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Burdeos
Convocatoria de ponencias - Sociología
Science, innovation, technique et société
Ce colloque de sociologie des sciences, des techniques et de l'innovation se tiendra à Bordeaux du 9 au 11 juillet 2014. Il est organisé à l'initiative du « CR 29 » de l’association internationale des sociologues de langue française et du « RT 29 » de l’association française de sociologie. L’objectif de ces rencontres est de favoriser les échanges entre les chercheurs francophones travaillant sur les sciences, l'innovation et la technique et de faire le point sur les avancées théoriques, méthodologiques et les problèmes ouverts dans ce secteur des sciences sociales.
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Beca, premio y empleo - Historia
Le prix récompense de jeunes auteurs (moins de 36 ans) d'excellents travaux en histoire de la médecine ou des sciences naturelles qui sont en relation avec la Suisse, sur le plan de l'auteur, de l'institution ou du contenu.
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París
Coloquio - Estudios de las ciencias
Un débat transdisciplinaire sur une pratique intellectuelle et ses enjeux
L’objectif du présent colloque est d’engager une réflexion à la fois historique et épistémologique sur la définition, les usages, la valorisation et/ou la critique de la pratique de la contextualisation, aussi bien dans les disciplines qui en font un étendard (histoire, sociologie, anthropologie) que dans celles qui semblent plus rétives à elle, comme la linguistique, l’économie ou la philosophie.
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París
Jornada de estudio - Pensamiento
La culture générale en questions
La « culture générale » est une notion aux contours instables, douteuse, voire louche. En état de crise permanente, cet objet spécifiquement français se trouve plus souvent au cœur des polémiques qu’au centre des réflexions. Les oppositions quasi rituelles entre ses partisans et ses détracteurs ne laissent aucune place aux questions que nous poserons dans cette journée d’étude : de quoi la « culture générale » est-elle le nom ? Quelle est son histoire ? A-t-elle un contenu ?
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Lyon
Jornada de estudio - Estudios de las ciencias
Genre, sciences naturelles et médecine
Genre : épistémologie et recherches
Si l’utilisation de la catégorie de genre renvoie historiquement en médecine à un usage descriptif et normatif, elle implique en sciences humaines et sociales l’idée que les rôles sexuellement différenciés sont construits socialement. La question qui se pose alors est de savoir si un dialogue entre ces catégories médicales/biologiques et celles des sciences humaines et sociales est possible. La recherche de ce dialogue sera au centre de cette journée d'étude, qui est l'occasion d'une rencontre entre des disciplines et des perspectives diverses (anthropologie, biologie, philosophie, médecine, sociologie, histoire...) et qui est conçue comme une entrée pour développer des questions d'épistémologie du genre.
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París
Convocatoria de ponencias - Pensamiento
L'altérité et l'identité à l'épreuve de la fluidité
Ce colloque se propose d’approfondir l’analyse des processus d’identification mis en tension dans les situations sociales d’hybridité et d’ambivalence. Les constructions identitaires sont au centre des problématiques sociétales contemporaines. De ce fait, on observe que certains remparts s’élèvent face à la fluidité des liens sociaux et intimes, ou encore à l’individualisme accru. L’un d’entre eux consiste, dans certains contextes, à se tourner vers des valeurs plus traditionnelles. Des espaces sociaux proposant des cadres de référence identitaires plus solides et fortement hiérarchisés peuvent alors s’imposer, que ce soit dans l’espace social, au sein de la famille ou du couple. Quels peuvent être ces diverses manifestations, parfois contradictoires, de recherche de structures traditionnelles, et comment s’accommodent-elles, ou pas, aux différentes transformations dans l’espace-temps historique et géographique, institutionnel et politique, social et intime ?
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París
Convocatoria de ponencias - Américas
Saberes, ciencias, técnicas y construcción del Estado en Iberoamérica, 1790-1870
En las dos últimas décadas, la historia de la ciencia se ha renovado al incluir espacios no europeos, especialmente las Américas ibéricas, y al estudiar las relaciones entre saber y poder. En la actualidad poseemos investigaciones cada vez más numerosas sobre las ciencias imperiales, sobre la contribución de las colonias a los avances del conocimiento —en particular de la historia natural—, sobre las Luces y sobre las relaciones entre ciencias, revoluciones e independencias. Con este coloquio nos proponemos explorar la hipótesis inversa y poner de relieve las modalidades a través de las cuales sobrevivió, se transmitió y se transformó el legado de las Luces imperiales y coloniales, así como los procesos mediante los cuales las sociedades iberoamericanas —incluyendo a Brasil y a las colonias españolas del Caribe—, se prepararon a finales del siglo XIX para sacar todas las consecuencias del nuevo paradigma científico con una sorprendente celeridad.
