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  • Rennes

    Appel à contribution - Amériques

    Quinze ans d’« Amerika, Arts et littératures en Amérique Latine au XXIe siècle » : la croisée des chemins ?

    La revue Amerika, fondée en 2010 par Néstor Ponce, a été l’un des éléments visibles de la recherche latino-américaniste à Rennes 2 de ces quinze dernières années. Au travers de la quasi-trentaine de numéros publiés, ont été questionnés des concepts liés à la littérature, aux arts et aux sciences humaines, et à leur déclinaison dans les Amériques, principalement dans les pays hispanophones et lusophones, mais également anglophones et francophones.Pour les quinze ans d’existence de la revue, et alors que nous arrivons au terme du premier quart du XXIe siècle, nous souhaiterions, lors d’un colloque, interroger la manière dont les imaginaires latino-américains contemporains, principalement la production littéraire et les arts, mettent en perspective l’appartenance à des territoires spécifiques, mais aussi la place que ceux-ci occupent dans un univers culturel chaque fois plus mondialisé.

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  • Grenoble

    Appel à contribution - Langage

    Entre sphère privée et sphère publique : Empêchement et visibilisation des femmes au cours des XXe et XXIe siècles dans le monde hispanique

    Porté par le Centre d’études et de recherches des hispanistes de l’ILCEA4, le colloque « Entre sphère privée et sphère publique : Empêchement et visibilisation des femmes au cours des XXe et XXIe siècles dans le monde hispanique » propose de revenir sur les processus d’empêchement et de visibilisation des femmes, lorsqu’il s’est agi de passer de la sphère privée à la sphère publique, dans les domaines de l’histoire, les arts, la politique, la linguistique. Sous quelles modalités cette tension s’est-elle exprimée ? Comment les femmes se sont-elles emparées de cette tension pour la dépasser ou la subvertir ?

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  • Appel à contribution - Langage

    Language and Literary Studies

    Hafriaat Almaerifa (Archaeology of Knowledge Journal) invites submissions for its upcoming issues, welcoming contributions with a focus on language and literary studies. Hafriaat Almaerifa is an international, open-access, and biannual journal committed to a broad range of research across various fields, including language, literature, and culture in Arabic, English, and French. We encourage submissions that employ a variety of theoretical frameworks and methodological approaches, including but not limited to literary theory, linguistics, didactics, translation, and cultural analysis.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Représentations

    L’éclairage artificiel dans les arts et la littérature

    Comment la littérature et les arts ont-ils représenté l’éclairage artificiel, et comment l’éclairage artificiel a-t-il influencé les modalités mêmes de la représentation artistique et littéraire ? Tel est le problème que se propose d’aborder cette journée d’étude internationale, dont l’objectif est de fédérer des chercheurs issus d’horizons disciplinaires variés afin de croiser les perspectives et de favoriser la mise en commun des savoirs et des analyses sur le thème de l’éclairage artificiel.

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  • Saint-Étienne

    Séminaire - Pensée

    ANCOLI. Aliénation(s) et norme(s) : croisement d’outils littéraires et interdisciplinaires

    Dans une démarche ancrée dans le présent et tournée vers l’avenir, nous chercherons à interroger la pertinence et les usages actuels de la notion d’aliénation, qui suscite d’ores et déjà un regain d’intérêt en philosophie sociale. Pourquoi ce concept, naguère jugé obsolète, trouve-t-il encore une résonance aujourd’hui ? Dans quelle mesure peut-il être fécond de le redéfinir dans une perspective interdisciplinaire, en dialogue avec des problématiques plus récentes comme l’intersectionnalité ? Enfin, ce concept polysémique peut-il constituer un outil herméneutique fertile pour la théorie littéraire aujourd’hui ? Tout au long de l’année 2024-2025, nous organiserons des tables rondes, chacune dédiée à un des champs d’application du concept d’aliénation, afin de questionner et redéfinir cette notion.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Imaginaires de la sorcellerie dans les littératures et les cultures contemporaines

    Bien que diversement appréciée d’une culture à une autre, la sorcellerie est un phénomène immémorial qui traverse cultures et traditions à travers le monde. Même s’il demeure des divergences souvent profondes quant à son référent, et en dépit de ce que l’époque des bûchers est révolue, il reste que, dans nombre de cultures et de productions littéraires, de nos jours, elle continue de s’imposer comme une thématique majeure. Ayant, pendant des siècles, fait l’objet d’un traitement dont les consciences collectives des peuples, à travers le monde, ont été irradiées, la sorcellerie semble aujourd’hui avoir mué. En effet, s’il demeure des irréductibles qui envisagent toujours le phénomène sous le prisme du Moyen-âge, le concept, quant à lui, s’est épaissi pour revêtir des significations plurielles et totalement différentes. De vicieuse, elle est désormais appréhendée par plusieurs contemporains sous un angle moins sombre. Le présent appel entend sonder les imaginaires qui fécondent les aperceptions multiformes et « nouvelles » de la sorcellerie.

