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  • Paris

    Colóquio - Representações

    Calligraphies aux frontières du monde islamique : pratiques, circulations et appropriations

    Ce colloque marque la clôture du programme de recherche CallFront, dédié à l’étude de la calligraphie en caractères arabes aux frontières du monde islamique. Il permettra d’explorer plusieurs thématiques en lien avec le projet : l’évolution des styles, la transmission des savoir-faire et des pratiques calligraphiques, ainsi que les dimensions symboliques et spirituelles de certains usages de l’écriture. L’événement mettra aussi en valeur les réalisations du programme, avec une table ronde consacrée à l’apport du numérique dans l’analyse des écritures, une présentation des publications réalisées dans le cadre du projet et la projection d’un film issu des missions de terrain afin d’offrir une immersion dans les pratiques étudiées.

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  • Marselha

    Chamada de trabalhos - Representações

    Les animaux australiens dans le cinéma, les arts et la littérature

    Le colloque interroge la place centrale de la faune australienne dans les imaginaires et les modes de représentation/narration du cinéma et de littérature. Décrits ou dépictés, ces animaux sont à la fois des images spectaculaires et exotiques, des composantes d’une écologie réelle et des moyens alternatifs pour parler de l’histoire humaine (la colonisation). Cette triple détermination s’inscrit dans une histoire plus large des arts australiens et de ce que le cinéma et la littérature font dans leur médium à l’animal.

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  • Paris

    Jornadas - Ciências políticas

    Musique et Politique : perspectives contemporaines

    Classe, Populaire, Public, Peuple

    Cette journée d’étude propose une réflexion interdisciplinaire sur les relations entre musique et politique à partir de quatre notions structurantes : classe, populaire, public et peuple. En croisant les approches de la musicologie, de la sociologie, de la philosophie, de la recherche-création et de la science politique, elle interroge les manières dont les pratiques musicales participent à la construction et à la mise en tension de catégories politiques et culturelles.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Espaces et spatialités de science-fiction

    Si la notion d’espace semble au premier abord être au cœur de ce qui constitue le genre de la science-fiction, cet appel propose de réfléchir à la caractérisation des espaces de science-fiction et de leurs spatialités, dans leurs différentes dimensions. Il invite à un examen de la manière dont ces espaces sont conçus et construits mais également vécus et pratiqués au travers de différents médiums. Les propositions pourront ainsi traiter de la matérialité et de la plasticité de ces espaces, de leur dimension esthétique, de leur incarnation dans des lieux, des architectures et des paysages, des enjeux liés à leur habitabilité ou leur navigation, et des réflexions politiques et socioculturelles qui en émanent.

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  • Chamada de trabalhos - História

    De la lettre à l’e-mail : épistolarité et matérialité (1500-2025)

    Confrontée à l’essor de l’e-mail et des messageries instantanées, la lettre est un moyen de communication qui semble aujourd’hui voué à la disparition. Cette mutation profonde des formes de l’épistolarité invite à examiner la lettre et ses doubles numériques sous l’angle de la matérialité. Le colloque pluri- et interdisciplinaire organisé par le laboratoire IMAGER (Institut des Mondes Anglophone, Germanique et Roman) propose de mettre en lumière les multiples aspects de cette matérialité telle qu’elle se manifeste dans les aires linguistico‑culturelles anglophone, francophone, germanophone, hispanophone et italophone.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Images du Travail, Travail des Images : Animaux au travail, travail des animaux

    Pour février 2027, la revue Images du Travail – Travail des Images souhaite proposer un numéro sur la tension entre image / travail / animal, en mobilisant de manière ouverte et pluridisciplinaire des ensembles visuels sur le travail ou produit dans le cadre du travail des animaux.

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  • Paris

    Curso de verão - Representações

    « Docere, delectare, movere » : recherches sur l’art du dix-septième siècle

    Seconde édition de l’université d’été « Recherches sur l’art du dix-septième siècle », l’événement offrira un lieu et un temps privilégiés de rencontres entre professionnels et jeunes chercheurs travaillant sur l’image en histoire de l’art, histoire, littérature, philosophie, arts du spectacle et musicologie. Il accueillera les recherches interdisciplinaires les plus stimulantes consacrées à l’art européen et extra-européen du XVIIe siècle (entendu largement, des années 1580 à 1720). Le thème retenu pour l’édition 2026 est « Docere, delectare, movere » (instruire, plaire, émouvoir).

