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  • Boulogne-sur-Mer

    Kolloquium - Mittelalter

    La Fleur des histoires de Jean Mansel, un trésor de clergie

    Ce colloque international autour de La Fleur des histoires de Jean Mansel coorganisé par Elena Koroleva (ULCO) et Prunelle Deleville (Université de Genève) constitue la première manifestation scientifique consacrée à cette œuvre majeure du XVe siècle, encore largement méconnue et peu étudiée.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Numérisation des savoirs scientifiques au prisme des pratiques de recherche

    Mémoires, usages et enjeux critiques

    Ce colloque invite à étudier l’impact de la numérisation de la littérature scientifique sur les pratiques de recherche et la mémoire des sciences. Au-delà des enjeux d’accès, la numérisation implique des choix épistémologiques, documentaires et politiques qui orientent la circulation et l’appropriation des savoirs. Les échanges s’articuleront autour de trois axes : les enjeux institutionnels et épistémologiques de la numérisation du patrimoine scientifique, les pratiques et outils mobilisés dans les projets en cours et les conditions de valorisation et de réutilisation des ressources numérisées.

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  • Nanterre

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Capitalisme et désir de 1990 à nos jours

    Comment le capitalisme modèle nos désirs et quelle subjectivité produit-il ? Cette question a traversé le vingtième siècle, du freudo-marxisme jusqu'aux deux tomes de Capitalisme et Schizophrénie de Gilles Deleuze et Félix Guattari ou L'économie libidinale et Les dispositifs pulsionnels de Jean-François Lyotard. Mais le capitalisme n'est pas un système rigide. Il se caractérise au contraire par sa plasticité, sa capacité à intégrer et ingérer la critique, comme le montre Le nouvel esprit du capitalisme, l'ouvrage, devenu classique, de Luc Boltanski et Eve Chiapello. 

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  • Beitragsaufruf - Erziehung

    Écrire une histoire des pratiques pédagogiques des philosophes

    Revue Ethique en éducation et en formation, numéro 21

    En croisant la philosophie de l’éducation et l’histoire de la philosophie, et en les mettant au travail sur des pratiques pédagogiques et non sur des concepts, ce projet de dossier souhaite interroger à nouveau les archives et connaissances historiques que nous possédons sur Platon, Aristote, Rousseau, Dewey ou encore Arendt, etc. L’idée centrale est de s’intéresser aux pratiques pédagogiques des philosophes et la façon dont elles ont servis ou desservis, volontairement ou non, des normes politiques, des institutions éducatives ou encore des paradigmes politico-éducatifs

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Literature and Philosophy: Between Theories and Practices

    Journal Langues, discours et inter cultures Vo 9-2 December 2025

    The journal Langues, discours et inter cultures is launching a call for papers for its Volumes 9-2 December 2025, on the theme Literature and Philosophy: Between Theories and Practices. This issue aims to examine the relationship between literature and philosophy from a multidisciplinary perspective. How do writers address philosophical questions related to the human condition? And what is the interest that philosophy has for literary works?

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  • Nantes

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Faire.Dire : écritures alternatives de la recherche

    Quel(s) acte(s) pour la parole de la recherche ?

    Les Journées Écritures alternatives de la recherche se réinventent donc, et mettront alternativement l’accent sur la théorie (le « dire ») et la pratique (le « faire »), non pour les opposer mais pour au contraire mettre en évidence ce qui les relie. Elles s’intéressent aux enjeux non seulement scientifiques, mais aussi esthétiques et politiques de ces pratiques qui viennent questionner l’écriture académique traditionnelle et sa place dans la société, et tentera d’en établir une « topographie ».

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  • Thematische Schule - Geistesgeschichte

    Être citoyen. Explorer les concepts de patrie, de nation et d'Europe dans les traditions italiennes

    Appel à candidatures et bourses pour l'école d'hiver Novacella

    L’école d’hiver « Être citoyen. Explorer les concepts de patrie, de nation et d’Europe dans les traditions italiennes » (9-13 février 2026) est un projet promu par l’université de Trente en partenariat avec l’ENS Lyon et la KU Leuven. Cette école propose une formation d’une semaine axée sur les traditions philosophiques italiennes dans l’abbaye de Novacella, ouverte à trente étudiant-e-s en master ou en doctorat/post-doc dans les domaines de la philosophie, de l’histoire et de la littérature.

