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• 22 dez 2025

  Aviso de concurso - Psiquismo

  Appel à projets 2025-2026 du GIS « Jeu et Sociétés»

  La douzième édition de l’appel à projets du groupement d’intérêt scientifique « Jeu et sociétés » est ouverte du 30 octobre au 22 décembre 2025. Comme chaque année, tous les sujets scientifiques en lien avec le jeu et ses enjeux peuvent faire l’objet d’une candidature.

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• 31

  jan

  2026

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  La didactique du rythme en enseignement/apprentissage du français langue étrangère (FLE)

  Revue « Noêma »

  Ce numéro thématique de la revue Noêma a pour objectif de dresser un état des lieux de la place du rythme en FLE, d’en interroger les enjeux et d’en renouveler les usages dans les pratiques d’enseignement/apprentissage, selon une double perspective articulant cadres théoriques, réflexions didactiques et expérimentations pédagogiques. Le rythme linguistique ne se limite pas à la prosodie ; il engage également des représentations culturelles, des habitudes perceptives, des formes d’expression corporelle et artistique (musique, poésie, théâtre, danse, slam, etc.) ainsi que des processus d’acquisition du langage. Il constitue à la fois un objet linguistique à étudier, un outil didactico-pédagogique à mobiliser et un levier pour développer la compétence orale et l’intelligibilité des apprenants.

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• 10 jan 2026

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  L’œuvre multiple. Plurimédialité, recherche et création

  Revue « Itinéraires »

  Cet appel à articles concerne un numéro de la revue Itinéraires consacré à « L’œuvre multiple. Plurimédialité, recherche et création ». Les œuvres circulent entre plusieurs supports, se recomposent et se prolongent à travers textes, images, sons, dispositifs numériques ou performatifs. Le numéro vise à analyser ces transformations esthétiques, médiologiques et culturelles, dans une perspective résolument interdisciplinaire, en articulant théorie et création. Trois axes structurent l’appel : (1) les supports et leurs mutations (adaptation, remédiation, recréation) ; (2) les réseaux de création collective et participative ; (3) les dispositifs qui engagent l’appropriation, l’expérience et l’implication des publics. 

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• 15

  fev

  2026

  Chamada de trabalhos - Linguagem

  Altérités et imaginaires dans l’enseignement-apprentissage d’une langue nouvelle à l’université

  L’ouvrage aspire à rassembler des travaux permettant d’éclairer la manière dont les représentations et les imaginaires interviennent, se composent ou se déconstruisent lors des débuts de l’apprentissage d’une langue nouvelle et de mieux saisir le rôle des dimensions (inter-)culturelles dans l’enseignement-apprentissage d’une langue que l’on choisit d’approcher, de découvrir ou de s’approprier grâce aux opportunités offertes dans le contexte universitaire.

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• 01

  fev

  2026

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Orénoque : problématiques locales et perspectives globales d'une région transnationale

  Dans le cadre de ce colloque international, nous souhaitons particulièrement mettre en évidence la manière dont les sciences sociales et les humanités ont permis de mieux comprendre les différentes étapes de la formation écologique, démographique, historique et culturelle du bassin de l’Orénoque. Nous appelons également à des contributions sur d’autres terres basses d’Amérique latine (le Gran Chaco, l’Amazonie, la Pampa etc.) qui permettent une réflexion comparative (et également connectée dans le cas du bassin amazonien). Les communications seront réparties en quatre axes thématiques : écologie, peuplement, histoire, identité.

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• 12 dez 2025

  Mons

  Chamada de trabalhos - Representações

  Sculpture et trompe l’œil dans la céramique européenne, de Bernard Palissy à aujourd’hui

  La présente édition, dédiée à la céramique européenne, souhaite aborder les questions relatives à la sculpture figurative en ronde bosse, à la sculpture en relief et au trompe l’œil, tous en céramique. Ceci inclut l’imitation d’autres matériaux, comme le bois ou les pierres précieuses, et la représentation mimétique d’animaux et de plantes. La sculpture et le trompe l’oeil sont des thèmes récurrents mais peu étudiés de façon globale dans l’art de la céramique européenne, même pas dans la céramique Art Déco, qui use fréquemment de formes sculpturales, tant dans les services, que dans les pièces purement décoratives.

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• 12

  fev

  2026

  13 jan 2026

  10 mar 2026

  07 abr 2026

  Ciclo de conferências - Pensamento

  Femmes et philosophie

  La Bibliothèque nationale de France organise un cycle de conférences sur la place des femmes dans la philosophie, trop longtemps minorisée et invisibilisée. Nous recevons quatre femmes philosophes qui tâcheront de mettre en lumière les apports féminins à la philosophie, de l’Antiquité à nos jours, en revenant sur certaines des grandes figures parfois oubliées, sur la notion de transmission, et en donnant des clés méthodologiques issues de recherches récentes sur ces questions.

