Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 824
Appel à contribution	26 772
Colloque	12 422
Journée d'étude	9 345
Séminaire	4 935
Bourse, prix et emploi	2 980
Informations diverses	2 502
Cycle de conférences	1 006
École thématique	507
Appel d'offres	355

9 828 Événements

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Journée d'étude - Époque contemporaine

Être et naître victime(s) ? Constructions ultra-contemporaines de la figure de la victime de violences politiques

Penser la victimité à l'époque contemporaine nous invite à analyser non seulement les stratégies discursives et esthétiques mises en place dans la construction de la figure de la victime – en particulier, la victime de violences politiques – mais aussi ses différents modes d'expression et de diffusion. L'apparition de la justice transitionnelle ainsi que la multiplication des réseaux sociaux réinterrogent la place de la victime dans la société ainsi que la portée de sa voix. C'est à l'analyse de cette nouvelle configuration que se consacre cette journée d'étude, volontairement inscrite sous le sceau de la transdisciplinarité. Les études littéraires et artistiques, le droit, l'anthropologie ou encore la sociologie nous permettront de déconstruire l’image première associant la victime à la passivité – du fait de la violence subie – pour mettre en lumière son agentivité et la pluralité de ses manifestations.

25 mar 2021	06 oct 2021	23 fév 2022
04 mai 2022	19 oct 2022	...

Paris

Cycle de conférences - Ethnologie, anthropologie

La mythologie du corps

Dans le cadre des conférences sur « La mythologie du corps », thème choisi pour l’année 2021, le groupe Île-de-France de mythologie française organise plusieurs rencontres au cours de l’année aussi bien en tant que conférences que comme visioconférences.

Angers

Appel à contribution - Langage

Mythes et formes brèves

Le Centre interdisciplinaire de recherche sur les patrimoines en lettres et langues (CIRPaLL) est un laboratoire de recherche de l’université d’Angers qui fédère enseignants-chercheurs et doctorants autour d’un travail sur les patrimoines littéraires, linguistiques, artistiques et culturels du monde, d’hier à nos jours. À la croisée de deux des quatre axes du CIRPaLL, « Mythes et sacré » et « Nouvelles et formes brèves », ce colloque des doctorants, qui se déroulera en français, soutenu par l’expertise des chercheurs du laboratoire, portera sur les liens entre mythes et formes brèves.

Lyon

Appel à contribution - Époque contemporaine

Covid-19 et vulnérabilités

Revue « Confluence : sciences et humanités », n°1

The SARS-CoV2 crisis acts as an indicator of the fragility of our equilibrium - physical, psychological, social, political, economic, societal and environmental. This issue should question various forms of vulnerability highlighted by the health crisis. The later extends over time and exacerbates vulnerability as an intrinsic part of the subject and the living. You can discuss the context of this crisis, how it has been perceived and lived, its effects and representations that underlie it.

Paris

Appel à contribution - Études des sciences

L’économie des images en sciences

Enjeux, modalités et impacts sur la production et la circulation des savoirs (XVIIIe-XXIe siècle)

En prenant les images comme point d’articulation, cette journée d'étude vise à déterminer quels sont les effets de leurs facteurs économiques sur la production et la circulation des savoirs scientifiques et, plus largement, comment les intérêts économiques convergent ou s’opposent aux intérêts scientifiques, du XVIII^e siècle à nos jours. Une attention particulière sera portée aux collaborations que tissent, par les images, les différent∙e∙s actrices et acteurs des sciences, comme aux rapports de force qu’elles et ils peuvent entretenir à travers elles. On cherchera également à déterminer si la question économique des images se pose de façon distincte selon les champs disciplinaires et les branches du savoir auxquels la journée s’attache dans leur ensemble ou, inversement, si l’approche transdisciplinaire permet d’identifier l’essor d’un marché global des images en sciences.

Appel à contribution - Information

Le discours de la « rumeur » à l’ère du numérique

La rumeur est un phénomène qui se manifeste par son aspect destructeur. À sa forme discursive, s’adjoint celle de sa diffusion, car le terme en question avait une connotation relevant de l’oral, mettant à l’écart l’iconique et le scriptural. On accepte néanmoins, depuis quelques temps, que le discours rumoral pourrait s’adapter à d’autres supports linguistique comme l’écrit, l’image, la caricature, surtout avec l’avènement d’Internet. Partant, cette première édition de ce colloque international essayera de survoler cette thématique en l’inscrivant dans diverses disciplines, telles que l’analyse de discours, la sémantique, la sémiotique, la pragmatique, la didactique, la sociolinguistique, la littérature, les médias et la sociologie.

