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  • Paris

    Appel à contribution - Langage

    Créations d'atelier. L'éditeur et la fabrique de l'œuvre à la Renaissance

    L'appel à contribution en vue du colloque « Créations d’atelier. L’éditeur et la fabrique de l’œuvre à la Renaissance », Paris, 1er-2 juin 2012, organisé par Anne Réach-Ngô (Atelier XVIe siècle de Paris-Sorbonne), s'adresse aux chercheurs spécialistes de littérature, histoire du livre et de l'édition, histoire des idées culturelles, génétique des textes, linguistique qui s'intéressent à la genèse de l'oeuvre littéraire envisagée d'un point de vue éditorial. Il s'agit de réunir des contributions qui interrogeront le rôle de l'éditeur lorsque celui-ci se situe à l’initiative de l’œuvre, non pas seulement de la fabrication du livre, mais également de la conception de l'œuvre, au-delà de la dichotomie traditionnelle qui distingue mise en texte et mise en livre. On cherchera ainsi à examiner des situations éditoriales où l'on peut établir ou supposer que les pratiques d’écriture se sont réalisées au moment même où s'est conçu le livre imprimé afin de penser la création littéraire à travers la complexité des collaborations et concurrences, pratiques rédactionnelles et éditoriales, jeux et émulations intellectuelles qui caractérisent son son contexte de production et de diffusion.

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  • Cerisy-la-Salle

    Colloque - Représentations

    Les contre-cultures. De la révolution culturelle au dépassement de l'art, 1945-2010

    Qu’est-ce qu’une contre-culture? Comment interpréter le sens général des contestations et des ruptures culturelles de la seconde moitié du XXe siècle? Comment reconstituer la logique des moments, des tendances et des styles d’expression qui, dès les années 1950, ont bouleversé l’idéologie culturelle des sociétés occidentales? Les discours sur la notion de culture, sur les altérations qu’elle subit, sur la diversité des influences qui la transforment, abondent ; mais ces discours font peu de place à la notion de contre-culture. Il est pourtant impossible d’en ignorer les multiples créations: Beat Generation, Pop Art, « pop philosophie », rock culture, hippisme, new wave...

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  • Appel à contribution - Sociologie

    L’art d’être artiste. Compétences et formation artistique

    Ce numéro de la revue Sociologie de l'art cherche à savoir comment on devient artiste en tenant compte des incertitudes qui pèsent sur la production artistique (instabilité du marché de l’emploi), sur l’évaluation des produits et des services artistiques (absence de consensus sur la valeur de l’art, influence du marché, des pairs et du public sur la qualification du produit et de son producteur comme art et artiste), sans oublier les différentes positions occupées dans le processus créatif (production, interprétation). Il est nécessaire de s’interroger sur la manière dont les apprentis artistes apprennent à gérer ces incertitudes. Quelles sont les connaissances et les compétences nécessaires et quelles sont les voies par lesquelles elles sont acquises ? Enfin, dans quelle mesure les artistes font-ils, ou non, l’objet d’une socialisation professionnelle spécifique ? Ce dossier est ouvert aux contributions représentatives de différents secteurs, tout en s’intéressant à des artistes qui sont amenés à endosser des rôles sociaux différents, comme les « interprètes » ou les « producteurs ».

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  • Québec

    Appel à contribution - Histoire

    Le Dictionnaire des œuvres littéraires du Québec, témoin ou acteur de l’essor des études littéraires québécoises ?

    Devenu un ouvrage de référence majeur, le Dictionnaire des œuvres littéraires du Québec (DOLQ) est aujourd’hui aussi indispensable que tenu pour acquis, tant son utilisation est répandue au Québec comme à l’étranger. Le présent colloque entend souligner le quarantième anniversaire du DOLQ en amorçant une réflexion critique sur son impact, sur les enjeux intellectuels liés à sa réalisation et sur les débats suscités par sa publication à l’époque. Ce colloque souhaite rassembler les chercheurs s’intéressant à l’histoire de la littérature, des idées, de la culture, des formes, afin d’examiner en profondeur les enjeux de l’existence et de l’évolution de ce grand projet au fil des ans.

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  • Toulouse

    Colloque - Sociologie

    Government from below / Herrschaft als soziale Praxis / Domination au quotidien

    Traduire des théories de pouvoir et de domination

    Colloque international en hommage aux travaux d'Alf Lüdkte. Le colloque (en présence d'Alf Lüdkte) est organisé autour de cinq axes / The conférence is structured around five sessions : histoire par en bas, genre et domination masculine, gouvernement, pouvoir d'État et voix dissidentes, Eigen-Sinn et/ou résistance.

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  • Avignon

    Cycle de conférences - Sociologie

    Pleins feux sur la poésie

    Du 7 mars au 22 avril 2011, la Bibliothèque universitaire propose, en partenariat avec l’École supérieure d’art d’Avignon, l'Orchestre lyrique de Région Avignon-Provence et le cinéma Utopia, « Pleins feux sur le poésie », un ensemble de manifestations culturelles autour de la poésie, sur la thématique du feu.