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  • Nantes

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Médiévalismes fin-de-siècle

    Le Moyen Âge vu par la Décadence (1870-1914)

    Ce colloque se propose d’explorer la présence de l’« ailleurs » médiéval dans la littérature fin-de-siècle et décadente, dans une chronologie ouverte s’étendant de 1870 à 1914. À la fois puits inépuisable de mythes, de formes et de fantasmes, le Moyen Âge revêt des enjeux nouveaux pour les auteurs cultivant cet esprit fin-de-siècle, se distinguant de fait des romantiques ou des folkloristes du premier XIXe siècle. En invoquant la période médiévale dans un présent en proie à ce qu’ils considèrent comme une dégénérescence et aux névroses, les auteurs en font tantôt un âge d’or, tantôt un miroir tendu aux aléas de leur temps. Ainsi se développe sous leur plume un recours médiéval à la fois idéologique, érudit et profondément inspiré.

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  • Séminaire - Langage

    Fernando Pessoa and English Culture

    The seminar aims to be a place for debate where scholars and specialists in the work of Fernando Pessoa can bring their contributions to elucidating the importance of English literature in the work of the Portuguese poet and thinker.

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  • Rennes

    Journée d'étude - Langage

    Sémiotique et participation

    La question qui se pose ici est de savoir comment rapprocher la sémiotique du grand public, en contextes militants, professionnels, de management social, de formation, de développement personnel ou professionnel, et comment transformer la sémiotique en une démarche scientifique vraiment participative. Cette journée d’études sera l’occasion de faire dialoguer la sémiotique (entendue comme une démarche soit entre les sciences du langage, soit entre les sciences de l’information et de la communication, ou encore comme une démarche inter- ou transdisciplinaire) et les pratiques de recherche participative variées. C’est également une opportunité de questionner le rôle citoyen et le rôle en tant qu’actant collectif des sémioticien·nes.

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  • Journée d'étude - Époque moderne

    Antiputtanesca

    Pour un recensement des textes satiriques italiens sur les prostituées (XVIe-XVIIe siècles)

    La journée d’études qui se déroulera le 14 et 15 novembre 2024 vise à exposer les résultats préliminaires des travaux menés par le groupe de chercheurs et chercheuses. L’objectif sera d’offrir une vue d’ensemble initiale sur le phénomène éditorial de la presse "antiputtanesca" en Italie, entre les XVIe et XVIIe siècles. Pour suivre en distanciel, il suffira de contacter les organisateur·rice·s.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Histoire

    Proche et lointain

    Perception, mesure et expression de la distance dans le monde grec antique

    Dans le cadre d’un colloque qui se déroulera à l’ENS de Lyon, les chercheurs et chercheuses de disciplines variées (histoire, archéologie, littérature, géographie, linguistique, philosophie, etc.) sont invités à soumettre des propositions de communications qui abordent le thème de la distance dans le monde grec antique.

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  • Pau

    Bourse, prix et emploi - Langage

    Postdoctorat en humanités environnementales

    Chaire « Enjeux écopoétiques contemporains ».

    Le ou la candidat(e) retenu(e) mènera une recherche postdoctorale dans le cadre du projet « Anthropocène littéraire : circulations entre sciences expérimentales et littérature à l'époque de la crise environnementale », développé par la chaire « Enjeux écopoétiques contemporains ». Grâce aux outils de l’écopoétique, ce projet cherche à explorer la frontière perméable entre les sciences expérimentales et la littérature francophone contemporaine portée sur l’écologie, ainsi que la complémentarité de ces deux domaines dans la construction d’un discours environnemental.

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  • Journée d'étude - Europe

    Du quotidien à l’intime : les correspondances transatlantiques du XVIIe et du XVIIIe siècle

    Après la première journée d’étude organisée par le projet CORBAN en novembre 2023 sur la problématique de la communication en temps de guerre, nous souhaitons cette fois-ci diriger cette journée d’étude à travers les différentes thématiques présentes autour de la correspondance transatlantique des XVIIe et XVIIIe siècles du quotidien à l’intime.

