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  • Appel à contribution - Europe

    The Outskirts of Socialist Societies: The Unfit, the Liminal, the Marginal

    “History of Communism in Europe” journal, no. 17/2026

    This special issue of History of Communism in Europe seeks to explore these paradoxes of marginality under socialist regimes. We invite contributions that examine how marginal, liminal, and unfit groups or individuals were constructed, controlled, resisted, and reimagined across different socialist contexts. By focusing on the outskirts of socialist societies, we aim to advance comparative insights into the dynamics of inclusion and exclusion, domination and resistance, conformity and transgression.

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  • Amiens

    Appel à contribution - Histoire

    Ego-histoires de jeunes chercheurs

    Naît-on chercheur ou le devient-on ?

    Et si comprendre sa recherche passait par se comprendre soi-même ? Cette journée d’étude invite les universitaires débutants à explorer leur parcours à travers l’ego-histoire : une réflexion critique sur le lien entre parcours personnel et pratique scientifique pour mieux penser leur avenir et donner à voir leurs perspectives.

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  • Paris

    Colloque - Histoire

    La Dame blanche

    Le colloque des 200 ans : genèse, création, circulation, représentations

    Cet événement s’inscrit dans le cadre du bicentenaire de La Dame blanche, opéra-comique de Boieldieu et de Scribe créé à l’Opéra-Comique le 10 décembre 1825. L’anniversaire est l’occasion de revenir sur cette œuvre emblématique, autant sur les aspects historiques (genèse, création, circulation, représentations) qu’esthétiques (approches littéraires, poétiques ou musicales)

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  • Dakar

    Appel à contribution - Histoire

    Des Africaines façonnent le monde

    Activisme, réseaux et connexions (années 1920-années 1970)

    Les recherches sur la longue histoire des luttes pour les droits des femmes d’Afrique au cours du XXe siècle sont particulièrement foisonnantes. Toutefois, la littérature sur l’activisme des militantes africaines à l’échelle mondiale, ainsi que sur la manière dont leurs idées et leurs pratiques ont contribué à l’émergence des mouvements féministes internationaux, reste limitée. Cette journée d’étude, organisée par une équipe internationale, vise à encourager des collaborations afin de mettre l’accent sur les militantes africaines et leurs connexions globales. 

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  • Porto

    Appel à contribution - Sociologie

    Travail et utopie(s)

    Laboreal, juillet 2026

    Depuis le 19e siècle, les crises cycliques de nos sociétés industrielles ont nourri de multiples démarches s’inscrivant dans le projet de définition d’un autre monde possible. Mais ces dernières décennies ont révélé un état de crise profond qui nous amène à douter, plus radicalement que jamais, de la validité et de la pérennité de nos manières de penser et d’agir. Nos futurs sont en question, nos modèles de sociétés s’épuisent sous le joug du dérèglement climatique, des crises sociales et sociétales, sanitaires et politiques. Et le travail humain y est un enjeu indéniable. En ces temps de transitions, les manières de penser et d’agir sur le travail intègrent de plus en plus la dimension utopique qui sous-tend l’évolution des mondes du travail et des communautés de vie, ce numéro sera donc l’occasion d’en faire l’état de l’art. 

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  • Journée d'étude - Pensée

    Narrativas feministas: teoría y praxis en Humanidades y Ciencias Sociales

    La jornada de investigación “Narrativas feministas: teoría y praxis enHumanidades y Ciencias Sociales” tendrá lugar en la Bergische UniversitätWuppertal el 15 y 16 de julio de 2025 como encuentro semipresencial híbridoque busca dar continuidad a unas jornadas académicas internacionales einterdisciplinares que combinan la participación de investigadores/as másconsolidados/as en Humanidades y Ciencias Sociales con otros/as que se estániniciando en la investigación. El objetivo de este encuentro será, por un lado, elde poner en relación metodologías y proyectos de investigación en lashumanidades y ciencias sociales en temas e inquietudes en torno a las formasde representación de la subjetividad femenina y, por otro, el de explorarindagaciones en la teoría y praxis preguntándonos cómo construye el feminismosu discurso fuera de los ámbitos epistemológicos habituales.

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  • Pierrefitte-sur-Seine

    Journée d'étude - Histoire

    Des archives au prisme de l'actualité de la recherche : l’héritage de Paul-Emile Victor

    La journée d’étude est organisée en partenariat avec le fonds de dotation Paul-Émile Victor, dans le cadre des commémorations des trente ans de la mort de Paul-Émile Victor en 1995. La journée marque également l’arrivée aux Archives nationales des archives personnelles de l’explorateur, reçues par don du fonds de dotation Paul-Émile Victor au printemps 2025. 

