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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Autour du système de guerre froide

    Ce séminaire mensuel de recherche, ouvert aux chercheurs, aux masters et doctorants, explore la question des identités dans le système de guerre froide : dans quelle mesure le système bipolaire conditionne-t-il le champ politique, diplomatique, social ou encore intellectuel ? L'affrontement entre les deux systèmes est-il, entre 1945 et 1990, l'unique élément structurant des relations diplomatiques, mais aussi des autres formes de contacts entre États voire entre individus ? À partir de quel moment l'appartenance à un système prend-elle le pas sur d'autres appartenances ou d'autres identités ?

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  • Guyancourt

    Journée d'étude - Histoire

    La sortie au spectacle, XIXe-XXe siècles

    Perspectives internationales

    Dans la continuité des deux journées d’études organisées en 2003 et 2004 sur les directeurs d’entreprises théâtrales – et qui ont donné lieu à un livre publié aux Publications de la Sorbonne en 2008 –, deux nouvelles rencontres sont organisées en 2010 autour de la sortie au spectacle. Contributions à l’histoire culturelle du spectacle vivant, elles privilégient le point de vue des spectateurs. Comment se déroule la « mise en contexte » (au sens large de l’expression) du spectacle, comment s’organise la soirée théâtrale, pour quels publics et avec quel type de réactions ? Notre objet d’étude est à la fois le désir, l’expérience et le souvenir du spectacle. C’est donc à une histoire concrète et intime du spectacle vivant qu’invitent ces deux journées. Alors que la première journée avait pour champ d’étude la France, cette deuxième journée s’articule autour d’études de cas nationales.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Histoire culturelle de la danse

    Programme du premier semestre 2010-2011

    Séminaire d’Histoire culturelle de la danse – Programme du premier semestre. Les deuxièmes et quatrièmes lundis du mois de 19 h à 21 h (salle 8, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 8 novembre 2010 au 27 juin 2011. Séance supplémentaire le 4 avril, salle 7, même adresse.

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  • Lyon

    Colloque - Histoire

    Copie et imitation, source de création dans la production textile du Moyen Âge à nos jours

    Aspects économiques, techniques, juridiques et artistiques

    Ce colloque, organisé par l'Association Française d'Etude sur le Textile (AFET) en collaboration avec le Musée des Tissus de Lyon et le Laboratoire de Recherche Historique Rhône-Alpes (LARHRA UMR 5190) s'organise autour de plusieurs thématiques.

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  • Tours

    Colloque - Représentations

    Le texte critique : expérimenter le théâtre et le cinéma aux XXe et XXIe siècles

    Le département des arts du spectacle de l'université François-Rabelais de Tours organise les 24, 25 et 26 novembre un colloque international intitulé « Le texte critique : expérimenter le théâtre et le cinéma au XXe et XXIe siècles ». Ce colloque rassemble sur trois jours chercheurs, rédacteurs, conservateurs et critiques, pour interroger les pratiques, les limites et les enjeux de la critique aujourd'hui, dans les domaines du théâtre et du cinéma. La première journée est consacrée aux figures historiques de la critique qui, de Mallarmé et Copeau à Barthes et Brecht, en passant par Moussinac et Bazin, ont à la fois élaboré la critique comme discours littéraire et lui ont assigné ses enjeux modernes. La seconde journée s'intéressera plus particulièrement à la situation du critique en France et à l'étranger (avec des intervenants d'Italie, de Londres, de Lausanne, du Québec et des États-Unis). La troisième journée examinera l'avenir de l'exercice critique, en analysant à la fois ses nouveaux modes de diffusion, et les mutations que lui imposent les créations et les problématiques contemporaines.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Utopie et nostalgie (2)

    Journée thématique

    Cette journée thématique organisée par le Larhra (UMR 5190) vient prolonger une réflexion interdisciplinaire amorcée le 25 mars 2009 à Aix-en-Provence, autour des articulations possibles entre deux formes généralement définis comme contradictoires et opposées d’un rapport au temps : l’utopie et la nostalgie. Nous poursuivons à Grenoble cette réflexion, en mettant en regard deux types d’approches, deux attitudes de recherche. La première se saisit de cette articulation qu’elle constitue en objet propre, en observant ses modalités et ses effets dans des contextes socio-historiques déterminés : l’Algérie coloniale et l’Allemagne réunifié. La seconde approche appréhende l’articulation utopie-nostalgie comme un cadre de pensée, susceptible d’apporter un éclairage singulier sur des expériences plurielles (mettant toujours en jeu la tension entre le local et le global, le particulier et le général) et de questionner le rapport même du chercheur à l’historicité.

