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  • Porto Alegre

    Study days - Psyche

    Burnout, saúde e bem-estar psicológico

    No próximo dia 24 de fevereiro de 2012, às 14h30, terá lugar na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal), o seminário "Burnout, saúde e bem-estar psicológico", organizado pelo LabRP da FPCEUP/ESTSIPP.

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  • Paris

    Seminar - Education

    Valorisation de la thèse (2012)

    Atelier 2012 de Humanitudes

    L'équipe Humanitudes annonce la deuxième année de l'atelier « valorisation de la thèse ».

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Lecturer-Research positions at the EHESS

    Emplois d'enseignants-chercheurs ouverts au concours à l'École des hautes études en sciences sociales.

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  • Yaoundé

    Call for papers - Sociology

    Contemporary Northern Cameroon: Features, configuration and reconfiguration of a changing region

    Il s’agit pour les sciences sociales (histoire, sociologie, science politique, géographie, anthropologie, philosophie, etc) de faire une analyse profonde et critique, sur la longue durée, des transformations à la fois structurelles et conjoncturelles d’une région en pleine reconfiguration.

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  • Lisbon

    Lecture series - Economy

    Encontros sobre eficácia da ajuda ao desenvolvimento

    Organizado pelo Grupo de Trabalho sobre Cooperação Internacional da AvalPortugal e pelo CIES-IUL este é um ciclo de encontros, iniciados no ano passado, dedicados à avaliação das políticas e dos projectos de ajuda ao desenvolvimento.

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  • Bogotá

    Call for papers - Sociology

    Social Inegality and Domestic Service

    Call for papers: n.45 Revista de Estudios Sociales

    L'objectif du dossier est d’ouvrir un espace de dialogue interdisciplinaire à des recherches qui explorent la relation entre les mécanismes de hiérarchisation sociale et la configuration de ce secteur d’activité dans divers contextes socio-économiques.

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  • Toulouse

    Call for papers - Economy

    Is there a Walrasian heritage?

    Appel à communication pour la huitième conférence de l’Association internationale Walras, sur le thème : « Y-a-t-il un héritage walrasien ? », les 13-15 septembre 2012 à l'Université Toulouse 1 Capitole. Résumé de 300 mots (en français ou en anglais) avant le 31 mars 2012. La version finale devra être envoyée avant le 31 juillet 2012, langues : français ou anglais.

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Position : Director of the IEA de Paris

    The International Search Committee invites applications for the position of Director of the IEA de Paris.

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  • Lisbon

    Lecture series - Political studies

    Fórum das políticas públicas

    Fórum das Políticas Públicas, da iniciativa dos professores dos cursos de políticas públicas do ISCTE-IUL, constitui um espaço de debate sobre temáticas sectoriais. É composto por um painel de políticos e peritos que, nos anos mais recentes, tiveram experiência concreta de desenho, concretização, gestão ou avaliação de políticas públicas.

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  • Lisbon

    Lecture series - Urban studies

    Lisboa XXI

    O ciclo de conferências LISBOA XXI pretende afrontar o futuro de Lisboa, nas vertentes da sustentabilidade, da morfologia urbana, da habitação, da síntese das artes, da história da cidade e da música. A realizar-se em Lisboa (Portugal), no ISCTE-IUL, entre 14 de Fevereiro e 31 de Março de 2012, às terças-feiras, pelas 17h30, "excepto a sessão de 31 de Março, que será no Museu do Fado, às 16h.

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - Sociology

    Internship: research assistant in sociology

    Chronos est un cabinet d’études et de prospective dont les travaux s’articulent autour de quatre grands thèmes : les mobilités, la ville, le numérique et le quotidien. L'entreprise se situe à Paris. Constitué d'une équipe jeune et dynamique de huit personnes, nous recherchons actuellement un(e) apprenti(e) / stagiaire pour une période d’au moins six mois pour contribuer à la veille et à la rédaction d'articles, assurer le suivi des outils internes à l'entreprise, actualiser mensuellement les données métriques et participer aux projets d'études sociologiques en apportant votre expertise méthodologique.

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  • Lille

    Call for papers - Sociology

    The economic, social and political issues related to population ageing

    Les transformations sociales, économiques et politiques induites par le vieillissement de la population ouvrent un vaste chantier de recherche. La question de la dépendance ou de la vulnérabilité, de la consommation de soins et de services, du vieillissement au travail, de l’aménagement urbain et de la citoyenneté des personnes âgées sont des problèmes sociaux et politiques d’actualité mais qui suscitent encore peu de travaux. Ce colloque tentera d'explorer quelques unes de ces pistes.