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  • Aubervilliers

    Seminar - Ethnologie, Anthropologie

    Art et Corporéité

    Phénoménologie des univers formels

    Le séminaire d’Agnès Callu examine, dans un territoire hexagonal mais transnational aussi, en longue durée, les liens entre les arts et le corps : comment les artistes sont conditionnés et conditionnent les catégories et modèles d’objets qu’ils imaginent, inventent et fabriquent, en fonction de la plasticité des corps ? De quelles manières, selon quels échéanciers et à partir de quels schémas économiques sont produits, édités, diffusés des œuvres et objets qui répondent, à la jointure du Beau et de l’Utile, à une exigence artistique, un canon esthétique et un confort social soumis à des variables politiques, culturelles et générationnelles ?

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  • Paris

    Seminar - Recht

    Parlement(s) et cours souveraines

    Ce séminaire, consacré à l’espace européen et à l’« Ancien Régime » au sens large, est conçu dans le long terme. Il se fixe pour objectif de présenter les recherches actuelles sur le thème du « Parlement » élargi, en une perspective résolument interdisciplinaire, à toutes les grandes problématiques qui lui sont intimement liées : la centralisation du gouvernement, la souveraineté, l’« absolutisme » et sa remise en cause, le jeu des relations entre puissances spirituelle et temporelle dans l’évolution des conceptions et des institutions politiques. 

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Danse et caricature

    Revue « Ridiculosa » n° 33

    Ridiculosa est depuis 1994 une publication annuelle de l’EIRIS (Équipe Interdisciplinaire de Recherche sur l’Image Satirique), composante de l’HTCI (Héritages & Constructions dans le Texte et l’Image) de l’Université de Bretagne Occidentale. Elle publie des dossiers et des articles centrés sur l’analyse de l’image satirique, sur l’histoire de la satire imagée, sur le rapport entre image satirique et histoire des mentalités, sur le rapport entre rire et sourire, sur le métier de caricaturiste dans la société et ses problèmes de déontologie. Ce numéro 33 de la revue Ridiculosa, entend poser des jalons qui pourront servir de base solide à des travaux futurs contribuant ainsi non seulement aux études sur la danse, mais aussi sur l’histoire des mentalités, des sensibilités, sur la perception et représentation du corps ainsi que sur les études de genre.

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  • Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    L’édition et ses pratiques : passé et présent

    Ce colloque conjoint de la Société française Shakespeare (SFS) et de la Société d’études anglaises et américaines des XVIIe et XVIIIe siècles (SEAA1718) propose d’interroger les pratiques de l’édition des textes de – et à – la première modernité. Elle propose de le faire suivant deux axes principaux. D’une part, on s’intéressera à l’édition, à ses pratiques et à ses supports, à ses acteur·ices et à ses enjeux, du XVIe au XVIIIe siècle. D’autre part, il s’agira de réfléchir aux liens entre passé et présent que permettent de mettre en exergue les pratiques contemporaines d’édition de textes de la première modernité, leur révision, leur réception et leur étude.

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  • Nanterre

    Kolloquium - Darstellung

    Écritures du travail : pour une approche comparatiste (1875-1975)

    Ce colloque a pour but de réfléchir à la multiplicité des écritures du travail au XXe siècle avec une méthodologie comparatiste. Il ambitionne de fédérer les chercheurs et chercheuses afin de participer à la structuration du champ des Labor Narratives Studies.

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  • Amiens

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Mutations du discours : discours numériques

    De nouveaux modes de discours ont émergé ces vingt dernières années, en lien avec plusieurs innovations technologiques, modes de discours parfois appelés « technodiscours » qui remettent en cause la dichotomie traditionnelle entre communication écrite et communication orale. Les linguistes se sont progressivement intéressés à ces technodiscours, qui posent d’importantes questions à la fois méthodologiques et théoriques, obligeant le champ de la linguistique à prendre un tournant épistémologique crucial.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Le défi des Lumières. Enjeux intellectuels et politiques

    Colloque de la Societé internationale d’étude du dix-huitième siècle

    Au tournant du millénaire, cependant, les vents autrefois favorables aux Lumières soufflent dans d’autres directions. Aujourd’hui, on perçoit plus clairement que la société envisagée par les penseurs des Lumières était caractérisée par un certain nombre d’inégalités fondamentales: on remarque notamment un déséquilibre entre les sexes, entre le peuple et les élites, entre l’Europe et le « reste » du monde.