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Estrasburgo
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Communautés en ligne et constructions identitaires
Notre attention portera plus spécifiquement sur la question des constructions identitaires au sein des communautés en ligne, et l’articulation de leurs dimensions sociales, sexuées et/ou genrées, sexuelles, ethnoraciales, religieuses, générationnelles, etc. Point de rencontre entre, d’un côté, des discours et des pratiques qui nous parlent « comme si nous étions les sujets sociaux de discours particuliers » et, de l’autre, « les processus qui produisent les subjectivités qui nous construisent en tant que sujet pouvant ‘être parlés’ », Stuart Hall définit les identités « comme des points d’attache temporaires à la position de sujet élaborée par les pratiques discursives ». L’identité numérique—un dosage complexe d’identités civile, narrative, agissante et virtuelle destiné à rendre visible une démonstration de soi—est une « coproduction où se rencontrent les stratégies des plateformes et les tactiques des utilisateurs ». À partir de quelles activités, échanges et attributs brandis, les internautes produisent-ils ou elles des identités ? Comment appréhender leur capacité d’agir et les rapports de pouvoir dans lesquels celle-ci s’insère ?
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Lyon
Jornada de estudio - Geografía
Approches historiques et épistémologiques en géographie
Méthodes et réflexivité
Depuis un peu plus d'une vingtaine d'années, les recherches en géographie mobilisent de plus en plus des approches issues de l'histoire, de la sociologie ou de la philosophie des sciences. Cette journée d'étude vise avant tout à saisir les curiosités, les possibilités, mais aussi les angles morts ou les difficultés théoriques de la géographie contemporaine qui se révèlent au contact des autres approches disciplinaires. Elle fait appel aux expériences de recherche de doctorants et de jeunes chercheurs pour discuter l'actualité de ces questionnements au sein de la discipline géographique.
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París
Convocatoria de ponencias - Pensamiento
Science, savoirs et sagesses au Moyen Âge
Journée d'étude des jeunes chercheurs en philosophie médiévale
Organisée par l’association Studium (Jeunes chercheurs en philosophie médiévale), cette journée d’étude sera placée sous le patronage du Laboratoire d’études sur les monothéismes (EPHE), du Centre d’études supérieures de la Renaissance (université François-Rabelais de Tours, CNRS), du Centre Pierre Abélard (université Paris IV Sorbonne) et du Groupe d’anthropologie scolastique (Centre de recherches historiques, EHESS). Le but en est d'offrir aux jeunes chercheurs une occasion de présenter une communication autour d'un thème à la fois large et central.
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Neuchâtel
Convocatoria de ponencias - Época moderna
Illusions des sens et épistémologie visuelle au XVIIIe siècle
Appel à contribution pour un colloque interdisciplinaire et plurilingue organisé par la Maison des littératures de l'université de Neuchâtel (Suisse). Il se consacre aux illusions des sens (surtout du sens visuel) dans la littérature et les textes scientifiques du XVIIIème siècle (1690-1830). Des contributions d'historiens et d'historiennes de l'art sont également les bienvenues.
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París
Informaciónes varias - Estudios de las ciencias
Bioart et biodesign, une lecture critique de la biologie de synthèse
Manipulations du vivant, nouveaux enjeux culturels et sociétaux
« Pourquoi est-ce que les chiens ne sont pas déjà bleus avec des points rouges, que les chevaux n’irradient pas de couleurs phosphorescentes dans l’ombre nocturne de la campagne ? (…) Nous avons appris des techniques qui rendent finalement concevable la création d’espèces végétales et animales selon nos propres programmes (…) Nous pouvons maintenant faire des êtres vivants artificiels, des œuvres d’art vivantes. » Vilèm Flusser, « Curie’s Children », (publié en octobre 1988 dans Art Forum, repris dans Ars Electronica, Life Science, 1999). C’est ainsi que nous pourrions introduire notre journée d’études A partir de la présentation de projets d’artistes, qui se sont approprié les technologies utilisées dans les laboratoires pour créer un art vivant, et du regard de critiques d’art, chercheurs en sciences humaines ou sciences dures, nous explorerons quelques unes des grandes questions artistiques, esthétiques, sociales, culturelles et éthiques, liées aux biotechnologies.
