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Beyrouth
Appel à contribution - Sociologie
L'esprit des révolutions dans le monde
Revue « InteraXXIons »
Ce numéro de la revue transdisciplinaire InteraXXIons de la faculté des lettres et des sciences humaines de l'université Saint-Joseph de Beyrouth (Liban) s'intéressera à l'esprit des révolutions dans le monde à travers cinq axes qui croisent les différentes disciplines.
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Montréal
Appel à contribution - Langage
Archives audiovisuelles de la littérature
L’audiovisuel fait aujourd’hui partie intégrante du patrimoine littéraire. Si la place des sources sonores et filmiques reste marginale dans les archives littéraires, ces documents représentent une part considérable et grandissante de la mémoire du passé littéraire. Des institutions telles que le Centre d’archives Gaston-Miron (CAGM) à Montréal, les Archives et Musée de la littérature (AML) à Bruxelles, les Archives littéraires suisses (ALS) ou l’Institut Mémoires de l’édition contemporaine (IMEC) en conservent chacune un nombre qui se chiffre en milliers, en majeure partie numérisés.
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Lyon
Embodied interactions, Languaging and the Dynamic Medium (ELDM 2020)
The Embodied interactions, Languaging and the Dynamic Medium Workshop (ELDM2020) is gathering interests and works in embodiment, languaging, diversity computing and human technologies. Recent developments in these communities are ripe for focused conversations, and this workshop will be a coming-together for cross-pollination and explorations of possible common futures.
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Appel à contribution - Langage
Race et discours. Langues, intersectionnalité, décolonialités
Numéro 2021-2 de la revue Itinéraires. Littérature, textes, cultures
L’objectif de ce numéro est de penser le discours avec la race, c'est-à-dire développer une activité discursive à partir d’un point de vue qui intègre le critère racial comme un rapport de domination sociale et politique, un lieu de colonialité, une mémoire expérientielle du sujet et une puissance de signifier. On accueillera des articles qui s’éloignent des travaux mobilisant la race en tant qu’elle est un objet énoncé, mais qui interrogent la race comme point d’énonciation d’une expérience mise en discours. Les cadres disciplinaires attendus sont ceux de l’analyse du discours, de la sociolinguistique, des études textuelles et de la littérature. Les perspectives matérialistes et intersectionnelles sont les bienvenues, comme les approches pluri- et transdisciplinaires intégrant les sciences de l’information et de la communication, les études visuelles, l’anthropologie, la philosophie (liste ouverte).
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Montpellier
Appel à contribution - Langage
Langue(s) en mondialisation : libre(s) échange(s) à l’heure néolibérale ?
Colloque de jeunes chercheurs en sciences du langage
Les questions et les débats portant sur la mondialisation et ses incidences sur l'économie des langues ne sont pas nouveaux. Néanmoins, il nous semble important de les relancer, car ce phénomène reste plus que jamais d’actualité. À l’heure où les mobilités de toutes sortes (choisies ou forcées) s'intensifient, alors qu'elles tendent à s’affranchir des frontières socio-économiques, culturelles et parfois langagières, nous souhaitons étudier les tenants et les aboutissants d'une forme de « mondialisation des langues » : qu’en est-il des dynamiques, des motivations, des intérêts qui encadrent et influent sur la configuration des flux, toujours plus massifiés et fréquents ? Quels liens entre les flux humains, matériels ou encore idéels/informationnels (voire idéologiques ?) ? Quels impacts sur les flux langagiers ? Enfin, qu'advient-il, à l'inverse, de ces territoires, sociétés ou encore individus qui n'ont pas accès aux mobilités, ou qui n'entrent pas, d'une certaine manière, dans le jeu de la mondialisation ?
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Lyon
Appel à contribution - Langage
Embodied interactions, languaging and the dynamic medium (ELDM 2020)
The Embodied interactions, Languaging and the Dynamic Medium Workshop (ELDM2020) workshop is gathering interests and works in embodiment, languaging, diversity computing and human technologies, on 18th February 2020 in Lyon, France. Recent developments in these communities are ripe for focused conversations, and this workshop will be a coming-together for cross-pollination and explorations of possible common futures.
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Lyon
Cultures populaires, cultures savantes
L'équipe de recherche MARGE est heureuse de vous présenter le programme 2019-2020 de son séminaire de recherche consacré aux cultures populaires et savantes. Ce séminaire, envisagé sur deux ans, est composé de trois journées d'études par an. L'objectif de ce séminaire est de réfléchir autour de la dialectique cultures populaires/cultures savantes de façon interdisciplinaire en faisant intervenir des chercheurs en littérature et en sciences de l'information et de la communication. Ces journées d'études seront l'occasion de mettre en lumière les différents types d'enjeux (narratifs, éditoriaux, industriels, idéologiques...) soulevés par un tel questionnement.