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• 30

  jan

  2026

  Périgueux

  Chamada de trabalhos - História

  Les saisons au château

  Pour son 33^e colloque annuel, l’association des Rencontres d’archéologie et d’histoire en Périgord a retenu le thème des saisons au château. Il ne s’agit pas ici de refaire un colloque, qui a bientôt vingt ans : Le château au quotidien : les travaux et les jours mais d’aborder les saisonnalités du château sous un autre angle au prisme de recherches historiques récentes et de découvertes archéologiques nouvelles.

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• 30

  jan

  2026

  Madrid

  Curso de verão - Américas

  La circulation de l’information dans l’espace transocéanique (XVIIIe-XXe siècles)

  Depuis les travaux consacrés à la première mondialisation du XVIe siècle, l’espace transocéanique s’est affirmé comme un laboratoire privilégié pour étudier la circulation de l’information. Entendue dans une acception large, l’information peut être comprise comme un ensemble de nouvelles, de savoirs ou de messages collectés puis portés à la connaissance d’un public. Pour traverser les océans, l’information circule par l’intermédiaire de réseaux divers et variés, via des passeurs et passeuses qui peuvent la transmettre fidèlement, l’altérer ou la falsifier.

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• 05

  fev

  2026

  06 fev 2026

  Colóquio - Idade Média

  Élites, violences et imaginaires médiévaux. Autour de l’œuvre de Martin Aurell

  Ce colloque entend rendre hommage à l’œuvre foisonnante de Martin Aurell en explorant les thèmes qu'il a largement développé au cours de ses travaux de chercheur : les lignages aristocratiques, les pratiques du pouvoir, la guerre et ses récits, ainsi que les imaginaires chevaleresques. Il interroge les dynamiques sociales, culturelles et symboliques qui ont façonné les élites médiévales. À travers cinq sessions mêlant histoire politique, anthropologie du Moyen Âge et étude des représentations, cette manifestation met en lumière l’empreinte durable laissée par un historien majeur de sa génération.

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• 20 jan 2026

  Genebra

  Chamada de trabalhos - História

  « Lost in Translation ». Langues et mobilités étudiantes : perspectives historiques (XIXe-XXIe siècle)

  Cette journée d'étude, organisée à l’université de Genève le 16 juin 2026, propose de nourrir une réflexion sur les langues de la mobilité étudiante, depuis le XIX^e siècle jusqu’à nos jours, à travers une perspective historique jusqu’ici peu explorée. Afin d’amorcer une réflexion historique mais ouverte à l’interdisciplinarité, il s’agira d'examiner les outils et des méthodes de l’apprentissage linguistique mais aussi les acteurs et actrices engagés dans celui-ci tout comme les lieux d’apprentissage et les enjeux diplomatiques attachés à la langue de l’étude. 

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• 15

  jun

  2026

  Chamada de trabalhos - Educação

  Les formations agricoles dans le monde à l’épreuve de l’agroécologie

  Cahiers Agricultures, dossier thématique

  Face à la prise de conscience croissante des enjeux environnementaux liés à l’agriculture, les politiques publiques réorientent les formations agricoles vers l’adaptation aux changements climatiques, la réduction d’usages des pesticides à travers l’intégration de nouveaux savoirs agronomiques en cours d’élaboration. ». Cet appel cherche à susciter des articles de diverses disciplines qui interrogent, dans ce cadre historique, les enjeux de l’élaboration des programmes des formations en agroécologie en fonction des définitions de l’agroécologie selon les contextes nationaux ou locaux, leur adoption et appropriation par les personnels de formation et leur réception par les publics concernés. 

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• 04

  abr

  2026

  Paris

  Chamada de trabalhos - África

  RIES -Revue internationale environnementale semestrielle - varia

  Pour son douzième numéro, la Revue internationale environnementale semestrielle (RIES) d’ASPROBIO AGM (association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs) propose de s’interroger et d’approfondir les derniers faits marquants de l’actualité environnementale. La revue invite par conséquent à explorer et questionner l’actualité environnementale des six derniers mois.

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• 28

  fev

  2026

  Chamada de trabalhos - Idade Média

  BUCEMA - Bulletin du Centre d’études médiévales d’Auxerre - Varia

  Numéro 30-1 (2026)

  Fidèle à son principe de diffusion de la recherche en train de se faire et librement accessible, le Bulletin du centre d’études médiévales d’Auxerre (Bucema) continue à mettre l’accent sur l’interdisciplinarité – sciences humaines et sociales, sciences de la nature et mathématiques –, comme le meilleur moyen d’inventer une nouvelle médiévistique. Il est particulièrement intéressé par les contributions proposant des nouvelles méthodes, faisant état d’expériences dans le domaine des humanités numériques (digital humanities) et des nouvelles technologies, s’interrogeant sur les implications épistémologiques et conceptuelles des recherches sur le Moyen Âge. Il accueille aussi des études et des synthèses de fond dans les domaines de l’archéologie, de l’histoire et de l’histoire de l’art, tout en se faisant l’écho de l’actualité de la recherche la plus récente.