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Nantes
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Journées Guépin 2014
L’objet de ce colloque pluridisciplinaire est de réunir des contributions autour du thème de la contrainte. Cette notion renvoie à l’idée de gêne, de répression, et de violences faites à un individu. Elle est proche des notions d’interdiction et d’obligation. Si l’obligation, à travers l'engagement, contraint à faire quelque chose, l'interdiction renvoie à une prohibition. Mais la contrainte, souvent connotée négativement, a également des acceptions positives. Elle peut, par exemple, être source de créativité quand on cherche à la contourner.
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Lausana
Beca, premio y empleo - Religiones
Assistante diplômée ou assistant diplômé en « Histoire et philosophie des imaginaires religieux »
Université de Lausanne
Le/la candidat-e doit avoir un intérêt profond et de bonnes connaissances sur la question des rapports entre science et religion (connaissance historique et/ou épistémologique).
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Neuchâtel
Lectures du « Journal helvétique » (1732-1782)
Acteurs, modèles, contenus et publics d'un périodique d'Ancien Régime
L'objectif de ce colloque international sur le Journal helvétique est double : contribuer à la réflexion méthodologique sur l'étude de la presse périodique au XVIIIe siècle et rassembler une diversité de points de vue sur une source encore sous-exploitée.
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Marsella
Concurso - Estudios de las ciencias
Appel à candidatures individuelles pour des accueils en résidence à l'IMéRA
L'Institut d'études avancées de l'université d'Aix-Marseille lance un appel à candidatures ouvert aux chercheurs et aux artistes
L’IMéRA lance un appel à candidatures individuelles (résidences d’une durée de 5 ou 10 mois) pour un accueil entre 23 février 2015 et le 13 juillet 2016. L’accueil en résidence à l’IMéRA est ouvert aux chercheurs (seniors et juniors) de toutes origines nationales et disciplinaires. L’institut sera particulièrement attentif aux candidatures issues des rives de la Méditerranée. Les candidatures sont reçues uniquement par le système de candidature électronique en ligne sur le site web de l’IMéRA.
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Nanterre
Ce colloque a pour objet d’examiner à nouveaux frais le statut de Voltaire philosophe, et plus largement le rapport que celui-ci entretient à la philosophie et aux philosophes qu’il ne cesse de lire, de commenter, de réfuter, et d’adapter plus ou moins explicitement. Outre le dialogue permanent qu’il cultive avec quelques-uns des grands courants philosophiques de son temps (occasionalisme malebranchien, optimisme leibnizien, sensualisme lockéen, etc.), Voltaire est un formidable passeur d’idées nouvelles (on sait qu’il a très largement contribué à faire connaître Bacon et Newton en France).
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Nantes
Convocatoria de ponencias - Estudios de las ciencias
Jules Verne, la science : jusqu’où explorer ?
Cinquièmes rencontres Jules Verne
Ouvertes à un large public, ces rencontres s’adressent aux professionnels (chercheurs, enseignants, acteurs de la culture scientifique, industriels) comme aux citoyens. Les « Rencontres Jules Verne » réuniront des chercheurs des disciplines scientifiques ou des sciences humaines, mais également des ingénieurs, architectes, journalistes, artistes … Ce sera l’occasion de croiser et de confronter des approches différentes : histoire des idées, histoire littéraire, analyses philosophiques et anthropologiques de l’imaginaire social. Sans oublier les « verniens », analysant le projet sociétal de l’auteur des Voyages Extraordinaires.
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París
Seminario - Estudios de las ciencias
L'objet littéraire : savoirs, pratiques et fonctionnement communautaire
Du littéraire dans les sciences sociales
Le débat autour de la place qu'occupent les productions littéraires au sein des sciences sociales, et sur l'usage que celles-ci en font, a connu un essor depuis quelques années. La discussion s'est concentrée sur la question du savoir spécifique transmis par les textes littéraires. Une deuxième tendance a mis en valeur la productivité de disciplines telles que l'anthropologie ou la sociologie pour aborder les textes littéraires, et fonder des approches innovantes. À partir d'un état des lieux des travaux récents, le séminaire se propose d'aborder un deuxième niveau d'interaction, celui du croisement entre disciplines, afin d'appréhender l'articulation des études littéraires aux disciplines relevant des sciences humaines et des sciences sociales.
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París
Convocatoria de ponencias - Historia
Femmes, genre et technologies de l’information et de la communication
Europe, XIXe-XXIe siècle
Ces deux journées souhaitent croiser les regards européens sur les relations historiques qu’entretiennent les femmes avec les technologies de l’information et de la communication, et ce depuis le télégraphe. Elles invitent à des analyses transnationales et interdisciplinaires sur le temps long, convoquant autant l’histoire de l’informatique et des TIC que par exemple celle du travail, des organisations, de la consommation, de l’éducation, des médias et les études de genre.
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