Paris

Séminaire - Époque contemporaine

La contribution des femmes à l’histoire de la poésie française (XIXe siècle)

Séminaire « Littérature, femmes, féminisme, genre, sexualités »

La place des femmes fait l’objet d’une critique toujours plus forte dans les sociétés contemporaines, dénonçant les violences, dominations, injustices et exclusions dont elles sont victimes, y compris dans les arts et la littérature. Les recherches qui s’attachent à comprendre les fondements de cet ordre binaire et inégal du monde se sont définies tantôt comme des études sur les femmes, tantôt comme des études féministes, des études de genre, des études sur les sexualités… Le séminaire se propose d’interroger ces différents termes, qui n’impliquent pas les mêmes points de vue, les mêmes objets ni les mêmes approches, mais qui sont liés et que le moment présent appelle à articuler, avec une intensité nouvelle dans les études littéraires de langue française, surtout en France où ce champ s’est développé plus tardivement.

Appel à contribution - Représentations

Sport et cinéma. La technique à l'épreuve du réel

En se focalisant moins sur la figure de l’athlète que sur la dimension technique de l’effort sportif ou artistique (dans les arts du cirque ou de la danse par exemple), cette manifestation scientifique vise à déplacer notre regard pour mieux réinterroger, entre réalité et fiction, performance et esthétique, témoignage et science-fiction, la culture sportive. Si « la fiction peut dire des choses… que les autres genres ne peuvent tout simplement pas capturer » (Douglas Booth, 2005), le sport oblige les chercheurs à réfléchir, au-delà de ce que les films peuvent dire, sur la façon dont ils les montrent.

Caen

Journée d'étude - Langage

Enseignement et apprentissage de l’arabe langue étrangère

Méthodologies et innovations, expériences et aspirations

Cette journée d’étude vise à réunir des spécialistes de l’enseignement de l’arabe, à échanger les expériences, et à souligner les efforts individuels et institutionnels dans le développement de l’enseignement-apprentissage de la langue arabe. Elle vise également à présenter de nouvelles théories et des pratiques innovantes en didactique et pédagogie de la langue arabe vue dans ses différentes variétés synchroniques. Il sera notamment question d’évoquer les différents supports, manuels et méthodes que les enseignants utilisent que ce soit dans le secondaire ou dans le supérieur, en France ou à l’étranger.

Viçosa

Appel à contribution - Langage

Transferts culturels

Ce dossier souhaite approfondir la réflexion autour des transferts culturels, soit concernant la théorie littéraire, soit concernant les rencontres des littératures dans plusieurs domaines. Il souhaite aussi ouvrir, de la sorte, des perspectives nouvelles au sein de l’historiographie culturelle. Depuis des décennies, les études et les recherches des circulations culturelles sont un champ particulièrement riche des échanges entre les pays européens et aussi entre les divers continents.

29 mar 2021	30 mar 2021	31 mar 2021
01 avr 2021	02 avr 2021

Colloque - Histoire

Le médiéviste face aux médiévalismes : rejet, accompagnement ou appropriation ?

Le Moyen Âge ne cesse d'être recréé, réimaginé, réinventé, dans des romans, des séries, des fêtes estivales ou des discours politiques. Pour désigner ces réappropriations, les chercheurs ont forgé le terme de « médiévalisme ». Ce colloque international, organisé en virtuel, se propose d'analyser les médiévalismes contemporains et les rapports contrastés que les médiévistes peuvent entretenir avec eux.

Appel à contribution - Langage

The Discourse of Hope

"Interstudia" journal, n° 29

We invite specialists in such fields as linguistics, discursive analysis, literature, communication studies, semiotics, political studies, cultural studies, sociology, philosophy, epistemology, logic, journalism, digital humanities, etc. to contribute papers addressing problems related to the issues presented above. The following topics are suggested, but by no means should they be considered exhaustive:

Hope during the COVID-19 pandemic
Political discourse of hope
Hope in literature
Linguistic means of expressing hope
Symbols of hope
Hopeful vs hopeless
False hope vs real hope
Self-oriented hope vs other-oriented hope
Doing and making as acts of hope

Montpellier

Appel à contribution - Représentations

L’atelier en acte(s) : espace de création, création d’espace

Ce colloque pluridisciplinaire entend questionner ce phénomène qu’est l’atelier à la lueur de toutes les disciplines qu’intéresse la recherche en création. C’est l’atelier en acte(s) à la croisée des arts que nous nous proposons d’étudier : en quoi l’atelier (quels qu’en soient les hétéronymes : studio, fabrique, workshop, laboratoire…) participe-t-il de ce que le philosophe Michel Guérin propose sous le néologisme de « topoïétique » ?

Marbourg

Appel à contribution - Histoire

Humanismus, Jurisprudenz und Konfessionalisierung in Hessen, ca. 1500-1560

Die „Konfessionalisierung“ Hessens unter Landgraf Philipp I. (1504-1567) darf unter politik- und bildungsgeschichtlicher Perspektive als etabliertes Forschungsfeld gelten. Mehrere Sammelbände, die in den letzten Jahren erschienen sind, zeugen vom fortdauernden Interesse an der Thematik, insbesondere im Zusammenhang mit der Gründung der Universität Marburg im Jahr 1527. Die geplante Tagung nimmt etwa 500 Jahre nach dem Beginn der hessischen „Bildungsoffensive“ diese prägende Periode noch einmal in den Blick und möchte dabei inhaltlich und methodisch neue Akzente setzen.