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  • Appel à contribution - Sociologie

    Les journées du CeaQ (2011)

    « Les journées du CEAQ » est une rencontre internationale de sociologues et chercheurs autour de diverses thématiques liée à l'esprit du CEAQ pour présenter l'état des recherches du laboratoire qui seront alimentées par la présence de sociologues et chercheurs d'universités françaises et étrangères.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Société globale, cosmopolitisme et droits humains

    L'objectif de cette rencontre est de réunir des anthropologues, sociologues, politistes et philosophes du droit travaillant dans les domaines de la globalisation, du cosmopolitisme et des droits humains et de procéder au lancement du groupe de travail : « société globale, cosmopolitisme et droits humains » de l'Association internationale des sociologues de langue française.

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  • Paris

    Séminaire - Pensée

    L'esthétique musicale entre philosophie et musicologie, des croisements aux rencontres

    La musique est un objet souvent problématique et occupe une place à part dans l’esthétique ; sa technicité peut gêner l’approche spéculative de certains philosophes. Le développement de la musicologie, avec ses compétences spécifiques, a généré un discours sur l’esthétique musicale qui diffère de celui de la philosophie de l’art. De nombreux signes, parfois institutionnels, indiquent cependant un fort intérêt pour le dialogue. Ce séminaire souhaite explorer des points de convergences et de divergences, guidé par le souci d’un équilibre entre étude concrète et réflexion plus conceptuelle. On s’interrogera notamment sur la complémentarité entre les esthétiques musicales formulées par philosophes et musicologues et sur les relations entre les deux disciplines. La dimension d’« atelier » est au cœur de ce projet, avec l’idée de rencontres, de réflexion commune et d’échange de points de vue entre participants et public de chaque discipline.

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  • Angers

    Colloque - Sociologie

    Le jazz choral en France

    Approche de son histoire et de son enseignement

    Le jazz vocal polyphonique se déploie en périphérie des pratiques chorales et de la pratique individuelle du jazz vocal. En France, les transcriptions musicales de cette approche vocale ont connu une période particulièrement féconde du milieu des années 1950 au milieu des années 1970. Le colloque permettra de préciser le contexte dans lequel cette pratique de l’improvisation simulée s’est développée. Dans ce cadre, des chanteurs ayant participé à différents groupes vocaux (Blue Stars, Double Six, Swingle Singers et Quire) nous apporteront, grâce à leurs témoignages, un éclairage particulier. Le colloque a également pour objet d’aborder les problématiques relatives à la place qu’occupe aujourd’hui, dans la formation initiale, générale et spécialisée, la pratique vocale polyphonique de « jazz et des musiques actuelles ».

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  • Appel à contribution - Représentations

    Musique et opéra en Europe centrale et en Russie, XIXe-XXe siècles

    Numéro spécial de la Revue des études slaves

    Ce numéro de la Revue des études slaves a pour visée d’appréhender la place tenue par la musique et l’opéra dans l’histoire de ces nations, en tant que manifestations d’un imaginaire à visée universelle ou ethnocentrique et en tant que révélateur symbolique d’aspirations politiques ou sociales plus générales (on pourra si besoin élargir l’aire géographique aux dimensions de l’ex-Empire russe, en englobant par exemple la Finlande, ou encore à la République démocratique allemande, comme partie intégrante d’un univers culturel commun à un moment donné de l’histoire du XXe siècle).

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  • Nice

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    L'art contemporain et la Côte d’Azur. Un territoire pour l’expérimentation, 1951-2011

    Le colloque « L’art contemporain et la Côte d’Azur. Un territoire pour l’expérimentation, 1951-2011 » se propose d’engager une réflexion sur l’art contemporain dans un territoire donné, la Côte d’Azur, depuis les années d’après-guerre jusqu’à aujourd’hui. Il se propose de comprendre pour quelles raisons la Côte d’Azur est depuis 60 ans un formidable laboratoire qui ne cesse de produire et d’accueillir des artistes. Les communications et les séances plénières s’attacheront à dépasser les repères habituels entre les différents mouvements artistiques pour dresser le panorama d’une production artistique placée sous le signe l’expérimentation.

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  • Échirolles

    Appel à contribution - Information

    Journalisme et questions sociétales au prisme des industries culturelles

    Les questions sociétales (écologie, développement durable, santé, violence, risque, etc.) sont aujourd’hui prégnantes dans l’espace public et constituent presque une spécialité journalistique à part entière. Considérant que le journalisme est un élément constitutif des industries culturelles, ce colloque souhaite interroger les rapports entre journalisme et questions sociétales autour des dimensions suivantes : 1. La production journalistique, produit d’appel des entreprises, média et hors-média ? 2. Extension du champ journalistique (info-service, expertises, alertes, infotainment…) 3. De l’information des citoyens au rappel (imposition ?) de devoirs sociaux ? 4. Les potentialités participatives de l'Internet : question sociétale en soi ou simple vecteur ?