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Paris
John Carpenter, « maître de l'horreur »
Ce colloque international est consacré à l'esthétique, à la carrière et à la réception du cinéaste aura lieu les 30 et 31 octobre à l'université Paris 7, amphi Turing. L'entrée est libre dans la limite des places disponibles. En prolongement du colloque, est organisée le soir d'Halloween une projection exceptionnelle de Christine (John Carpenter, 1983) au cinéma Le Grand Action, entrée payante dans la limite des places disponibles.
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Appel à contribution - Éducation
Revue « Pratiques de la communication » n°2
Comment améliorer les compétences rédactionnelles des étudiants ? Quelles innovations pédagogiques peut-on mettre en œuvre pour améliorer leur maîtrise de l’écrit ? Quelle place donner à l’écriture créative dans l’enseignement supérieur ? Ce sont quelques-unes des questions auxquelles se propose de répondre le deuxième numéro de la revue pluridisciplinaire en ligne Pratiques de la communication.
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Arras
Appel à contribution - Études du politique
Regards croisés sur la corruption politique : des mots aux maux
Ce colloque proposera aux participants de s'interroger sur le concept de corruption dans le contexte du monde politique, sur les causes et manifestations de ce phénomène pervers et sur les moyens de prévention, de réduction et de sanction. La corruption politique sera envisagée dans toute sa diversité, dans une approche pluridisciplinaire (économique, sociologique, politique, juridique, linguistique, culturelle ou encore religieuse) et comparative (Europe, Afrique, Amérique-Latine, Asie). Ce colloque a ainsi vocation à réunir des enseignants chercheurs d’horizons et de disciplines variées.
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Vauvenargues
Revue « Tête-à-tête n°11 »
La revue Tête-à-tête (revue d'entretiens) choisit d'interroger, dans son onzième numéro, les espaces d'invisibilité. Espaces médiatiques, sociaux, politiques, les angles morts comportent sans les montrer quantité d'éléments (dangers, imprévus, suspens, objets du désir) qui affectent la relation entre ceux qui donnent à voir et ceux qui regardent. Faudrait-il donc tout voir ? Doit-on tout révéler ? L’angle mort n’est-il pas aussi un repli salvateur permettant de soustraire à la société des espaces qui garantissent une certaine forme de liberté et une possibilité d’action ? L’angle mort peut tour à tour faire du spectateur le témoin d’une révélation, la victime d’une tromperie, ou le complice d’un jeu consistant à aller chercher « à côté » pour mieux voir.
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Appel à contribution - Représentations
Créations des écrivaines algériennes : héritages, engagements et diversité des écritures
N°5 de la Revue algérienne des lettres RAL
Nous souhaitons consacrer le numéro 5 de la Revue Algérienne des Lettres RAL à la littérature féminine en Algérie : son évolution, sa transformation, ses nouvelles tendances esthétiques et ses nouveaux engagements ; une réflexion doit être menée aussi sur le rapport engagement / création car il ne suffit pas de dire pour créer. Nous souhaitons que soit tenu compte de la reconnaissance de cette littérature au plan national et au plan international pour mieux en cerner les enjeux et les retombées. En conséquence, les articles proposés doivent s’appuyer sur une bibliographie précise du sujet pour éviter les redites et avancer dans la construction d’une histoire littéraire bien outillée.
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Oran
Appel à contribution - Éducation
Formation des formateurs entre états des lieux, innovation et perspectives
Praticiens et chercheurs introduisent dans leurs études des concepts de domaine technique, professionnel et scientifique pour rendre l'apprenant actif et interactif, collaboratif et coopératif, mais aussi techno-créatif. la formation est un domaine en évolution qui répond à des exigences et qui est conduite par un besoin d'atteindre un niveau satisfaisant des compétences professionnalisantes spécifiques au métier visé. Des réflexions sont engagées dans ce sens, d'abord sur l'état des lieux, les besoins d'une formation, l'ingénierie professionnalisante, le rôle de la recherche pour l'amélioration de la pédagogie, ainsi que des méthodologies et des technologies, telles que les dispositifs innovants capables d'améliorer la condition et le rendement de la formation. De ceci découlent des problématiques qui nous invitent à réfléchir sur la question de la promotion de la formation.
