Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

272 Événements

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Paris

Journée d'étude - Éducation

Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d’apprentissage

Chaque année, l’IUFM de l’académie de Créteil-université Paris-Est Créteil organise une conférence de consensus centrée sur l’une des questions vives qui font débat dans l’actualité de la formation des enseignants. Le principe de la conférence de consensus consiste à exprimer le dissensus qui se fait jour au sein d’une communauté scientifique à propos d’une question controversée et à tendre vers la réduction de ces divergences. Un jury, composé de représentants institutionnels et de formateurs, participe aux débats ; il assure la médiation entre la diffusion des résultats de la recherche et les prescriptions adressées aux formateurs d’enseignants. La septième conférence de consensus a pour thématique : « Épistémologie, savoirs et champs disciplinaires : questions d’apprentissage ».

Saint-Martin-d'Hères

Journée d'étude - Époque contemporaine

Utopie et nostalgie (2)

Journée thématique

Cette journée thématique organisée par le Larhra (UMR 5190) vient prolonger une réflexion interdisciplinaire amorcée le 25 mars 2009 à Aix-en-Provence, autour des articulations possibles entre deux formes généralement définis comme contradictoires et opposées d’un rapport au temps : l’utopie et la nostalgie. Nous poursuivons à Grenoble cette réflexion, en mettant en regard deux types d’approches, deux attitudes de recherche. La première se saisit de cette articulation qu’elle constitue en objet propre, en observant ses modalités et ses effets dans des contextes socio-historiques déterminés : l’Algérie coloniale et l’Allemagne réunifié. La seconde approche appréhende l’articulation utopie-nostalgie comme un cadre de pensée, susceptible d’apporter un éclairage singulier sur des expériences plurielles (mettant toujours en jeu la tension entre le local et le global, le particulier et le général) et de questionner le rapport même du chercheur à l’historicité.

Liège

Informations diverses - Épistémologie et méthodes

L'avenir des humanités passe-t-il par les études littéraires ?

Double rencontre avec Yves Citton

Le groupe de contact F.N.R.S. COnTEXTES et le Département de langues et littératures françaises et romanes de l’université de Liège ont le plaisir de vous inviter à une rencontre-débat avec Yves Citton (prof. de Littérature française à l’U. Stendhal – Grenoble 3) ayant pour thème : « L’avenir des humanités passe-t-il par les études littéraires ? ».

Nanterre

Appel à contribution - Époque moderne

Les discours de la méthode en Angleterre, XVIe-XVIIe siècles : vers un ordre moderne ?

Appel à contributions pour le colloque interdisciplinaire « Les discours de la méthode en Angleterre, XVIe-XVIIe siècles : vers un ordre moderne ? », organisé à l’Université Paris Ouest Nanterre la Défense, les 1er et 2 avril 2011. Les propositions de communication sont à envoyer d’ici le 20 novembre 2010.

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Temps présent et contemporanéité

L'Institut d'histoire du temps présent lance un appel à contribution pour un colloque sur la notion dont il est éponyme, colloque qui se veut tout à la fois histoire, bilan et perspectives du travail des historiens qui se consacrent à ce champ.

Liège

Appel à contribution - Langage

Querelles d’écrivains, XIXe-XXIe siècle : de la dispute à la polémique. Médias, discours et enjeux

Cinquièmes journées d'études du groupe COnTEXTES

À l'occasion de ses cinquièmes journées d'études, le groupe COnTEXTES souhaite interroger la façon dont la querelle se décline dans les différentes formes de sociabilités littéraires, les avatars discursifs sous lesquels elle prend corps, les médias supportant idéalement ces prises de position tranchées, mais aussi les enjeux épistémologiques et méthodologiques qui peuvent se dessiner derrière ces objets d'étude scientifique.

Paris

Colloque - Sociologie

Socialité postmoderne XI

Les journées du CeaQ

Le Centre d'étude sur l'actuel et le quotidien organise son colloque annuel : les journées du CeaQ - Socialité postmoderne XI à la Sorbonne les 22 et 23 juin 2010 à la Salle du Conseil, 12 rue de l'École de Médecine.

Paris

Journée d'étude - Histoire

L'apport d'André Leroi-Gourhan à l'histoire et la philosophie des techniques

Masterclass grands penseurs de la technique

Samedi 29 mai 2010 9h-19h, centre Malher (9,rue Malher, 75004 Paris). Pour la troisième fois consécutive, le centre d'histoire des sciences et des techniques est heureux de vous inviter à sa masterclass sur un chercheur français qui a marqué la pensée en histoire des techniques. Après Gilbert Simondon et Jacques Guillerme, c'est André Leroi-Gourhan qui est cette année « au programme ». L'esprit des masterclass du centre reste le même : organisé par les étudiants de master, il mêle les exposés des étudiants et ceux de spécialistes.