     

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  • Seminar - Geschichte

    Kulturtransfer

    Ce séminaire constitue un lieu d’échanges sur les travaux actuels concernant les transferts culturels. À chaque séance, deux chercheurs sont invités pour présenter leurs recherches et débattre de leur approche. Le cadre intellectuel est celui de l’histoire et de l’épistémologie des sciences humaines, et le fil directeur des séances, méthodologique : il s’agit de repérer les vecteurs par lesquels s’opèrent les déplacements de contenus intellectuels et culturels ainsi que de questionner les processus de resémantisation qui accompagnent ces transformations. D’une séance à l’autre, les thématiques varient : ce choix est lié au souci de tester la pertinence de l’approche en termes de transferts culturels au-delà de la diversité des objets abordés et de nouer un dialogue entre les disciplines.

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  • Kairo

    Beitragsaufruf - Asien

    New Perspectives on South-Asian and Middle Eastern Connections in the 20th Century

    This conference seeks to move beyond existing paradigms and explore new approaches to the study of the Arab world and South Asia while uncovering understudied histories of exchange. The conference’s focus is on the period between the years following the First World War and the height of the Cold War.

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Operative Imagination. Material, Technological, Political Trajectories

    Chiasmi International. Contemporary Phenomenology and Merleau-Ponty Studies, n. 28 / 2026

    The regime of digital media has brought about a saturation of images and normalised access to virtual worlds, now integrated into our everyday practices, while technological devices generate or intensify new forms of visual colonisation through strategies of attention capture, acting upon the normativity of bodies and discourses. The special section “Operative Imagination” welcomes perspectives that develop from his philosophy or dialogue with it, to explore the historical transformations of the imagination, image and imaginary. This orientation reflects the renewed editorial direction of Chiasmi International, which, beginning with issue 25, has extended its scope to embrace the broader phenomenological field and to cultivate dialogue between Merleau-Ponty’s work and major strands of contemporary philosophy and critical thought.

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  • Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Démocratisation des savoirs - Séminaire Lumières

    À l'heure où l'Occident démocratique voit les libertés académiques violemment attaquées, où la science est discutée non pas dans ses résultats mais dans sa légitimité à pouvoir en rechercher, où l'acquisition des savoirs tout comme les pratiques culturelles et artistiques subissent de virulentes remises en question, où les principes fondamentaux d'un héritage républicain partagé bien au-delà du territoire national sont ignorés ou instrumentalisés, il nous paraît indispensable, et probablement salutaire, de transmettre et de questionner à nouveaux frais le projet émancipateur des Lumières, dans le cadre d'un séminaire résolument interdisciplinaire. Pour les deux premières années, la thématique choisie est celle de la démocratisation des savoirs. 

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  • Madrid

    Beitragsaufruf - Geschichte

    « Professions intellectuelles » et changement politique en Espagne et au Portugal dans les années 1960 et 1970

    L’objectif est de mieux comprendre les relations entre le politique et les sphères du savoir en contexte autoritaire et dans les phases de changement politique. En se focalisant sur les « professions intellectuelles », il s’agit d’approfondir les possibilités et les cadres de l’opposition aux dictatures et leur participation au processus de transition et de démocratisation en Espagne et au Portugal dans les années 1960-1970. En raison de leur autonomie et de leur capital social, ces professions ont des capacités de résistance et de protestations plus élevées que d’autres groupes sociaux. L’objectif est aussi d’explorer l’évolution des relations aux pouvoirs autoritaires de groupes appartenant à la bourgeoisie ou aux classes moyennes, qui ont pu bénéficier de positions privilégiées ou ont soutenu ces régimes, avant de s’en distancier.

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  • Freiburg

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Le cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris

    Circulations et décentrements

    Le colloque invite à réfléchir à l’internationalisation du Cercle linguistique de Prague dans l’espace francophone, symbolisé ici, de façon non restrictive, par Genève et Paris. En d’autres termes, il invite à penser le Cercle linguistique de Prague à Genève et à Paris comme agent à part entière des horizons et pratiques théoriques de ces derniers. Le colloque sollicite donc des contributions originales portant sur les relations savantes et/ou conceptuelles entre Prague, Paris et Genève dans le champ des sciences du langage, de la sémiotique, des études littéraires, de l’histoire de l’art ou encore de la philosophie.

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