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  • Dijon

    Colloque - Époque contemporaine

    Histoire du jazz en France

    Depuis les premières revues de music-hall importées des États-Unis au sortir de la Grande Guerre jusqu’à l’affranchissement récent du jazz français de la tutelle esthétique afro-américaine, la France s’avère être un pays essentiel pour le jazz. Par les musiciens, par le rôle essentiel qu’elle a tenu dans la diffusion du jazz. Enfin, par le décentrement opéré dans l’imaginaire européen : le jazz, musique créative et complexe à laquelle sont alloués des traits caractéristiques propres à la musique savante, apparaît hors de la tradition musicale savante européenne. Il aurait pu se voir apparenté à une expression traditionnelle ou, comme aux États-Unis, à une musique de divertissement : le discours d’escorte apparu en France lui accole immédiatement une vocation universelle et sérieuse. L’histoire du jazz en France sera ainsi abordée à partir de cas précis selon un angle musical (la question d’un « jazz français ») et, au sens large, culturel.

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  • Cachan

    Appel à contribution - Histoire

    Les mondes du technique au prisme de l’ENET-ENSET-ENS Cachan

    Formation, recherche, sociologies et environnements, XIXe-XXe siècle

    L’Ecole normale supérieure de Cachan organise à l’occasion du centenaire de sa création, un colloque international en octobre-novembre 2012. Des contributions émanant des différents champs des sciences humaines et sociales sont sollicitées. Les propositions sous la forme d’un titre, d’un résumé et d’une présentation biographique succincte de l’auteur - l’ensemble ne devant pas excéder une page -, sont à adresser pour le 15 octobre 2011 (date limite) à centenaire2012@ens-cachan.fr

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    TIC nomades et développement social

    Cahiers du CEDIMES, second semestre 2011

    TIC nomades et développement social, appel à article pour les Cahiers du Cedimes, numéro 2, 2011. Ce numéro est coordonné par Alain Kiyindou et Ali Khardouche.

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  • Paris

    Appel à contribution - Information

    Radios libres, trente ans de FM : la parole libérée ?

    L’année 1981 marqua l’accélération définitive du mouvement des radios libres, engagé depuis 1977 en France. Profitant de l’élection de François Mitterrand à la présidence de la République et du changement de majorité qui s’ensuivit, des dizaines de stations locales virent le jour un peu partout sur le territoire, s’engouffrant dans la brèche pratiquée par les dissidents de la première heure. Contraint de légiférer dans une certaine urgence, le nouveau pouvoir fit voter deux lois successives : l’une dite de tolérance, le 9 novembre 1981, l’autre de régulation, le 29 juillet 1982. L’année 1981 marqua donc, en pratique, la fin du monopole de la radiodiffusion, établi depuis la fin de la seconde guerre mondiale en France. À l’occasion du trentième anniversaire de ce basculement, le Groupe de recherches et d’études sur la radio (GRER) se propose de revenir sur cet événement déterminant en organisant un colloque international. Née sous l’étendard de la « parole libérée » et de la communication sociale, dans des conditions historiques qu’il s’agira de réexaminer, la grande vague des années 1980 a-t-elle porté ses fruits ? Si oui, sous quelles formes ?

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  • Fès

    Appel à contribution - Sociologie

    Travail social, développement humain, et capacitation – « empowerment » des compétences, approche interculturelle

    Appel à communication pour la troisième école de printemps international, Université de Fès, Maroc

    l’iInstitut international de sociologie d’anthropologie et du développement humain de la Faculté des lettres et des sciences humaines Fés Sais (Université sidi Mohamed Ben Abdellah ; Maroc), l’Institut régional du travail social de Bretagne (France), l’École de travail social de l’Université de Moncton (Canada), L’Université Nice Sophia Antipolis (France), organisent la troisième édition de l’École du printemps. Cette école réunira différents participants (professeurs, enseigants-chercheurs, étudiants, praticiens etc.) afin de débattre autour des enjeux de l’articulation théorie / pratique, sur le thème du « travail social, développement humain et capacitation - « empowerment » : approche interculturelle ». Les participants de cette manifestation pourront échanger en prenant appui sur leurs expériences respectives dans différents domaines académiques : enseignement, recherche, stages et travail de terrain.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    La télé-réalité, une fabrique télévisuelle entre réalité et fiction

    Cette journée d'étude propose d'étudier les évolutions socio-historiques de la « télé-réalité » dans le paysage télévisuel français. Elle vise notamment à réfléchir sur les nouvelles problématiques qui permettent de penser les changements qualitatifs et quantitatifs de ce genre - au niveau des dispositifs, des acteurs et des publics. Propositions à rendre pour le 28 février 2011.

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Histoire et théorie des chansons (2010-2011)

    Séminaire de formation à la recherche sur les chansons de variétés des XIXe et XXe siècles des cultures du monde occidental : théorie, études de cas, axes de recherche. Pour sa treizième année, le séminaire sera résolument arc-bouté sur l’investigation de type historique. En effet, un nombre croissant de recherches contribue a extraire la chanson d’une historiographie anecdotique et linéaire qui fut longtemps – et reste encore malheureusement en partie – son lot ! Nous avons cherché à nous faire l’écho de ces recherches, menées aussi bien par des universitaires que par des artistes.

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