Lyon

Journée d'étude - Études des sciences

Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo

Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa seconde journée d’étude sur le thème : « Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo ». Elle aura lieu le mercredi 26 mai (9h30-18h) dans le grand amphithéâtre de l’ENS de Lyon (site Descartes). À travers une multiplicité d'approches disciplinaires, il s'agira de se demander dans quelle mesure les jeux vidéo éclairent les problématiques, les concepts et les méthodes « classiques », et comment cet objet s’intègre dans des champs disciplinaires déjà bien constitués. A-t-on vraiment besoin d’une discipline à part pour impulser la recherche sur les jeux vidéo ?

Nancy

Colloque - Pensée

Schopenhauer et l'inconscient

Approches historiques, métaphysiques et épistémologiques

À l’occasion du 150ème anniversaire de la mort du philosophe Arthur Schopenhauer, ce Congrès International, organisé à l’université Nancy 2, les jeudi 10 et vendredi 11 juin 2010, se veut être une rencontre interdisciplinaire autour de la notion d’inconscient chez Schopenhauer. L’objet premier de ce congrès est de mieux cerner le rôle et la place de l’inconscient dans l’œuvre du philosophe, et d’en évaluer la fécondité. À ce propos, les débats porteront notamment sur le rapport de Schopenhauer à Freud et à la psychanalyse, mais également, aux conceptions contemporaines de l'inconscient qui émergent des neurosciences.

Paris

Colloque - Sociologie

La postmodernité et ses multiples facettes

Perspectives et méthodes

La conférence franco-polonaise « Postmodernité et ses multiples facettes », forte de son caractère interdisciplinaire, a pour objectif d’analyser du point de vue sociologique la postmodernité selon ses multiples formes et perspectives théoriques. Au travers de ce pluralisme intellectuel, il existe cependant un aspect partagé par tous les participants : la conviction que les méthodes traditionnelles d’investigation du social s’épuisent, et qu’elles ne sont plus capables, de fait, de décrire et comprendre les mutations sociales actuelles au sein de nos sociétés. Nous vous invitons cordialement à cette discussion intellectuelle entre chercheurs français et polonais.

Paris

Colloque - Études des sciences

Vers une philosophie de la nature renouvelée

Le symposium du Cercle de philosophie de la nature aura lieu le 4 et le 5 mars 2010 à l’EHESS, 54 Bd. Raspail, 75006 Paris. Il y aura une série de treize conférences qui porteront sur la question de savoir ce qu’est expliquer en physique, en biologie et dans les sciences sociales, sur la causalité et le déterminisme, sur la nature de la matière et de la conscience ainsi que sur leurs rapports, sur l’explication de l’émergence des systèmes naturels. Ce Cercle est une société internationale qui réunit une cinquantaine d’enseignants-chercheurs de diverses disciplines. Il s’agit d’étendre et d’approfondir la zone qui assure la continuité entre la science et la philosophie. L’objectif principal est le renouvellement d’une série de problèmes traditionnels de la philosophie de la nature qui ont été injustement oubliés ou enterrés vivants par les mouvements philosophiques actuels.

Paris

Journée d'étude - Histoire

Michel Foucault à l'épreuve. Regards de médiévistes

Depuis une trentaine d’années l’œuvre de Michel Foucault est régulièrement convoquée et utilisée par les historiens mais selon des modalités et des présupposés très divers, que la filiation soit assumée ouvertement ou non. Peu débattu, l’usage de Foucault a été surtout l’objet de réflexion de la part des philosophes et non des historiens. Pourtant, en interrogeant la place de l’historien dans une société où le philosophe n’est plus la figure dominante et en faisant de la curiosité historique la possibilité pour le penseur de se déprendre de soi-même, Foucault proposait une nouvelle forme de dialogue avec l’histoire. Entre citations précieuses et références implicites, quel Foucault est utilisé par les médiévistes ? Selon quels modalités intellectuelles informe-t-il certaines recherches ? Quels sont les attendus et les motivations de ces usages ? Comment les médiévistes actuels envisagent-ils leurs rapports à Michel Foucault ?