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Pratiques créatives sur internet (2010)

    Le laboratoire communication et politique (LCP) du CNRS lance en 2010 une série de séminaire sur les pratiques créatives sur internet. L’objet de ce séminaire est d’observer et d’analyser les mutations, les métamorphoses et les innovations que développent certaines pratiques créatives sur internet en confrontant le regard des chercheurs avec celui des praticiens sur le terrain. La première année 2010-2011 sera consacrée à l’exploration de différents champs de la création: net art, récit interactif, fanfictions, bande dessinée, accès et médiation numériques à l’art, danse.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Études des sciences

    Rencontres entre musées, centres de sciences et équipe de recherche : études et recherches autour des expositions

    Organisées pour la première fois, ces rencontres cherchent à réunir des professionnels des musées et des chercheurs pour partager et discuter des modes de collaboration entre les communautés universitaires et muséales. Elles seront une occasion de présenter les études et recherches, partager l'interprétation et la diffusion des questions et résultats, contribuer à l'information et la formation. Les liens entre l’activité d’enseignement, de recherche et les activités des musées et centres des sciences sont anciens, constants, diversifiés. On peut évoquer la recherche au musée, pour ou avec le musée, sur le musée et les expositions, le musée et l’exposition comme lieu de diffusion et d’expression de la recherche, l’expertise académique au musée et l’expertise professionnelle à l’université, ainsi que les multiples liens de sociabilité professionnelle et intellectuelle souvent informels, qui se manifestent dans nombres de rencontres et productions communes. Les réformes en cours apportent des changements importants dans nos modes de travail respectifs. C’est pourquoi il est indispensable, aujourd’hui, de réfléchir ensemble à ce que nous partageons, en particulier aux modalités de collaboration entre monde des musées et monde de la recherche et de l’enseignement.

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  • Jérusalem

    Colloque - Histoire

    Monuments, documents : interprétation et surinterprétation

    Une opinion courante aujourd’hui veut qu’il n’y ait pas un instant où l’on ne cesse d’interpréter. Toute expérience d’une chose pourvue de sens nous placerait devant un cas d’interprétation et un produit de celle-ci. La question urgente pour la constitution d’un savoir « scientifique » est donc : y a-t-il une frontière entre interprétation et surinterprétation ? Autant l’interprétation semble légitime, autant la surinterprétation est-elle rejetée comme illégitime. Est-ce parce qu’elle apparaît comme une violence faite à l’objet que l’on cherche à comprendre ? Comme une brusquerie contre le consensus sur lequel la discipline en question est fondée ? Par ailleurs, si tout n’est qu’interprétation, y a-t-il encore place dans nos disciplines pour un réel progrès scientifique, et de quelle nature est-il ? (meilleure compréhension de l’objet, affinement des méthodes ?

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  • Lyon

    Séminaire - Histoire

    Entrer en communication (2)

    Programme ANR Circulations, territoires et réseaux en Europe de l’âge classique aux Lumières

    Dans le cadre du programme CITERE (Circulations, territoires et réseaux en Europe de l’âge classique aux Lumières) de l'Agence nationale de la recherche et avec le soutien de l'Institut universitaire de France, nous organisons la deuxième séance du séminaire de recherches sur le thème « Entrer en communication » à l'École normale supérieure de Lyon les 9 et 10 décembre 2010.

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  • Paris

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Ordo. Huitième symposium annuel de la Société internationale des médiévistes

    La Société internationale des médiévistes de Paris (IMS-Paris) sollicite l’envoi de communications et de thèmes de sessions complètes pour son colloque 2011 portant sur le thème d’ordo dans la France médiévale.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Histoire

    Impératrices, princesses, aristocrates et saintes souveraines de l’Orient

    La journée du 25 octobre clôt le cycle : Impératrices, princesses, aristocrates et saintes souveraines de l’Orient. L'intérêt se porte particulièrement sur les frontières: frontières entre deux mondes: empires byzantin et ottoman et entre disciplines: histoire et histoire de l'art, histoire et littérature. L'approche est dynastique (mariage d'une Byzantine d'origine italienne avec un souverain ottoman), religieuse (étude d'un ménologe), littéraire (amazones et égéries).

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  • Douchanbé

    Colloque - Asie

    Les liens historiques entre musique et poésie dans l'espace iranophone

    Peyvand-e tarikhi-e she'r va musiqi dar fazâ-ye zabânhâ-ye irâni

    Le thème de ce colloque international est de dégager les relations entre la poésie des langues persane, tadjik, dari et dialectales iraniennes, et la musique dans les différentes cultures où cette poésie est chantée, cantillée ou déclamée, notamment en Iran (radif, tasnif), au Tadjikistan (falak, maqâm, Gurguli khâni, katta ashula), en Ouzbékistan (mavregi), en Afghanistan (ghazal) et en Inde (ghazal, qavvali soufi).

