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Quebec City
Call for papers - Epistemology and methodology
Organisational ethnography: emerging practices and contributions
Ce colloque sera l’occasion de discuter des pratiques émergentes de l’ethnographie organisationnelle et de souligner sa contribution à la compréhension des organisations. Les travaux de recherche relevant de l’ethnographie organisationnelle ont contribué à explorer, au quotidien, les pratiques des acteurs, et plus précisément de « voir les organisations de l’intérieur » (Laude, 2012) que ce soit des entreprises privées, des hôpitaux, des organisations gouvernementales ou non (Orr, 1996; Grosjean & Lacoste, 1999; etc.). Or, les organisations contemporaines se complexifient et évoluent dans un environnement mouvant et incertain. Elles sont devenues plus complexes, fragmentées, dispersées (Borzeix & Cochoy, 2008). Pour tenter de saisir et comprendre toute cette complexité, les chercheurs adoptent une conception dynamique de l’organisation (Langley & Tsoukas, 2010), celle-ci apparaissant alors comme le produit d’un travail continu d’« organizing » (Czarniawska, 2009). Le but est alors de mieux comprendre comment une organisation se constitue, évolue, se transforme, innove, apprend, négocie ses tensions internes et parfois s’effondre, en se positionnant au cœur de l’action, au cœur de l’organisation. Les chercheurs font l’hypothèse que la compréhension des pratiques effectives des acteurs organisationnels, de la manière d’agir et d’être d’une organisation passe par un travail de type ethnographique. -
Paris
Miscellaneous information - Education
Culture and academic communication projects - Tuesday workshops
Rendez-vous à 17h15 tous les mardis ... ou presque ! Dans le but de se former et d’offrir une réflexion autour de thématiques variées de la culture scientifique, l'idée est de proposer des rencontres autour d'un projet, d’une lecture, d’une animation ou encore d’une formation à la médiation scientifique. Ces séances donneront l’occasion, pendant 1h30, à des intervenants passionnés et passionnant de partager leurs réflexions, leurs envies et leurs projets.
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Paris
Conference, symposium - Sociology
Mental health, society and cognition
Psychic handicap, new rights?
En France, la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées a ajouté le qualificatif « psychique », au côté de « mental » et « cognitif », à la liste des fonctions durablement altérées ouvrant des droits aux personnes atteintes. Elle a ouvert un nouvel espace d’interrogations pour la recherche en sciences sociales et en sciences cognitives. Pour répondre à cette actualité française les Éditions rue d’Ulm ont traduit « Voyage en terres bipolaires. Manie et dépression dans la culture américaine » de l’anthropologue Emily Martin. Le colloque du 10 janvier 2013 confronte à cette occasion les sciences sociales et les sciences cognitives. Comment combiner la description ethnographique, la description clinique et l’expérimentation ? Si le cerveau est social, comment tirer toutes les conséquences du primat de la relation à autrui ? Prendre au sérieux l’expérience des personnes décrites comme malades mentales n’ébranle-t-il pas les représentations occidentales de la rationalité ? -
Paris
The corporeal integration of technology
Partants d'une réflexion sur les prothèses robotiques du membre supérieur et les problèmes de non-utilisation de ces dispositifs encore imparfaits, souvent développés et pensés en tant qu'objets techniques seuls, nous avons entrepris d'engager un débat transdisciplinaire sur l'intégration corporelle de la technique. De nombreuses questions se posent à propos de l'intégration corporelle d'outils prothétiques complexes et automatisés, interagissant de manière plus ou moins intime avec notre corps pour compenser des déficiences. Comment sont ils appris, utilisés ? comment affectent ils le corps et le schéma corporel ? -
Paris
Towards an Ecology of Data. Political and Scientific Issues of Digital Data
Cette journée d'étude vise à interroger les enjeux théoriques et pratiques des recherches portant sur la "libération des données". Elle sera l'occasion d'une réflexion critique sur le saut quantitatif et qualitatif qu'induisent les grandes masses de données pour la recherche, les tournants notamment disciplinaires et épistémologiques qu'elles peuvent entraîner, la notion d'auteur ou de producteur dans un tel contexte, les stratégies développées par les acteurs publics ou privés, les formes de l'appropriation civile et citoyenne des données, ou encore sur l'écosystème des flux de données qui se met en place actuellement. La multiplication des initiatives locales qui visent à développer des applications de services reposant sur l'utilisation des données libérées, et les enjeux commerciaux qui y sont afférents seront aussi au coeur de cette journée d'étude. Propositions: 15 novembre 2012 Journée: 14 février 2013 -
Lisbon
Call for papers - Ethnology, anthropology