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  • Bruxelas

    Jornadas - História

    L’Occident en mouvement : mobilités, réseaux et productions artistiques du XIVᵉ au XVIIᵉ siècle

    Entre la fin du XIVᵉ et le XVIIᵉ siècle, les mobilités s’intensifient en Europe occidentale et transforment durablement les pratiques artistiques et culturelles. Les déplacements d’artistes, d’artisans, de marchands, de religieux et d’intellectuels favorisent la circulation et la recomposition des savoirs, des modèles et des techniques. Ces dynamiques se prolongent à l’époque moderne, dans un contexte d’échanges élargi, à l’échelle européenne et extra-européenne. Cette journée d’étude propose d’analyser ces mobilités et les cadres qui les structurent. Elle vise à mieux comprendre leur rôle dans la formation de l’espace culturel européen.

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  • Lille

    Chamada de trabalhos - Américas

    Évolution des représentations artistiques des identités marginalisées dans les Amériques (XIX-XXIe siècle)

    Ruptures et/ou continuités ?

    L’objectif est de faire un état des recherches sur les évolutions des représentations et des imaginaires d’identité et d’altérité sur/dans les Amériques, ainsi qu’aux enjeux de pouvoir qu’ils portent, à travers les pratiques et productions artistiques et culturelles et de poser les bases pour la création d’un réseau international de recherche dans la matière. La réflexion sur les contenus sera indissociable d’une réflexion sur les formes et les conventions narratives et esthétiques en tant qu’« instruments cognitifs » qui véhiculent une adhésion ou une critique au paradigme colonial de la connaissance et du pouvoir occidental. 

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  • Montreal

    Seminário - Representações

    Sortir de l'histoire : autour de quelques récits effacés et de figures en fuite de la littérature québécoise (1960 à nos jours)

    Séminaire duu CRILCQ

    Sortir de l’Histoire, cette pulsion serait contraire au mot d’ordre qui a longtemps gouverné la littérature québécoise. Aux dires de plusieurs des critiques qui ont commenté les œuvres parues au Québec depuis le XIXe siècle, d’Henri-Raymond Casgrain à Georges-André Vachon et Gilles Marcotte, l’existence des traditions et du corpus littéraires québécois auraient dépendu largement de l’entrée de ceux-ci dans l’Histoire monumentale et de leur passage à la pérennité. Il s’agissait de passer à l’Histoire, de s’ancrer dans la longue durée, de faire front contre les courants d’air et les effets de mode.

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  • Paris

    Curso de verão - Idade Média

    Relectures, (ré)émergences, appropriations : que faire avec l’art du passé ?

    Les écrits des historien·nes de l’art sont, tout comme les œuvres d’art elles-mêmes, le lieu d’émergences, de revenances et de relectures incessantes du passé. Ce dialogue entre périodes, au cœur de la création artistique, sera l’objet de l’édition 2026 de l’école de printemps du Réseau international de formation en histoire de l’art (RIPHA). Les propositions de communications pourraient présenter des études de cas artistiques, où une œuvre ou un corpus citent, répètent, adoptent ou réadaptent des images, des objets ou des monuments antécédents ; ou bien analyser des relectures historiographiques en les considérant comme interventions et réappropriations transhistoriques – qu’elles soient textuelles, visuelles ou muséales.

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  • Nantes

    Colóquio - Epistemologia e métodos

    Conserver et gérer la documentation archéologique

    VIe table ronde du Réseau interprofessionnel des gestionnaires de mobilier archéologique

    Les gestionnaires de mobilier, qui assurent la bonne conservation et la valorisation des vestiges mis au jour lors d’une opération archéologique, sont très souvent chargés également de la documentation associée. Ils doivent ainsi assurer la conservation de cette documentation, sa gestion et sa mise à disposition pour les chercheurs. La gestion de cette documentation, multiforme par sa typologie et les supports utilisés, nécessite des compétences et des infrastructures spécifiques.

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  • Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Idade Média

    Prix de thèse « Modernités médiévales »

    Aide à la publication

    L'Association Modernités médiévales souhaite soutenir la promotion de « jeunes chercheur.e.s » en décernant son Prix de thèse à un.e docteur.e ayant soutenu récemment sa thèse en français, dans le champ du médiévalisme, sous la forme d’une aide à la publication de 500€.

