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  • Roma

    Colóquio - Pré-história, Antiguidade

    Shaping the Past. Rappresentazione, uso e manipolazione della memoria nel mondo antico

    Seminario « Semi di Sapienza »

    Ce séminaire affronte le thème - complexe et débattu - de la réception et de l'utilisation de la mémoire dans le monde gréco-romain et dans les sociétés du Proche et Moyen Orient antique et tardo-antique.

    Le concept de "mémoire", déterminé en premier lieu dans les travaux de Maurice Halbwachs et, plus particulièrement en histoire ancienne, par Jan et Aleida Assman, est un instrument utile d'analyse. Le processus du souvenir, s'attachant habituellement à une dynamique neurologique strictement individuelle, peut être déterminé socialement. En effet, dans les communautés anciennes, la mémoire permet de s'identifier, de communiquer et de créer des normes. Par conséquent, la relation entre mémoire et passé est centrale pour définir les conditions des dynamiques identitaires des groupes sociaux. Ainsi, elle constitue un silon de recherche pertinent pour la recherche sur les communautés du monde ancien.

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  • Montpellier

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    « You Are Here » : la poétique du geste et écologies créatrices du jardin

    Cette journée d’études se propose d’explorer la relation qui se noue entre des pratiques créatrices chez des écrivain·es et artistes et une réflexion sur la place de l’humain dans le monde naturel évoluant dans un contexte d’instabilité, imprévisibilité, et d’urgence écologique ; les engagements écopoétiques – à travers et au-delà de leurs pratiques artistiques – résonnent avec la nature dynamique et complexe de nos écosystèmes et notre enchevêtrement avec le non-humain. Par cette journée d’études, nous souhaitons nourrir un débat sur la notion clé dans les champs d’écopoétique et d’écocinéma selon laquelle des diverses formes d’activisme s’articulent autour des mêmes processus imaginatifs à l’œuvre dans l’art et la littérature.

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Época Contemporânea

    Claude Simon et la musique

    Le prochain séminaire de l’Association des Lecteurs de Claude Simon traitera de la relation entre l’écrivain, son œuvre et la musique, qu’il s’agisse d’allusions, d’évocations, de jeux de polyphonies ou de scènes marquées par la présence de la musique, ainsi que de la dimension musicale de la composition du récit. Ce séminaire pourra aussi donner à entendre comment la musique et les artistes contemporains ont été inspirés par l’œuvre de l’écrivain, si l’on pense par exemple à la pièce intitulée « Leçon de choses », composée par Philippe Hurel en 1993, ou au compositeur et flutiste Walter Feldmann, auteur de « Trois compositions musicales» et proposant, sur son site, une lecture musicale des Géorgiques (1995-2001).

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Langues locales et (éco)développement

    La journée d’études Langues locales et (éco)développement (LoLaDev) propose de s’intéresser aux pratiques langagières et à la circulation des savoirs dans les contextes de développement et d’écodéveloppement dans les relations Sud-Nord et Nord-Sud. Plutôt que d’alimenter la discussion concernant les langues internationales, notamment celles prenant l’anglais comme point central des politiques linguistiques des projets de développement, cette journée a pour objectif principal de proposer une réflexion sur les pratiques langagières des acteurs et actrices sociaux issus des contextes dans lesquels ces projets sont implantés. 

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  • Lille

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Rythmes du monde dans la poésie de Pierre Dhainaut

    Pierre Dhainaut, né à Lille en 1935, est une des grandes voix poétiques contemporaines. L’objectif de ce colloque vise non seulement à partager la joie d’écrire d’un poète majeur de notre époque, mais surtout à interroger la multiplicité de ses rythmes, en lien avec la radicalité de sa vision du monde. Sur quelles cadences cette poésie accomplit-elle la présence au monde ? Comment les choix rythmiques du poète, avec ou sans le souvenir du mètre, favorisent-ils la connaissance poétique ? Le rythme, qu’il soit accentuel, métrique ou typographique, est-il un facteur d’équilibration ? Introduit-il au contraire un désordre mélodique et / ou visuel nécessaire à l’expression des difficultés d’être du sujet lyrique ? Rend-il plus solennel le rapport à soi et au monde ?

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  • Toulouse

    Jornadas - Idade Média

    Alexander Hispanus : nouveaux regards sur Alexandre le Grand dans les cultures ibériques médiévales

    Alexandre le Grand est l’une des figures centrales de la culture lettrée médiévale tout autour de la Méditérranée et bien au-delà ; c’est également le cas en péninsule Ibérique, en particulier à partir des XIIe-XIIIe siècles. Les études sur ce sujet ont connu une impulsion fondamentale il y a 25 ans avec la publication, en 1999, de La translation d’Alexandre d’Amaia Arizaleta. Il s’agit par conséquence d’un moment idéal pour faire un bilan sur les fruits portés par l’étude de l’Alexandre ibérique pendant les deux dernières décennies, ainsi que sur le travail qui reste à faire sur ce sujet.

