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  • Villeneuve-d'Ascq

    Call for papers - Education

    Educating the mind to enterprise and trainining in entrepreneurship: stakes, questions and transformations

    Le colloque « Éduquer à l’esprit d’entreprendre, former à l’entrepreneuriat ? Enjeux, questions, transformations » se donne ainsi pour ambition de susciter d’une part un dialogue interdisciplinaire entre des chercheurs qui s’intéressent à l’entrepreneuriat éducatif et, d’autre part, un dialogue avec les champs professionnels concernés par l’éducation à l’esprit d’entreprendre (EEE), l’accompagnement et la formation destinés aux porteurs de projets entrepreneuriaux. L’ambition à partir de là est double : instaurer un dialogue entre acteurs de ce champ en émergence et en évolution forte ; croiser les regards, réponses et questions que les chercheurs peuvent y apporter en vue de construire les bases d’un projet scientifique à poursuivre.

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  • Call for papers - History

    The nuclear and democracy

    Aujourd’hui, la Belgique reporte la sortie du nucléaire à l’horizon 2025. Tout ce processus résulte de vastes débats impliquant les partis politiques, les mouvements sociaux, écologistes, environnementalistes, etc. Le débat démocratique sur la légitimité et l’opportunité de recourir à l’énergie nucléaire a-t-il pour autant toujours existé ? C’est à cette question centrale que le CARHOP consacre un projet numéro de sa revue Dynamiques. Quels mobilisations et acteurs ont construit ce débat démocratique durant ces quarante dernières années ? L’objectif de ce numéro thématique de la revue Dynamiques. Histoire sociale en revue est de donner la part belle aux sources qui permettent d’éclairer, d’un point de vue historique mais aussi sociologique, économique, philosophique, sociopolitique ou juridique la question du débat démocratique autour du nucléaire.

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  • Brussels

    Conference, symposium - Law

    Austerity on trial - legal mobilisations against austerity policies in Europe

    Mobilisations judiciaires contre les politiques d’austérité en Europe

    Mobilisations judiciaires contre les politiques d’austérité en Europe ». Cette conférence, qui réunira plus d’une vingtaine d’orateurs venus de partout en Europe, a pour objectif d’analyser et de discuter les enjeux soulevés par les multiples recours judiciaires introduits ces dernières années, au niveau national et international, contre les mesures d’austérité imposées ou recommandées par l’Union européenne aux États membres dans le contexte de la crise de l’Euro-zone.

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  • Agadir Tasguint

    Call for papers - Economy

    Appraisal of the strategic and operational issues of the COP22 - from sustainable entrepreneurial logic to climatic financing

    CREMA journal volume 6 - the journal of the centre for research into the economy and African management.

    La revue scientifique francophone internationale à comité de lecture CREMA / Centre de recherches en économie et en management africain ouvre son volume n°6 à la restitution des résultats de la COP 22 et à ses enjeux  stratégiques et opérationnels.

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  • Saint-Dié-des-Vosges

    Call for papers - Geography

    A world moving faster?

    26th International Geography Festival (FIG)

    Un monde qui va plus vite ? Le point d’interrogation est de rigueur car, entre les propos convenus qui n’hésiteraient pas à répondre « oui » et ceux qui seraient tentés de dire « non », la marge est grande dans laquelle doivent s’insérer les géographes de concert avec les savants des sciences sociales et naturelles. En effet, si la géographie pense d’abord l’espace, le lieu, le territoire ou la région (au sens générique du terme), elle intègre aussi le temps compris comme succession de moments, d’événements et de durées. Le pays invité de ce XXVIIe Festival inetrnational de géographie sera la Belgique. Les propositions d'interventions sur ce pays sont également les bienvenues.

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  • Liège

    Scholarship, prize and job offer - Thought

    Senior Lecturer in Metaphysics and Theory of Knowledge

    University of Liege

    The Philosophy Department at the University of Liège (Belgium) seeks applications for a part-time (0,7 full-time equivalent) position as senior lecturer in metaphysics and theory of knowledge.

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  • Paris

    Conference, symposium - Urban studies

    The issue of sustainable travel: the major French canal and river towns and their ports

    Comparative study of Paris-Lyon-Lille-Strasbourg and international comparisons

    Le colloque sera l’occasion de présenter et de discuter les résultats des travaux réalisés au sein de l’ANR Fluide (2010-2013). Il combine les diverses approches engagées (économie, aménagement, géographie, sociologie, ergonomie) autour des enjeux et des perspectives urbaines du transport fluvial de marchandises.

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  • Louvain-la-Neuve

    Study days - Sociology

    Power and counter-power in universities?

    What role for social concertation?

    Pouvoirs et contre-pouvoirs dans les universités. Quel rôle pour la concertation sociale ? Les réformes universitaires européennes tendent à déplacer le centre de gravité des politiques de personnel vers les établissements. Comment penser dès lors une articulation positive entre organisations universitaires et professions dans les universités ? L’influence des évolutions en cours sur le rôle des acteurs (directions d'établissements, responsables des politiques publiques, syndicats) ? En particulier, le rôle nouveau des établissements qui ont à établir des normes internes sur les activités de leurs personnels. Colloque organisé par les secteurs CNE et CSC Services publics des universités en collaboration avec la chaire Max Bastin et avec le soutien du F.R.S-FNRS. Jeudi 26 janvier 2012 à Louvain-La-Neuve (Belgique).

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  • Namur

    Call for papers - Sociology

    Reconstruction in Teaching and Training in Francophone Belgium

    An academic contribution to the debate about political and social issue in the European certifications framework

    Dans le système belge d’enseignement et de formation, le « rapport social complexe entre certaines opérations techniques et l’estimation de leur valeur sociale », que Pierre Naville désigne sous le vocable de qualification (1956, p. 129), prend des formes très variées et leur interpénétrabilité n’est pas systématisée. Sous l’effet des politiques menées ces quinze dernières années, certaines recompositions sont cependant à l’œuvre. L’objectif de cette journée d’étude est d’explorer, dans des contextes locaux précis, comment se forment les mécanismes de collaboration et les dispositifs d’interaction existants entre acteurs. Bien plus, il s’agit de rendre compte des dynamiques de changement se produisant dans le domaine de l’enseignement et de la formation à partir de trois entrées : les acteurs, les modes de régulation et les objectifs poursuivis.

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