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  • Chamada de trabalhos - Representações

    Le football des femmes, terrain de jeu du social. (In)visibilités, marquages et résistances du sport « au féminin »

    Revue Football(s), n°10

    Nous souhaitons diffuser un appel à contributions pour un numéro de la revue Football(s). Activité sportive et culturelle majeure, le foot structure les pratiques médiatiques, le quotidien des individus, les sociabilités ordinaires ainsi que de nombreuses relations personnelles, professionnelles et symboliques. Qu'en est-il du football dit « féminin » ? Trois axes thématiques sont ici retenus : « Généalogies invisibles » ; « Politiques et médiatisations marquées du corps et de la performance » ; « Économie de la reconnaissance : frein ou levier de visibilité ? » 

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  • Rennes

    Chamada de trabalhos - Representações

    Ce que l’antifascisme fait à l’image. Ce que l’image fait à l’antifascisme (1930–2026)

    Cette journée d’étude se propose d’analyser les images antifascistes dans une perspective historique et théorique, des années 1930 à aujourd’hui. Elle appelle à l’examen des relations entre antifascisme, visualité et propagande, en portant une attention particulière aux contre-régimes visuels élaborés par les mouvements antifascistes. En articulant histoire de l’art, études visuelles et sciences sociales, l’enjeu est de questionner les conditions de production, les effets et les limites opérantes des images politiques, les parcours de celles et ceux qui les ont faites, ainsi que leur rôle dans la structuration des luttes et des mémoires collectives.

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  • Caen

    Chamada de trabalhos - Estudos urbanos

    Bricoler l’espace public

    Bricoler l’espace public consiste à intervenir dans l’environnement urbain avec des gestes simples, créatifs et souvent modestes, parfois sans autorisations, pour révéler de nouvelles manières d’habiter et de partager les lieux communs. À travers l’art et le design, ces actions improvisées ou expérimentales transforment le quotidien : elles détournent, réparent, inventent, et invitent à regarder différemment ce qui nous entoure. Bricoler l’espace public, c’est tester des formes sensibles et participatives qui questionnent les usages, les normes et les possibles de la ville.

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  • Aubervilliers

    Seminário - Sociologia

    “It’s so confusing sometimes to be a girl” : cultures et subjectivités des filles

    Séminaire Girls’ Studies

    Le séminaire « It’s so confusing sometimes to be a girl : cultures et subjectivités des filles » est un évènement bimensuel organisé par des doctorantes en sciences de l’information et de la communication du Laboratoire des sciences de l’information et de la Communication (LabSIC) et de l’école doctorale Erasme (USPN) travaillant sur des objets variés, du quotidien, de l’éducation et de la pop culture. Ce séminaire se veut un espace de dialogue visant à mettre en lumière les travaux de recherche portant sur les cultures pop girly, et les pratiques culturelles des filles.

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  • Chamada de trabalhos - História

    Imager le monde

    Le visible et le visuel

    L’un des objectifs de cette livraison de La Revue d’histoire culturelle (XVIIIe-XXIe siècle) sera de montrer que l’image, fixe comme mobile, picturale comme audiovisuelle, ne se limite pas à véhiculer des analogies avec son référent, que si elle multiplie les répliques de l’univers sensible, elle s’en écarte par la technologie, la personnalité de celles et ceux qui sont représentés. Elle comporte toujours un excédent de sens voulu par son créateur, ou inconscient. Il faudra aussi s’interroger sur les moyens à mettre en œuvre pour capter ce surplus.

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  • Hammamet

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Le festif dans la littérature et les arts

    Formes, significations et enjeux

    N’est-il pas paradoxal de thématiser la fête et le festif dans un monde où tout s’écroule et se dégrade notamment sur les plans moral, politique, voire esthétique. Époque dominée par la médiocratie, où toute exigence déontologique ou normative n’est plus de mise. Y aurait-il du festif en temps de trouble, de guerre ? Loin d’un simple divertissement, la fête constitue un objet central de la réflexion littéraire et esthétique. Inscrite dans une perspective pluridisciplinaire, la réflexion privilégie les œuvres littéraires , sans exclure les approches anthropologiques, artistiques et sociales, et accorde une attention particulière à l’espace méditerranéen face à la mondialisation. 

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  • Montreal

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Les jumelages interculturels et les tandems à l'ère de l’intelligence artificielle générative

    Les jumelages interculturels et les tandems, qu’ils soient linguistiques, culturels ou professionnels, se sont affirmés comme des dispositifs pour encourager l’apprentissage pour tous et toutes. À l’ère de la mondialisation et de la transformation numérique, l’intelligence artificielle générative (IAG) pourrait devenir, si ce n’est pas déjà le cas, un élément important des échanges interculturels dont les objectifs sont non seulement de développer des compétences transversales, mais également de lutter contre les inégalités d’accès à la formation.

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