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• 13

  mar

  2026

  Paris

  Jornadas - Geografia

  Les 30 ans de Cybergeo (1996 - 2026)

  Cybergeo fêtera en 2026 ses 3 décennies d’existence. Première revue exclusivement numérique apparue en sciences sociales dans le monde, d’accès ouvert et gratuit, hébergée depuis 2007 par OpenEdition et exemple de réussite du modèle diamant, Cybergeo est centrée sur la géographie avec une ouverture à une grande diversité de disciplines. À l’occasion de cet anniversaire, nous vous invitons à une rencontre pour mettre en lumière et discuter les grands enjeux actuels et futurs pour la revue et plus largement l’édition scientifique en géographie.

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• 15

  fev

  2026

  Lyon

  Chamada de trabalhos - Representações

  Scènes arabes en festivals

  Enjeux de la circulation des œuvres et des artistes arabes dans les festivals internationaux

  Dans le contexte d’une internationalisation croissante des échanges artistiques et d’une présence accrue des artistes arabes sur les scènes européennes, nous nous intéressons aux liens entre les festivals et la scène théâtrale arabe contemporaine. Une première approche s’inscrit dans l’étude socio-économique du spectacle vivant, et l’internationalisation des champs. Une autre approche est esthétique et interroge davantage les formes, les genres, les types de récits proposés. À la convergence de ces différentes approches se trouve la question des liens entre théâtre et politique, dans des contextes régionaux et internationaux fortement marqués par des enjeux (géo)politiques.

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• 21

  mar

  2026

  Paris

  Colóquio - Psiquismo

  La formation du psychanalyste

  Comment faire École ?

  Pour un dialogue entre Écoles, ce L^e colloque du RPH propose de mettre au travail la formation du psychanalyste. Qu’est-ce qu’un psychanalyste aujourd’hui et comment construire cette position ? Quelles sont les visées d’une École de psychanalyse ? Comment élaborer ensemble une proposition claire quant à la formation et à la position de psychanalyste, alliant rigueur, éthique et scientificité ?

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• 19 dez 2025

  Lisbon

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Innovations that increase co-creation, responsiveness and the impact of citizen voice in social services

  Final International Conference of the Horizon Europe Project RESPONSIVE

  This international conference explores the question of how democracy can be enhanced within Europe’s social sector. It asks how citizens can shape the work of social services and what innovations can improve the responsiveness of practitioners, services, and policymakers to input from citizens using social services. In particular, the conference aims to highlight solutions that have been co-created by citizen groups and social services to promote inclusiveness, reduce inequalities in civic participation and widen the diversity of citizen voices at different stages of social service delivery or social policy-making processes.

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• 20 jan 2026

  Angers

  Chamada de trabalhos - Educação

  Former et se former aujourd'hui

  Mutation des espaces, métamorphoses des compétences ?

  Dans un contexte de transformations majeures de la formation — hybridation des espaces, accélération des temporalités, essor de l’intelligence artificielle — ce colloque interroge en profondeur les mutations du métier de formateur d'adultes et les nouveaux écosystèmes d’apprentissage. Comment les nouveaux espaces de formation (tiers-lieux, environnements virtuels) transforment-ils les pratiques d'apprentissage et d'accompagnement ? Quels sont les effets de l'hybridation des modalités sur la professionnalisation des formateurs ?  Comment construire des écosystèmes capacitants dans des configurations inter-territoriales et inter-organisationnelles ? 

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• 18 dez 2025

  19 dez 2025

  Lyon

  Colóquio - Pensamento

  Enseigner les invisibles

  Quel corpus de philosophie moderne pour les salles de classe ?

  La philosophie moderne telle qu’elle est enseignée dans les classes est toujours dominée par l’image de l’homme blanc, figure dominante de la société intellectuelle d’alors. Pourtant, de nombreuses penseuses et de nombreux penseurs de l’époque moderne, marginalisés pour des raisons religieuses et sociétales, ont été invisibilisés alors même que leurs travaux s’avèrent essentiels dans l’élaboration de la philosophie et des idées et d’une richesse incontestable. Au travers de ce colloque, l’enjeu sera de reconsidérer notre rapport à ces « invisibles » de l’histoire de la philosophie moderne et de questionner la place qu’ils peuvent, voire doivent, occuper dans l’enseignement de la philosophie.

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