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Paris
L'information et la communication au cœur des connaissances
À l’occasion des 80 ans du CNRS, la revue Hermès propose une demi-journée de rencontre autour de cinq questions fondamentales pour saisir les enjeux politiques et scientifiques du XXIe siècle. Six chercheurs ont répondu à l’invitation des membres de la revue Hermès et dialogueront avec eux sur le rôle des algorithmes dans nos sociétés, la montée des populismes en Europe, la place de l’interdisciplinarité dans les sciences, la relation entre le scientifique et le politique, ou encore la révolution de la traduction automatique… De quoi donner matière à une réflexion critique sur les transformations du monde contemporain.
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Clermont-Ferrand
Écoles, territoires et numérique : quelles collaborations ? quels apprentissages ?
La mise en réseau des écoles, plus particulièrement des écoles rurales, est un phénomène ancien, mais renouvelé par le développement d'Internet, les politiques d'équipement et de regroupement, ainsi que les discours qui tendent à valoriser l'apprentissage collaboratif. Elle s'inscrit dans la volonté de développer de nouvelles organisations pédagogiques en s'appuyant sur le numérique. Ce colloque vise à réunir des chercheurs et des praticiens souhaitant décliner dans des contextes territoriaux divers, des problématiques autour de la collaboration via une mise en réseau et/ou instrumentée par le numérique, collaboration entre enseignants, entre classes, entre élèves, les facteurs facilitant ou limitant, les enjeux et objets, leur nature, tant dans ce qu'elle pourrait permettre dans les pratiques pédagogiques, le développement professionnel, le travail collectif ou encore les apprentissages.
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Paris
Les humanités numériques en langues
Atelier Digit_Hum 2019
Cette année, l'atelier souhaite rendre compte de la multiplication des plateformes de transcription et de traduction automatiques et collaboratives et s’interroger sur ce que peuvent apporter les humanités numériques pour transformer les textes et permettre leur transmission et leur analyse. À l’issue de cette journée une séance de mise en pratique des outils présentés (environnement collaboratif de traduction TRADUXIO - plateforme de transcription collaborative TACT - module de transcription TRANSCRIPT utilisé par la plateforme EMAN - logiciel de transcription automatique TRANSKRIBUS) sera proposé pendant une heure.
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Appel à contribution - Éducation
Communautés informelles d’apprentissage, communautés de pratique
Apprendre avec, par et pour les autres
Le numéro 32 de la revue ¿ Interrogations ? propose de questionner les communautés informelles d’apprentissage et les communautés de pratique. Pour ce faire, plusieurs entrées, sans caractère limitatif, peuvent être envisagées : les caractéristiques définitoires de ce type de communautés, l’histoire de leur développement, leur dimension éducative, leur potentiel exploitation par des instances plus formelles, etc. Une réflexion méthodologique sur l’étude de telles communautés peut aussi être envisagée. Les contributions pourront émerger d’un ou plusieurs champs disciplinaires (anthropologie, histoire, sociologie, psychologie, sciences de l’information et de la communication, sciences de l’éducation, sciences du langage, etc.). Elles devront intégrer une dimension théorique et méthodologique centrée sur la thématique des communautés informelles d’apprentissage.
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Gatineau
Penser la culture médiatique à l'aune des archives et des collections
Ce colloque, qui aura lieu les 27 et 28 mai prochains, propose de réfléchir à la relation en histoire culturelle entre les archives, les collections de médias et la culture médiatique. Résolument interdisciplinaire, il envisagera la culture médiatique dans la diversité et la continuité de ses formes : cinéma, télévision, chanson, bande dessinée, roman, jeu vidéo, etc.
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Appel à contribution - Études du politique
Alassane Ouattara : le technocrate et le politique
Alassane Ouattara est un personnage clé de la politique ivoirienne de ces trente dernières années. Ce colloque invite des chercheurs de tout horizon à exposer des travaux originaux sur les enjeux économiques et sociaux de son engagement professionnel et politique. Historiens, géographes, philosophes, littéraires, linguistes de l’énonciation, analystes du discours, juristes, spécialistes des sciences politiques et de la communication, sociologues et économistes entre autres, devront dans leurs perspectives respectives étudier son action politique; les modalités pragmatiques et argumentatives de son discours ; la construction de son éthos ou image de soi ; ses stratégies de communication ; ses stratégies politiques comme opposant et gouvernant, etc.
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Neuchâtel
Appel à contribution - Information
La linguistique appliquée à l’ère digitale
Ce colloque interrogera les défis et les opportunités de la digitalisation pour les sciences du langage selon trois axes : nouvelles technologies et communication ; apprentissage, enseignement et moyens digitaux ; possibilités méthodologiques et analytiques de la digitalisation.
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