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  • Lyon

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Vivre en poète

    En envisageant les implications d’une conception de la poésie comme manière de vivre selon différentes perspectives (éthique, méthodologique, littéraire et artistique, sociologique), cette journée d’étude entend permettre de mieux cerner les enjeux d’un paradigme qui souhaite décloisonner la poésie et la vie (« vivre en poète »).

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  • Paris

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Science-fiction et imaginaires du risque

    Le réseau « Chronos », dans son séminaire « Régulation responsable », travaille à établir des normes justes, tant sur le plan financier que sur le plan sociétal et environnemental. Il noue un partenariat avec la revue Res Futurae et ses réseaux pour étudier les imaginaires du risque et du hasard dans la science-fiction. L’hypothèse de travail est que l’imaginaire du hasard au sein de la finance néoclassique a conduit à une représentation du risque dangereuse, qui a des effets sur des normes potentiellement porteuses de risques surajoutés. Pour des critères de normes plus « justes », il faut une pensée du risque, donc du hasard et de l’avenir, qui prenne en compte la temporalité et les enjeux sociétaux et environnementaux, notamment par un recours aux arts et aux littératures comme la science-fiction qui thématisent l’anticipation, le hasard et le risque.

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  • Santiago de Compostela

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Terminologie et changement social

    Le Réseau panlatin de terminologie REALITER rassemble diverses entités académiques et institutionnelles qui travaillent sur la terminologie, principalement dans les langues romanes, et invite les spécialistes dans ce domaine à participer et à présenter leurs contributions à sa XXIe Journée scientifique, qui aura pour thème Terminologie et changement social. Cette édition comprendra des communications sur les répercussions du changement social, tant sur le développement du travail terminologique, que sur sa production et sa diffusion.

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  • Aubervilliers

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Genre, langage et studies : actualité de la jeune recherche interdisciplinaire

    Après une première journée d’étude organisée en 2023 sur l’actualité de la jeune recherche en Genre & Langage, le groupe JCGL organise cette deuxième journée d’étude qui vise à explorer l’intégration passée, présente et future des studies dans la recherche francophone, et particulièrement leurs usages et applications dans le domaine des approches langagières du genre et des sexualités.

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  • Limoges

    Colóquio - Linguagem

    Les langages du care

    Incarner, apprendre, faire, transmettre

    Le colloque vise à propulser un dialogue interdisciplinaire renouvelé sur la notion de care (soin), ainsi qu’à rendre davantage opérationnelle cette notion vis-à-vis de différents domaines d’application allant du soin stricto sensu aux processus de remédiation et rééducation cognitive et motrice, en passant par des formes et pratiques à la fois thérapeutiques et artistiques telles que : les pratiques d’art-thérapie, la méditation, la bibliothérapie, l’écriture créative, la médecine narrative.

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  • Reims

    Colóquio - Época Contemporânea

    Colloque Inaugural du Groupement de Recherche en Théorie Critique

    Histoires et perspectives de la Théorie Critique

    La Théorie critique, née avec l’École de Francfort dans les années 1930 autour de Horkheimer, Adorno, entre autres, combine philosophie, sociologie, et psychanalyse pour analyser les contradictions sociales. Inspirée par Marx et Hegel, elle évolue avec des œuvres fondatrices comme La Dialectique de la raison (1944) et aborde aujourd’hui des enjeux contemporains (crises écologiques, études postcoloniales, genre).

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Produits dérivés et culture matérielle

    Extension du domaine de la fiction

    Ce numéro consacré aux produits dérivés dans les univers et franchises transmédiatiques se fixe pour objectif d’interroger le rapport qu’entretiennent les produits dérivés avec la fiction, le récit et la pluralité de nos modes de consommation culturelle. Nous proposons donc de réfléchir à la manière dont la matérialité des produits dérivés associés aux univers de fiction, notamment franchisés, oblige à renouveler les approches du récit, de la fiction et du monde telles qu’elles se sont structurées jusqu’à présent dans les recherches issues des études littéraires, des Media studies ou des Cultural studies.