Appel à contribution - Psychisme

Drogues et sens altéré(s)

Revue « Cygne noir », 9

Nos capacités sensorielles sont au fondement de l’expérience et de la compréhension que nous avons du monde dans lequel nous vivons et que nous contribuons à forger. Mais alors, un dérangement de nos sens implique-t-il automatiquement une altération du sens ? En ouvrant « les portes de la perception », la drogue permet-elle de déboucher sur de nouveaux régimes sémiotiques, d’entrevoir d’autres modalités de signification ? C’est ce que le jeu de mots présent dans le titre de cet appel voudrait suggérer. Celui-ci est toutefois double et voudrait aussi laisser entendre que la drogue, et les substances hallucinogènes en particulier, seraient le corollaire d’une soif de sens induite par une altération des sens (« altéré » est alors entendu en opposition à « désaltéré », dont l’usage est plus fréquent dans la langue). Les drogues psychédéliques auraient ce pouvoir particulier de susciter un désir et une curiosité à l’égard de notre environnement signifiant, dans la foulée de l’expérience de désordre (relatif) qu’elles donnent à vivre.

Bénévent

Appel à contribution - Langage

Contagion ! Récits littéraires de la peste au coronavirus

Le colloque international et interdisciplinaire Contagion ! Récits littéraires de la peste au coronavirus vise à l'analyse du récit de la contagion, jusqu'à nos jours, se déployant à travers l’invention de langages chargés de sens inquiétants pour retracer les événements et les visions de survie et de coexistence avec l’épidémie, de rencontre avec l’autre et d’attente du day after, afin de réécrire la relation entre l’individu, la communauté et l’autorité. Les récits littéraires peuvent être analysés selon différentes perspectives critiques et méthodologiques, dans le domaine linguistique ou didactique, psychanalytique ou sociologique, médical ou juridique, ou encore dans le domaine des études de genre.

El Menzeh

Appel à contribution - Langage

Enseigner et former à l’interculturel à travers les langues

Défis et perspectives

Quand l'aspect universel définit les différentes représentations du monde, l'approche intercultuelle devient incontournable pour forger l'identité d'un citoyen du monde. Le processus de l'enseignement apprentissage est le meilleur moyen pour développer cette compétence dans le cadre de la micro-société à savoir la classe de langue.

Appel à contribution - Histoire

Chasses et représentation(s) aux XXe et XXIe siècles

Montrer la chasse et se mettre en scène à travers elle : l’idée est vieille comme le monde. Depuis Lascaux au moins, les hommes fascinés par leurs exploits cynégétiques ont aimé les raconter et les illustrer de multiples manières. Le XX^esiècle marque cependant un changement de paradigme. Les préoccupations environnementales et l’évolution des sensibilités à l’égard du monde animal ont changé le regard sur ces activités immémoriales, d’où des attitudes plus divergentes et une mise en tension des représentations.

Appel à contribution - Représentations

Destructions et suites

Revue « L'éLaborée », n°1

Toute création vient de la destruction. Depuis le XX^e siècle, la perspective d'une destruction globale est au cœur de nombreuses préoccupations. Elle alimente angoisses et discours catastrophiques. De fait, les cultures de l'imaginaire tentent d'entrevoir ce qui est et ce qui sera. Elles nous permettent de lire, de jouer ou de philosopher d'autres mondes miroirs de notre réalité, de donner la parole à des vécus qui offrent un autre sens à la destruction. Si la destruction peut être collective, par exemple avec l'idée d'une apocalypse mondiale, elle peut aussi être individuelle, intime. Ces destructions et ces suites peuvent désigner autant la fin d'un monde que le choc brisant le corps ou l'esprit, ainsi que la rémission qui suit.

Craiova

Appel à contribution - Éducation

L’impact émotionnel de la période pandémique sur l'École

Annales de l'université de Craïova, Roumanie, série « Psychologie, pédagogie »

Quels sont les principaux effets, réactions spécifiques de la période pandémique, de l'isolement sur la santé des élèves et des enseignants ? Comment les responsables des établissements d'enseignement ont-ils réussi à gérer la situation causée par la pandémie, quelles décisions ont-ils prises pour minimiser les risques d'infection par le virus SARS-CoV-2 pour tous les participants à l’acte éducatif ? Comment la période d'isolement a-t-elle affecté la catégorie des enfants/étudiants handicapés, ceux avec des besoins spéciaux, qui nécessitent des programmes d'intervention individualisés, des adaptations curriculaires importantes et différenciées selon le type de handicap ? Dans quelle mesure et de quelle manière la période pandémique a-t-elle marqué les familles des élèves, ou a déterminé des changements dans la vie et l'activité de leurs parents ?

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