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  • Appel à contribution - Histoire

    Récits de soi et fabrique de l’enseignant-chercheur en sciences humaines et sociales

    Le numéro de la revue Emulations proposé souhaite éclairer l’utilité et les formes prises par les autobiographies intellectuelles en sciences humaines et sociales ainsi que la manière dont les chercheurs se sont accaparés le genre. Les articles devront questionner la place prise par ces auto-analyses dans la (les) discipline(s) étudiée(s) autant que les conditions sociales et institutionnelles favorisant le développement et/ou les réticences à produire l’ego-histoire.

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  • Nancy

    Appel à contribution - Histoire

    Les universités du bloc de l’Est comme lieu de rencontre de la jeunesse internationale pendant la guerre froide

    Cette journée d’études sur la mobilité étudiante s’inscrit dans le tournant transnational de la recherche sur la guerre froide qui, depuis quelques années, met en avant une certaine perméabilité du rideau de fer. Elle met l’accent sur les circulations transnationales des étudiantes et étudiants. Elle se concentrera plus particulièrement sur les universités de l’Est comme lieu de sociabilité et de brassage culturel et comme lieu de rencontre de la jeunesse. Elle s’intéressera aux enjeux, aux modalités de ces rencontres pour comprendre leur impact sur les trajectoires personnelles de ces jeunes à un moment où se forgent l’identité et l’orientation professionnelle.

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  • Paris

    Appel à contribution - Représentations

    L’architecture comme projet de société : l’enseignement de Giancarlo De Carlo, à vingt ans de sa disparition

    L’objectif de l’appel est de recueillir des contributions (articles scientifiques et posters) permettant d’actualiser et mettre en perspective l’enseignement de l’architecte Giancarlo De Carlo, à vingt ans de sa disparition. En faisant résonner les racines d’une pensée associant étroitement théorie et pratique, il s’agit de resituer les contributions de cette figure singulière du XXe siècle dans les débats théoriques et méthodologiques de son époque et de mettre en perspective son héritage dans le cadre des débats et des pratiques qui interrogent l’évolution de l’enseignement de l’architecture et leurs liens (ou absence de liens) avec les pratiques professionnelles contemporaines. L’articulation de ces deux objectifs doit permettre d’ouvrir une réflexion plus globale sur l’évolution de la formation en architecture, face aux mutations en cours. 

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  • Appel à contribution - Information

    Au milieu du gué. Enjeux et avenir de la documentation dans le secteur du travail social

    Il sera largement question ici de la pérennité du rôle et de la place des Centres de ressources documentaires (CRD) et des professionnels de l’information et de la documentation dans les environnements de formation et de pratique professionnelle en travail social. Comment peuvent-ils garder ce rôle central d’éveil culturel, d’accès à la connaissance, d’accompagnement, de développement des compétences informationnelles et numériques. Cet appel à auteurs invite à interroger les défis actuels et futurs de la documentation du secteur social.

     

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  • Appel à contribution - Histoire

    Une histoire transnationale des écoles de cinéma au XXe siècle

    Ce séminaire en ligne vise à réunir des chercheur·e·s de différents pays travaillant sur les écoles de cinéma au XXe siècle dans une perspective historique et transnationale. Les thèmes suivants seront abordés : circulations d’idées politiques, de pratiques artistiques, et de constitution de réseaux professionnels transnationaux. Les acteurs sociaux – enseignants, personnels administratifs et étudiants – seront ici privilégiés ainsi que les productions de ces derniers (films d'étudiants).

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  • Appel à contribution - Éducation

    Visages des vulnérabilités. Regards pluridisciplinaires et expérientiels au prisme des acteurs, des trajectoires et des institutions

    Ouvrage collectif

    Dans un monde qui force à se dépasser et à dépasser ses propres vulnérabilités, où le pouvoir d’agir et l’autonomie du sujet peuvent se transformer en injonctions à se renforcer pour effacer ses propres fragilités et reprendre possession de sa vie, il apparaît important de mieux comprendre de quelles manières les vulnérabilités se construisent et se vivent en contexte, dans un rapport institutionnel et de vie, et faire émerger la complexité des multiples visages des vulnérabilités.  

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  • Esch-sur-Alzette

    Appel à contribution - Histoire

    Journée de l'Histoire contemporaine dans la Grande Région

    La première Journée de l’histoire contemporaine dans la Grande Région sera dédiée à l’avancement de l’étude des XIXe et XXe siècles, avec un accent particulier mis sur les dynamiques interdisciplinaires et transnationales qui caractérisent la Grande Région. L'édition 2025 aura pour but d'explorer l’histoire riche et complexe de la région à travers un programme diversifié de panels thématiques, d’allocutions et de sessions à but interactif. 