Brest

Colloque - Langage

Le savant fou du XIXe au XXe siècle

Le savant fou est un personnage complexe. Il renvoie à une opposition remontant à l'Antiquité, une époque où folie et génie sont perçus comme inséparables. Cette complémentarité a perduré au cours de l'histoire et s'est nourrie des crises épistémologiques qui ont bouleversé la perception du monde et de lui-même qu'a l'être humain. La figure du savant fou cristallise de nombreuses peurs diffuses qui peuvent être d'ordre politique, social, religieux, économique ou idéologique et qui ont trait à la possibilité même de se définir en tant qu'être humain. Ce colloque fournira l'occasion de ré-examiner ces questions fondamentales, y compris dans le cadre contemporain des avatars du savant fou dans le roman et les arts visuels. En effet, la figure du savant fou a envahi le cinéma et la bande dessinée ; l'analyse de ces représentations visuelles permettra une approche à la fois globale et multiforme de cet étrange personnage.

Champigny-sur-Marne

Appel à contribution - Représentations

La Gaule et ses représentations, du XVIe siècle à nos jours

Les Gaulois retrouvés, inventés et recréés

Cette rencontre sera l’occasion de réunir chercheurs et spécialistes et de confronter différents domaines de recherche (littérature, histoire de l’art, histoire et archéologie) autour d’une période particulière : la Gaule préromaine et romaine. Il s’agira d’étudier les représentations que les Gaulois et Gallo-Romains ont générées dans l’art et la littérature depuis le XVIe siècle et le chassé-croisé qu’elles impliquent avec l’archéologie, à l’origine de ces mêmes représentations.

Cambridge

Colloque - Époque contemporaine

Vers une histoire transnationale des organisations internationales : méthodologie / épistémologie

Colloque organisé par le Comité scientifique international pour le projet : Histoire de l'UNESCO

Le Comité scientifique international pour le projet : Histoire de l'UNESCO organise ce séminaire, qui s’intéressera en particulier à l’UNESCO à titre d’étude de cas et adoptera une vue plus large des questions méthodologiques en rapport avec l’étude de l’histoire des organisations internationales. Le séminaire se tiendra au Centre for History and Economics du King's College, Université de Cambridge, Royaume-Uni les 6 et 7 avril 2009.

Noyon

Colloque - Moyen Âge

Architecture et sculpture gothiques : le renouvellement des méthodes et des regards

L’évolution des méthodes et la multiplication des études pluridisciplinaires favorisent le renouvellement des regards et l’interprétation des grands monuments gothiques. Le développement de l’archéologie du bâti, l’affinement des datations résultant des analyses formelles et la multiplication des observations matérielles ont permis de redécouvrir des monuments dont la connaissance passait pour acquise. Dans le domaine de la sculpture, les récentes études monographiques ainsi que celles de productions sculptées régionales illustrent la même volonté d’une approche renouvelée. À la lumière de quelques exemples choisis, ce colloque propose une présentation des découvertes les plus pertinentes ainsi qu’une mise en valeur de l’évolution de la démarche méthodologique.

02 avr 2009	05 jui 2009	16 oct 2009
11 déc 2009	29 jan 2010	...

Paris

Cycle de conférences - Épistémologie et méthodes

Les écritures de l'histoire contemporaine aujourd'hui

Interroger l'histoire du contemporain en France

L'Institut d'histoire du temps présent, le réseau EURHISTXX (Groupe de recherche européen du CNRS) et le réseau « Historiographie et épistémologie de l'histoire » inaugurent un cycle de conférences en préparation à la tenue du colloque international qui se tiendra au mois d'octobre 2010 à l'occasion du trentième anniversaire de l'IHTP.

Paris

Informations diverses - Ethnologie, anthropologie

Les sciences sociales et la politique de « l'autre », de l'époque coloniale à nos jours

Ciné-débat

Dans le cadre du festival « Sciences citoyennes », accueilli par le cinéma « La Clé » (Paris, 5e, métro : Censier-Daubenton) toute la semaine prochaine, une soirée est consacrée à l’ethnologie et en particulier au regard sur l’« Autre » dans le contexte du rapport colonial.

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

L'historien et l'erreur

traduction et interprétation

Parfois, les historiens se trompent et ces erreurs sont trop souvent passées sous silence, alors que la « corporation » historienne gagnerait à revenir sur les difficultés et les impasses de son activité. Les spécialistes d’histoire ancienne sont particulièrement enclins à se poser la question de l’erreur au sein du raisonnement historique, car l’usage des sources antiques, qu’il faut traduire et interpréter, pose de nombreux problèmes. Accompagnée d’un aperçu général sur les erreurs de traduction, la matinée de cette journée sera consacrée aux faux-pas philologiques, tandis que seront envisagées, l’après-midi, les erreurs nées « sur le terrain », dans l’appréhension des données archéologiques.

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