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  • Aubervilliers

    Jornadas - Linguagem

    Enseignements-apprentissages et/en migration·s

    Quand les questionnements s’entrecroisent et se complètent : vers une nouvelle épistémologie

    L’enseignement-apprentissage (auprès) des différents publics migrants se fait dans un contexte –formel, informel et non formel – protéiforme. Cette pluralité se retrouve en écho du côté des praticien·nes qui accompagnent les migrant·es dans leur parcours. L’enseignement et l’apprentissage des populations migrantes et les modalités de leur réalisation peuvent être questionnés de multiples façons. Qu’on les envisage d’un point de vue politique, linguistique (acquisition), didactique (méthodologie, évaluation, manuels) éducatif (formation des enseignant.es), sociologique, historique, spatial… de nombreux et nombreuses chercheur·es, professionnel·les de l’éducation et du soin, bénévoles en milieu associatif s’intéressent à ces questions vives qui s’entrecroisent et recouvrent divers axes, bousculant même parfois les certitudes des enseignant·es. Pour cette journée, nous souhaitons pousser la réflexion autour de l’identification de liens, de recoupements possibles entre les différentes formes évoquées et entre les personnes (chercheur·es et praticien·nes; acteurs et actrices) dans l’accompagnement et/ou la recherche sur les publics migrants.

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  • Curso de verão - Linguagem

    Knots, Bonds

    Synapsis – European School of Comparative Literature

    Synapsis is an annual summer school that brings together students and lecturers from diverse backgrounds to collaborate and exchange ideas on a specific interdisciplinary topic. The program is open to students from EU countries who hold an MA, PhD, or equivalent degree and have an interest in studying literature from a comparative perspective.

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  • Chamada de trabalhos - Pensamento

    FLUX

    tba: Journal of Art, Media and Visual Culture

    tba: Journal of Art, Media, and Visual Culture, is pleased to announce that we are accepting submissions for our upcoming issue, FLUX. tba is an annual peer-reviewed journal organized by graduate students of the Visual Arts Department at Western University in London, Ontario (CA). It provides an interdisciplinary forum for emerging and independent artists and scholars by bringing together studio, art history, cultural studies, theory and criticism, creative writing, and related fields. Academic articles, poetry, short fiction, and artworks are all welcome! Experimentation and risk is encouraged.

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  • Chamada de trabalhos - África

    Les Cahiers du CELHTO (Centre d’études linguistiques et historiques par tradition orale) – Varia

    n°11, décembre 2025

    Ce numéro varia porte sur des thématiques relevant des domaines des lettres, langues et arts, et des sciences de l’homme et de la société ayant un lien avec les cultures, les traditions et les savoirs africains.

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  • Alexandria

    Chamada de trabalhos - África

    Colloque Francophonies arabes : Identités, échanges et perspectives

    Le réseau de recherche FrancophoNéA et l’Université Senghor organisent un colloque international intitulé « Les Francophonies Arabes : identités échanges et perspectives », qui se tiendra du 21 au 23 octobre 2025 dans les locaux de l’Université Senghor à Borg El Arab, à 50 km du centre-ville d’Alexandrie.

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  • Tours

    Chamada de trabalhos - Educação

    Internationalisation et francophonies universitaires

    Entre enjeux géopolitiques et parcours singuliers : diversité des réceptions et circulations des idées

    Dans les dynamiques d’internationalisation de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche (ESR) français, la langue française constitue un élément central des politiques d’influence et de rayonnement culturel. En outre, la francophonie universitaire peut être interprétée comme un processus ambigu dans la mesure où elle est impliquée dans deux logiques non nécessairement concordantes. Ce colloque, qui s’inscrit en dialogue avec le colloque international « F/francophonies en contextes universitaires et diversités de l’ailleurs. Langues, mobilités, (trans)formations, identités » vise à interroger entre autres les manières dont ces politiques, aspirations et expériences, participent de dynamiques qui s’entrecroisent, s’entrechoquent et se nourrissent, à diverses échelles.

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  • Sousse

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    L’oral dans tous ses états à travers les langues du monde

    Enjeux linguistiques, littéraires et socioculturels

    Ce colloque international (20-22 novembre 2025, Université de Sousse) explore les enjeux linguistiques, littéraires et socioculturels de l’oralité à travers les langues du monde. Les thématiques incluent : la structuration du langage oral (prosodie, gestualité), la transcription et l’annotation des corpus, les normes et hiérarchies entre oral et écrit, l’impact des technologies numériques sur leurs hybridations, et la représentation de l’oralité en littérature. Sont aussi abordés la diachronie de l’oral, la didactique de l’oral (enjeux pédagogiques), et les défis de la traduction orale (fidélité vs technologies). L’événement interdisciplinaire vise à croiser les perspectives théoriques et pratiques, en confrontant traditions linguistiques et innovations méthodologiques. Les propositions (500 mots max) sont attendues pour le 30 juin 2025.

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