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Au-delà du Land Art

    Journée d'étude Marges

    Dans le contexte actuel où les notions de territoires, de frontières, de  migrations,  d’un  développement  durable  partagé,  donnent  lieu  à  des préoccupations  communes  aux  artistes  et  aux  responsables  politiques, il  semble  important  de  faire  le  point  sur  ce  que  leurs  enjeux  peuvent rencontrer  comme  écho  dans  la  création  artistique  contemporaine. Afin  de  traiter  de  cette  question,  la  revue  Marges  fait  appel  aux chercheurs  en esthétique, arts  plastiques,  sociologie,  histoire  de  l’art, etc.  Cet  appel  à  contribution  a pour  finalité  une  journée  d’étude  et  une  publication  au  sein  d’un  numéro thématique de la revue.

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  • Beaumes-de-Venise

    Appel à contribution - Histoire

    Venezia e Bisanzio, intrecci millenari tra storia e leggenda

    Venise et Byzance, intersections entre histoire et légende

    L’Associazione Culturale Bisanzio (ACB) organise le 4 et 5 décembre 2010 le colloque d’études byzantines : « Venezia e Bisanzio, intrecci millenari tra storia e leggenda – Venise et Byzance, intersections entre histoire et légende » (le programme complet est sur le site : www.imperobizantino.it).

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  • Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Attente / Attentat

    Les formes de l'attente

    Appel à contributions consacrées à « l'attente ». On passe sa vie à attendre. Rien de moins neutre en vérité que les périodes d’attente, ces intervalles étranges apparemment sans histoire. Qu’est-ce qui se joue dans ces stases où le temps est comme suspendu ?Quelles sont les formes historiques de l’attente ? Quelles en sont les formes non-occidentales ? Comment penser l’attente au sein d’autres systèmes temporels, moins « progressistes » que le nôtre ? Existe-t-il des sociétés sans attente ? Quelles autres conceptions de l’attente, peut-être plus positives, nous permettent-elles d’entrevoir ?Quels sont les lieux, les formes et les espaces de, l’attente ayant récemment émergés ? Textes finaux attendus pour fin janvier 2011.

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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L’historiographie française de l’art, de l’affaire Dreyfus à la IVe République : nouvelles perspectives

    Colloque international, Paris, INHA, salle Vasari, 21, 22 et 23 novembre 2011. Date limite pour déposer une proposition de communication : 15 janvier 2011. La proposition de communication devra se limiter à une page. Elle sera accompagnée d’un court CV et d’une bibliographie sélective. Merci d’adresser vos propositions par courriel à : Anne Lafont anne.lafont@inha.fr et Michela Passini michela.passini@inha.fr.

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  • Appel à contribution - Histoire

    Appels à publication dans le Bulletin du Centre de recherche du château de Versailles

    Le Bulletin du Centre de recherche du château de Versailles publie des arti­cles et des études trai­tant des socié­tés de cour en Europe à l’époque moderne, prin­ci­pa­le­ment aux XVIIe et XVIIIe siè­cles. Il accueille des tex­tes de cher­cheurs jeu­nes et confir­més, dans tou­tes les lan­gues et dis­ci­pli­nes, et consa­cre une place impor­tante aux appro­ches de recher­che nova­tri­ces.

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  • Paris

    Journée d'étude - Afrique

    Cinquante ans après. Les paradoxes des décolonisations africaines

    Journée d’étude dans le cadre de l’anniversaire des indépendances africaines

    Il s’agira de prendre la mesure historique des mutations en cours depuis 1960 et de celles qui s’annoncent. Une attention particulière sera accordée aux effets de collision entre le temps lent et heurté des structures politiques et économiques et la vitesse des transformations sociales et culturelles. À partir d’une perspective historique et comparée, l’on s’efforcera de saisir les dynamiques de production de nouvelles sociétés et leur impact potentiel sur l’équilibre du monde.

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  • Paris

    Séminaire - Histoire

    Écrire l'art, XIXe-XXe siècles

    Séminaire mensuel pluridisciplinaire

    Séminaire de recherche du groupe de travail pluridisciplinaire de jeunes chercheurs travaillant sur le discours sur l'art, « Écrire l'art (XIXe-XXe siècles) » se veut un moment d’accueil et d’échange favorisant la discussion et l’élaboration commune d’hypothèses de travail.

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