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  • Paris

    Appel à contribution - Histoire

    Entre femmes. Regards de femmes de l’Ancien Régime sur leur contemporaines

    La Société internationale pour l’étude des femmes de l’Ancien Régime (SIÉFAR) a vingt-cinq ans ! Cet anniversaire est l’occasion de rendre femmage aux fondatrices de la Société internationale pour l’étude des femmes de l’Ancien Régime, et d’effectuer un bilan scientifique, qui mette en lumière la façon dont le travail collectif a rendu visibles les femmes d’Ancien Régime, et transformé le regard sur elles.

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    D’où parlent les chercheur·euses ? Le rôle des émotions dans la construction du savoir

    Numéro 24 de la revue « Mosaïque » (Université de Lille)

    Cet appel à contribution pour le numéro 24 de la revue Mosaïque, destinée aux doctorant·es et post-doctorant·es, se fixe pour objectif de questionner le rôle des émotions dans la production du savoir. Phénomènes difficiles à cerner, tantôt discrets, tantôt irrépressibles, toujours corporels, ils sont à la source de nos motivations académiques. Ils agissent sur nos choix de corpus, nos problématiques et nos stratégies d’élucidation. À partir de la notion d’encorporation développée par Donna Haraway dans la théorie des savoirs situés, nous vous proposons d'explorer cette problématique, quelle que soit votre discipline, selon plusieurs axes possibles : à partir votre propre pratique de la recherche, de vos lectures, de vos styles disciplinaires ou sur un plan exclusivement théorique.

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  • Berne

    Colloque - Époque moderne

    Copistes et secrétaires : production et circulation des manuscrits au XVIIIe siècle

    Les métiers de secrétaire et de copiste semblent, au premier abord, bornés à des activités mécaniques. L’Encyclopédie, par exemple, ne mentionne dans l’article « Copiste » que les compétences de « bien lire et bien écrire », alors que cette personne participe assurément à la circulation des savoirs entre particuliers et permet la diffusion de la philosophie clandestine et des nouvelles à la main. Quels sont donc les rôles concrets joués par les secrétaires et les copistes (y compris les auteurs se copiant eux-mêmes) dans la production, la diffusion et la conservation des œuvres au cours du long XVIIIe siècle ? Nous souhaitons étudier toute une activité matérielle et pratique autour du manuscrit, pour elle-même et pour ses enjeux intellectuels et éditoriaux, en nous demandant si le travail de secrétaire et celui de copiste évoluent ou non en fonction du genre du texte, des conditions techniques, et au gré des différents contextes économiques.

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  • Berne

    Appel à contribution - Époque moderne

    Copistes et secrétaires : production et circulation des manuscrits au XVIIIe siècle

    Les métiers de secrétaire et de copiste semblent, au premier abord, bornés à des activités mécaniques. L’Encyclopédie, par exemple, ne mentionne dans l’article « Copiste » que les compétences de « bien lire et bien écrire », alors que cette personne participe assurément à la circulation des savoirs entre particuliers et permet la diffusion de la philosophie clandestine et des nouvelles à la main. Quels sont donc les rôles concrets joués par les secrétaires et les copistes (y compris les auteurs se copiant eux-mêmes) dans la production, la diffusion et la conservation des œuvres au cours du long XVIIIe siècle ? Nous souhaitons étudier toute une activité matérielle et pratique autour du manuscrit, pour elle-même et pour ses enjeux intellectuels et éditoriaux, en nous demandant si le travail de secrétaire et celui de copiste évoluent ou non en fonction du genre du texte, des conditions techniques, et au gré des différents contextes économiques.

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Représentations

    Les femmes sur scène : Des coulisses aux feux de la rampe

    Women in theatre until the 19th century

    Since its origin, the History of Theatre has been built by male names. However, it is unthinkable that women have not also had an important role in this construction. Besides existing as characters, their contributions as performers, playwrights, composers, entrepreneurs, patrons, scenographers or costume designers, among a broad range of other functions, were fundamental to the development of the theatrical practice. This conference aims to recover the place of women in theatre since its origin until the 19th century, covering a wide variety of topics, which have women at their centre, either as the focus of a show or as marginal, as star or tertiary figure, as part of the audience or as producer of the cultural object. The conference aims to provide a comprehensive and transdisciplinary debate in order to rediscover the place of women in theatre in a global and historical approach.

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Institutions et dominations. Femmes et recherche-création de soi

    Témoigner de/performer son parcours universitaire et identitaire

    Cette journée d’études propose aux chercheuses de toutes disciplines, doctorantes ou chercheuses confirmées, un espace de productions écrites, orales et d’expressions performatives autour des violences, des rapports de force et/ou de dominations, des silences vécus au cours de leur expérience à l’université.

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