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  • Appel à contribution - Langage

    Le comparatisme, vingt ans après

    Trans-. Revue de littérature générale et comparée (Sorbonne Nouvelle), n. 32

    Après un premier numéro consacré à l’examen critique des « comparatismes contemporains » en 2005, la revue invite à un nouvel état des comparatismes contemporains, dont elle s’est efforcée de refléter les dynamiques, en rendant compte de la diversité des approches mobilisées par les jeunes chercheurs et chercheuses de la discipline, ainsi que des programmes universitaires, en France et à l’étranger. À quelles redéfinitions du comparatisme, de ses méthodes, et de ses enjeux, assiste-t-on ? Comment notre discipline renouvelle-t-elle la pensée de l’altérité, de la relation, et du rapport d’étrangeté ? Cet appel s’inscrit d’abord dans l’actuelle réflexion épistémologique sur les apports de la « littérature générale et comparée », doublée d’une évaluation réflexive du geste comparatiste.

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  • Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    D’où parlent les chercheur·euses ? Le rôle des émotions dans la construction du savoir

    Numéro 24 de la revue « Mosaïque » (Université de Lille)

    Cet appel à contribution pour le numéro 24 de la revue Mosaïque, destinée aux doctorant·es et post-doctorant·es, se fixe pour objectif de questionner le rôle des émotions dans la production du savoir. Phénomènes difficiles à cerner, tantôt discrets, tantôt irrépressibles, toujours corporels, ils sont à la source de nos motivations académiques. Ils agissent sur nos choix de corpus, nos problématiques et nos stratégies d’élucidation. À partir de la notion d’encorporation développée par Donna Haraway dans la théorie des savoirs situés, nous vous proposons d'explorer cette problématique, quelle que soit votre discipline, selon plusieurs axes possibles : à partir votre propre pratique de la recherche, de vos lectures, de vos styles disciplinaires ou sur un plan exclusivement théorique.

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  • Paris

    Colloque - Langage

    Images de Chateaubriand sous la monarchie de juillet et premières images posthumes

    Après une première journée d’études consacrée en 2023 aux images de Chateaubriand sous la Restauration, la Société Chateaubriand a souhaité prolonger ses réflexions aux années qui ont suivi, à savoir celles de la Monarchie de Juillet, jusqu’à envisager les années qui succèdent à sa mort et qui restent marquées par les premières lectures des Mémoires d’outre-tombe.

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  • Lille

    Appel à contribution - Langage

    Ritualités sociales et littéraires

    Boire et écrire

    Boire ou écrire ? Ou plutôt boire et écrire… Cet appel à contributions à destination des jeunes chercheuses et chercheurs, doctorantes, doctorants a pour ambition de confronter quelques trajectoires exploratrices de ces ritualités littéraires socialisées afin de mettre en commun les enjeux, les problèmes, les choix faits en conscience académique pour traiter aujourd’hui avec méthode et rigueur de ce qui était en mesure justement de provoquer une autre logique que la logique rationnelle : l’alcool en littérature.

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  • Clermont-Ferrand

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Le Siècle d’or et ses usages publicitaires

    Cette journée d’étude a pour but d’explorer une relation encore trop peu étudiée, celle qui se tisse entre la publicité et le Siècle d’or espagnol (pris dans ses bornes chronologiques les plus larges), ou, pour le dire mieux, la façon dont la publicité s’empare de celui-ci, l’imaginaire qu’elle récolte en même temps qu’elle le fabrique. Que ces usages publicitaires, sinon nous éloignent, ont un statut différent de la littérature, de l’art ou de l’histoire qu’ils mettent à l’honneur, c’est entendu, mais ils n’en sont pas moins, au même titre que les adaptations, les mèmes et autres manifestations de la culture populaire actuelle, des recréations dignes d’intérêt. 

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Langage

    Crise(s) et création

    Dans le cadre de la XIVe Journée des doctorant·e·s du laboratoire AMERIBER (UR 3656) de l’Université Bordeaux Montaigne, les participant·e·s sont invité·e·s à s’interroger sur le concept d’exception, notamment au travers de la notion de crise et des processus de création qui en découlent.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Langage

    Entrer en littérature

    « Comment je suis devenu écrivain » : les écrivains et écrivaines se livrent fréquemment à des récits rétrospectifs restituant des parcours marqués à la fois par de grandes ambitions et par la victoire sur les obstacles objectifs à la reconnaissance dans une profession encore peu formalisée, quelle que soit l’aire culturelle qu’on prenne en considération. L’entrée « en littérature » fait ainsi l’objet de ressaisies biographiques, qui cherchent à localiser les points d’entrée dans la vocation littéraire, avant toute reconnaissance. Nous souhaitons donc nous interroger sur le maintien du récit de soi construisant des postures d’auteur·ices parfois en disjonction avec les conditions effectives d’exercice du métier d’écrivain en envisageant une grande diversité de situations et en se montrant attentif aux variabilités culturelles. Arpenter ces récits d’entrée en littérature à la première personne permet ainsi de revenir aux perceptions subjectives de soi et de les confronter aux allo-désignations et narrations, émanant de différentes instances légitimantes – critiques, universitaires, professionnelles…

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