur la situation des peuples autochtones d'Afrique. Cette revue scientifique intègre également les publications des africanistes (chercheurs du monde travaillant sur les peuples autochtones d'Afrique) de tout bord. Dans son premier numéro, les propositions d'articles s'articulent autour de : « Espaces, mobilités et insécurité des peuples autochtones d'Afrique centrale »comprenant trois axes.

   

   

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• 01 avr 2019

  Burdeos

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Mobilités virtuelles/mobilités qualifiées : quels liens et quels enjeux en Europe et dans le monde ?

  Le prochain numéro de la revue pluridisciplinaire Journal of international Mobility, éditée aux PUF et pilotée aura pour thématique: « Mobilités virtuelles/mobilités qualifiées : quels liens et quels enjeux en Europe et dans le monde ? Dans ce numéro nous voudrions aborder la question de l’évolution des mobilités en Europe  et dans le monde, dans un contexte de réduction des espaces-temps à parcourir en raison de nouveaux instruments et technologies qui les compressent. Les contributions devront porter sur la mobilité des apprenants et/ou son lien avec la migration qualifiée, dans un contexte de massification de l’éducation et d’extension des actions publiques européennes relatives aux échanges.

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• 06 fév 2019

  07 fév 2019

  Coloquio - Historia

  L’Europe, le monde et les historiens du XXIe : pour une relecture des idées de Pierre Chaunu

  Dix ans après la disparition de Pierre Chaunu (1923-2009), son héritage intellectuel nécessite un premier bilan. Pionnier et passeur, cet historien a bâti une importante œuvre personnelle et fait école dans la seconde moitié du XX^e siècle. Plus largement et de façon diffuse, il a élargi sans cesse le champ des problématiques historiques et proposé diverses méthodes pour les résoudre dont les historiennes et historiens actuels sont comptables. L’objectif de ce colloque est d’examiner les possibles relectures des idées et des concepts nés ou/et diffusés par Pierre Chaunu pendant son demi-siècle de magistère pour en mesurer à la fois l’actualité et les écarts avec les questions actuelles, cela à partir du point de vue d’historiens et historiennes du XXI^e siècle, dont la formation n’a été influencée qu’indirectement par l’enseignement de l’historien.

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