Anthropology, Culture and Cognition. Freud, a century after Totem and Taboo
Although hardly avoiding intense criticism by anthropologists such as Boas and Malinowski, Freud’s theories did, however, have a profound impact upon anthropology, receiving an enthusiastic reception among Culture and Personality theorists during the middle decades of the 20th century. Leading anthropologists of this trend relied on Freud’s contributions to develop approaches based on the relationship between culture and personality, expanding their views on the importance of culture in personality formation, on the constitution of culture patterns and on the formulation of national character. One hundred years after the publication of Totem and Taboo (1913), this two-day seminar seeks to address the influence of Freud’s legacy in contemporary anthropological thought. It also aims to explore the new interface between the two disciplines, namely through the recent work produced on kinship and on the cognitive approaches to the study of religion. -
Égletons
Conference, symposium - Thought
Animals from imagination to institution
Second AHP study day on human - animal relationships
Deux axes de réflexion sont proposés : 1. Penser l'animal et la rencontre avec l'animal. 2. Penser l'évolution du statut de l'animal dans nos sociétés, et les accompagnements juridiques et organisationnels de cette évolution. Un éclairage sera apporté également sur les contraintes techniques liées au contact avec l'animal. -
Saint-Étienne
Third workshop about contradiction
Les troisièmes Ateliers sur la contradiction se tiendront à Saint-Etienne, du 4 au 6 Avril 2013. Nous continuerons la tâche entreprise de remettre la raison en chantier, autour du concept transversal de contradiction, dans une démarche qui encourage autant une approche logique et rigoureuse que l’exploration de domaines ne relevant pas directement du langage discursif ; et qui s’adresse autant aux spécialistes du monde académique qu’aux ingénieurs, décideurs, artistes et, au-delà, toutes les personnes désireuses d’échanges pluri- et transdisciplinaires. -
Paris
Call for papers - Ethnology, anthropology
L’Homme augmenté : état des lieux et perspectives critiques
Perception, représentation et communication de l’homme réparé ou augmenté par hybridation technologique
Le CNRS, via la Mission pour l’interdisciplinarité (MI), l’Institut des sciences de la communication (ISCC) et l’Institut des sciences humaines et sociales (INSHS), organise un colloque pluridisciplinaire en SHS portant sur le thème « Homme augmenté : état des lieux et perspectives critiques (perception, représentation et communication de l’homme réparé ou augmenté par hybridation technologique). -
E-learning 2.0 Technologies and Web Applications in Higher Education
This book will aim to provide relevant theoretical frameworks and the latest empirical research findings in the area. It will be written for professionals and academics who want to improve their understanding of the strategic role of E-learning at different levels of the information and knowledge society, that is, E-learning at the level of the global economy, of networks and organizations, of teams and work groups, of information systems and, finally, E-learning at the level of individuals as actors in the networked environments. -
Temporalités 17
L’autobiographie articule et confronte temporalités vécues et temporalités narratives. Les évolutions affectant les premières peuvent transformer les secondes : le projet de ce numéro est de faire un point approfondi sur les dimensions internes de chacune de ces temporalités et leurs relations mutuelles, qui affectent en profondeur les manières de se raconter. En décomposant le terme auto-bio-graphie, on peut ainsi préciser la thématique du numéro. -
Créteil
The critics of reason in the twentieth century
On connait le mot fameux – et souvent mal compris – de Heidegger : « la pensée ne commence que lorsque nous avons éprouvé que la Raison, tant magnifiée depuis des siècles, est l'adversaire la plus opiniâtre de la pensée ». C'est à l'aune de cette sentence que nous aimerions consacrer deux journées de réflexion aux critiques de la raison au XXe siècle – et jusqu’aujourd’hui. Mais de quelle raison s'agit-il au juste ? Et de quelle nature sera, ou seront, la ou les critiques ? -
Paris
Scholarship, prize and job offer - Epistemology and methodology
Post-doc position (one year) in Philosophy / logic / linguisitics, IHPST, Paris
Un contrat de recherche post-doctorale de un an (octobre 2012-septembre 2013) est ouvert à l'IHPST (Institut d'histoire et de philosophie des sciences et des techniques, Paris 1 / CNRS) dans le cadre du projet ANR "The Interogative Model of Inquiry". Date limite de soumission des candidatures : 30 juin 2012. -
Metz
Conference, symposium - Sociology
Transmedia apparatus, convergences and audience building