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  • Créteil

    Seminar - Sociology

    GEFE Seminar (2012): governing education, training and employment

    La deuxième année du séminaire consacré par le Largotec (Université Paris-Est) aux gouvernances de l'éducation, de la formation et de l'emploi sera centrée sur l'approche de dispositifs, de mécanismes et d'acteurs saisis à travers des travaux de différentes sciences sociales.

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  • Nantes

    Call for papers - History

    The margin

    Guépin research days 2012

    « Les journées Guépin » sont un séminaire thématique annuel dont la finalité est de favoriser, promouvoir et dynamiser l'interdisciplinarité dans la recherche. Il réunit les chercheurs des équipes nantaises et nationales dans toutes les disciplines en sciences humaines et sociales ainsi que des professionnels de la santé, des médecins et des chercheurs représentant des sciences « dures », en lien avec les axes thématiques de la MSH (santé, développement et économie).

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  • Lille

    Call for papers - Political studies

    Is higher education accessible to all ?

    Lack of mobility in the school system

    Ce colloque part de ce constat. Confrontés au quotidien aux multiples facettes de l’inégalité des chances, les acteurs et observateurs du système scolaire ont de plus en plus de difficulté à trouver des solutions efficaces pour lutter contre les effets les plus connus de cette inégalité (taux d’échec, de difficulté d’insertion ou d’absence dans des cursus donnés). Depuis le début des années 1960, des recherches insistent sur l’importance de la variable désormais classique de l’origine sociale des élèves pour expliquer et comprendre la permanence et le renforcement des tendances les plus dommageables qui touchent les enfants bénéficiant des ressources les moins adaptées au système scolaire.Ce colloque entend donc contribuer à élargir le débat en se focalisant sur la thématique de la mobilité dans le système scolaire. La mobilité permet en effet d’articuler des recherches et des interrogations sur l’accessibilité des établissements mais également sur les capacités de déplacement (le potentiel des infrastructures ou ce que font les élèves) ; sur la mobilité sociale inter-générationnelle ; sur la mobilité académique ; sur l’offre de parcours et de formations, les voies d’accès entre cycles ou, enfin, sur la mobilité professionnelle en commençant par l’insertion et en poursuivant par le devenir professionnel des diplômés.

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  • Lisbon

    Call for papers - Political studies

    Challenges for public and private sector

    Industrial relations and unions in times of crisis and austerity

    As conferências Industrial Relations in Europe Conference (IREC) e Work, Employment and Industrial Relations” (RN 17), da ESA Research Network, irão decorrer de 5 a 7 de Setembro no ISCTE-IUL, em Lisboa (Portugal), sendo organizada pelo CIES-IUL. A chamada de trabalhos decorre até 30 de abril de 2012.

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  • Athens

    Scholarship, prize and job offer - History

    Recruitment for the École française d'Athènes

    L’École française d’Athènes est un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel placé sous l’autorité du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Elle a son siège à Athènes. L’École française d’Athènes accueille des membres scientifiques nommés par le directeur de l’École pour une année renouvelable trois fois maximum, sur proposition du conseil scientifique de l’École après avis d’une commission d’admission.

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  • Call for papers - Urban studies

    The TGV and small towns

    Case studies in Europe and what they have taught us

    Le présent appel à contributions souhaite porter la réflexion sur la contribution des dessertes de trains à grande vitesse aux dynamiques des villes petites et moyennes (VPM). Les propositions de résumé pourront porter sur une étude de cas, voire sur une analyse compa­rative dans un pays ou dans plusieurs pays ou sur un type de VPM particulier (touristiques, par exemple).

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  • Call for papers - Sociology

    Recourse to finance in the economy and the rationalisation of work: arbitration and management processes

    Nouvelle revue du travail journal issue 3 theme issue

    Dans quelle mesure et comment les transformations du niveau politico-économique global s’articulent-elles aux changements mis en évidence au niveau micro-local ? Comment, en somme, se rencontrent le global et le local, la gouvernance économico-politique et la gouvernance d’entreprise ? Et, dans ces articulations, quel rôle spécifique revient au « fait gestionnaire », à ses acteurs, ses dispositifs, ses principes, etc.?

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  • Budapest

    Call for papers - Information

    Policies and practices in access to digital archives: towards a new research and policy agenda

    Policies and practices in access to digital archives: towards a new research and policy agenda, July 2 - 6, 2012 Budapest, Hungary. In co-operation with the Information Program, Open Society Foundations and the Open Society Archives (OSA) at Central European University. This course is intended to serve as a bridge between archivists, curators, researchers, legal experts and policymakers whose work deals with digital records, cultural heritage collections and/or open data. Launching an itinerary to reform the political and statutory landscape by uniting the efforts of key stakeholders is one of the broad purposes of the course.

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