Dans la continuité du précédent colloque sur « Les dispositifs de médiation : théories, méthodes et enjeux » (Aghababaie, Bonjour, Clerc, Rauscher, 2010), organisé les 19 et 20 novembre 2009, l’association des jeunes chercheurs du Centre de recherche sur les médiations (CREM, EA 3476) organise son troisième colloque international les 24 et 25 mai 2012 à l’université de Lorraine autour de la thématique : « Dispositifs transmédiatiques, convergences et constructions des publics ». Des chercheurs (doctorants, docteurs et post-doctorants) de toutes origines et de toutes disciplines sont invités à venir proposer leurs réflexions, aussi bien théoriques, épistémologiques, que méthodologiques, et à débattre autour de ce sujet. -
Paris
Call for papers - Science studies
First Epistemix student conference
L’association des étudiants et jeunes chercheurs en philosophie et histoire des sciences de Paris tiendra son premier colloque étudiant, dont le thème sera « la vérité », en septembre 2012 à l’Institut d’histoire et de philosophie des sciences et des techniques (IHPST). Nous attirons votre attention sur le fait que les soumissions sont ouvertes aux étudiants à partir du niveau Master 1 et encourageons vivement toutes les personnes intéressées à nous envoyer leur proposition. Vous trouverez l’ensemble des modalités de soumission au sein de l’appel à communications. -
Saint-Denis
The digital subject: questioning hypermnesia
Labex ArtsH2H project
Appel à contributions pour un colloque international et transdisciplinaire : le sujet digital. Mémoire, hypermnésie qui aura lieu à l'Université Paris 8 Vincennes Saint-Denis, les 13-14-15 novembre 2012 dans le cadre du projet Labex ArtsH2H. -
Paris
L'orientation tout au long de la vie
Observatoire des politiques et des pratiques pour l’innovation en orientation (Oppio)
L’Oppio-Inetop (Observatoire des politiques et des pratiques pour l’innovation en orientation – Institut national d'étude du travail et d 'orientation professionnelle), observatoire dédié à l’orientation tout au long de la vie, organise un séminaire le 1er juin 2012 au CNAM. Cette journée s’adresse à tous les professionnels de l’orientation et aux personnes intéressées par les pratiques innovantes dans ce domaine. À cette occasion seront présentés quelques réalisations récentes de l’observatoire et des travaux en cours. Cette manifestation contiendra un temps de réflexion partagée sur les principaux axes de développement de l’Observatoire pour l’année à venir. -
Bouznika
From altruism to partnership: a crossroads of knowledge
A challenge for human development
La question du partenariat révèle des formes d’engagements pluriels en tension, notamment aux plans légaux, cognitifs et affectifs. Elle sera étudiée durant la quatrième édition du « Summer Institute International » dans ses formes et ses enjeux dans les secteurs de l'action sociale du soin et de l'humanitaire. C’est dire qu’elle ne se limite pas à évoquer les textes juridiques et autres lois qui organisent la façon de gérer les relations possibles entre des entités qui souhaitent travailler ensemble. Nous envisageons de mettre en lumière ce que le partenariat veut dire aux différents niveaux d’engagements qui incluent le conventionnel et le légal mais qui ne s’y limitent pas et comment un croisement/décloisonnement des savoirs s'y déploie. -
Paris
What about psychotic experience ? Clinical and phenomenological approaches
Du vécu délirant ou hallucinatoire aux impressions diffuses d’étrangeté, existent divers types d’expériences réputées psychotiques. La description phénoménologique de ces expériences n'est pas sans conséquences sur l'abord clinique de la maladie mentale ; pourtant, les modalités exactes de leur existence, et à plus forte raison la possibilité de les décrire, semblent aujourd'hui trop peu interrogées. Cette journée d'étude, cette journée d'étude, organisée avec le soutien du département du philosophie de l'Ecole Normale Supérieure, du CRPMS (Université Paris-7 Diderot) et du Cermes3 (CNRS UMR 8211, Université Paris Descartes), sera l'occasion d'aborder et de discuter ces questions grâce à l'interaction entre analyses cliniques et philosophiques, et dans un esprit d'interdisciplinarité, entre phénoménologie, psychanalyse, épistémologie et histoire de la psychopathologie. -
Neuchâtel
Parmi la population reçue en consultation de logopédie, un nombre important d’enfants et / ou d’adultes sont issus de la migration et sont souvent plurilingues. Soutenant l’idée que la migration et le bilinguisme n’occasionnent pas en soi des troubles du langage, cette formation vise à approfondir les connaissances sur les phénomènes migratoires et sur la politique migratoire suisse (connaissances politiques, sociologiques, historiques, géographiques et juridiques) ainsi que les connaissances des langues parlées en Suisse, de leurs contacts et du bilinguisme (typologie / statut des langues, acquisition / cognition et bilinguisme), sans oublier les intervention cliniques : interventions ancrées dans les domaines de l’éducation et de la santé, au carrefour entre le sociologique et l’individuel, centrées sur la communication et le langage.
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