Trier

Par date de publication

Par pertinence

• 15 mar 2022

  Yasmine Hammamet

  Appel à contribution - Éducation

  L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire

  La troisième édition du forum citoyen international de l’éducation focalise l’attention des contributeurs scientifiques, des experts, et d’acteurs citoyens sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Elle offre un moment d’arrêt et de réflexion pour bien saisir la complexité, les paradoxes et les défis posés par l’état de l’éducation et les écueils qui pèsent sur la mission de base de l’école (formation, socialisation, qualification) et de l’université (formation, recherche, services à la collectivité). La dynamique qui sera injectée par cette démarche suppose que l’on ne se contente pas de saisir l’état des lieux ; elle appelle au contraire à projeter des perspectives de développements multiples et diversifiés.

  Lire l'annonce

• 21 mar 2022

  Paris

  Appel à contribution - Représentations

  Culture visuelle du geste efficace et danses de société (1910-1940)

  Cette journée s’intéressera à l’iconographie des manuels de danse de société, diagrammes, photographies, et tentera de comprendre comment certains choix graphiques et leurs évolutions relèvent d’une culture visuelle du geste efficace qui infuse la société de l’entre-deux-guerres, en Amérique comme en Europe. La presse recourt très fréquemment aux désignations « danses mathématiques », « danses scientifiques ». Une nouvelle forme de réduction en art s’impose alors : on vante la possibilité d’unifier les pas, mais la standardisation et la notation permettent aussi de faire valoir un droit d’auteur, de diffuser des manuels et de normaliser des pratiques souvent jugées trop libres. L’iconographie des manuels de danse de société de l’entre-deux-guerres montre alors un usage exponentiel de diagrammes, certains témoignant d’une recherche technique et esthétique qui tendent à faire disparaître la représentation du corps pour ne conserver que la trace, l’empreinte du geste efficace.

  Lire l'annonce

• 10 mar 2022

  Paris

  Appel à contribution - Pensée

  Fiction, réalité, vérité dans la recherche

  Psychanalyse et articulations interdisciplinaires

  Lors du colloque de l'école doctorale 450, à destination des doctorants, qui se déroulera les 16 et 17 juin 2022, nous souhaitons interroger le statut de la fiction dans divers champs de recherches articulée à la vérité, la réalité, au fantasme et à l’imaginaire. Il s’agit de soulever des questionnements en ce qui concerne les processus qui s’y associent, ce à travers une réflexion interdisciplinaire, afin de mettre en lumière leur place dans la recherche, la pertinence de leurs rôles, et la nécessité de leurs déformations. Nous invitons donc les chercheurs et doctorants de tous horizons à partager leurs savoirs et leurs expériences autour de cette thématique centrale en psychanalyse, afin de favoriser la rencontre et le dialogue. Il s’agirait de penser collectivement les processus mis en jeu dans chacune de nos recherches, en conciliant peut-être une quête de vérité scientifique et un désir authentique d’une rêverie partagée ?

  Lire l'annonce

• 28 fév 2022

  Istanbul

  École thématique - Études urbaines

  Patrimoine et environnement dans l’espace urbain

  École doctorale GIS MOMM / Institut français d’études anatoliennes

  Le groupement d’intérêt scientifique Moyen-Orient et mondes musulmans (GIS MOMM, CNRS UAR 2999) et l’Institut français d’études anatoliennes (IFEA) organisent une école doctorale sur le thème « patrimoine et environnement dans l’espace urbain ». Cette école doctorale s’adresse aux étudiantes et étudiants inscrit-e-s en doctorat, année préparatoire au doctorat (APD) ou dernière année de master-recherche dans la perspective de préparer un doctorat ; dans toutes les sciences humaines et sociales (sociologie, science politique, géographie, ethnologie, anthropologie, histoire, histoire de l’art, architecture, urbanisme, droit) ; et dont les travaux sont consacrés aux aires géographiques turque, centrasiatique, kurde, ottomane et post-ottomane (méditerranéenne, balkanique ou caucasienne).

  Lire l'annonce

• 28 fév 2022

  Clermont-Ferrand

  Appel à contribution - Histoire

  Les spectacles de curiosités en Europe de la Révolution française à la fin du XIXe siècle

  Ce colloque s’intéresse aux montreurs de curiosités de la Révolution française à la fin du XIX^e siècle. Il propose d’aborder la sociologie et l’organisation des artistes de curiosités, l’image sociale des montreurs de curiosités et la nature des spectacles et des messages que proposent les curiosités.

  Lire l'annonce

• 30 avr 2022

  Lyon

  Appel à contribution - Éducation

  Éducation au politique : formation à la citoyenneté, morale et enseignement des religions

  Approches internationales (XIXe-XXIe siècle)

  Dans une perspective de comparaison internationale, le colloque se propose d’étudier les politiques et pratiques éducatives formelles et informelles en matière d’éducation au politique en adoptant pour focale la question des relations (institutionnelles, épistémologiques, pédagogiques, professionnelles) entre formation du citoyen, éducation morale et enseignement des religions (perspectives confessionnelles ou interconfessionnelles) ou des faits religieux (approches séculières).

  Lire l'annonce

• 18 mai 2022

  Villeneuve-d'Ascq | Mont-Saint-Aignan

  Appel à contribution - Histoire

  Être ou ne pas être républicain : une notion à l’épreuve des itinéraires individuels et collectifs

  Malgré son saisissement par la Révolution française, la notion de républicanisme est demeurée mouvante. Pour comprendre toute la complexité de cette notion entre la fin du XVIII^e siècle et la première moitié du XX^e siècle, il est essentiel d’étudier le sentiment républicain à travers les itinéraires individuels ou collectifs, entre attachement ostensible ou refus manifeste. Être ou devenir républicain implique une volonté personnelle liée à des mutations aussi bien institutionnelles qu’intimes. Les manifestations d’opposition sont aussi suscitées par des convictions souvent profondes. L’objectif de deux journées d’étude complémentaires, à Rouen et à Lille, est d’identifier les signes de l’adhésion ou non à la République, mais également d’analyser les stratégies mises en œuvre pour diffuser ou endiguer le républicanisme. Ces ressorts peuvent reposer, d’une part, sur le mouvement populaire, les activistes politiques et l’éducation, et d’autre part, sur la législation et la coercition.

  Lire l'annonce

• 01 mar 2022	28 mar 2022	29 avr 2022
  20 mai 2022	14 jui 2022

  Aubervilliers | Aix-en-Provence

  Séminaire - Droit

  Histoire juridique de la folie en situation coloniale

  Incrit dans le cadre de l’agence nationale de la recherche, le programme de recherche AMIAF - « Aliéné mental » et « indigène ». Histoire juridique d’une double discrimination de statut en Afrique française (Fin XIX^e siècle-1960) - ce séminaire veut retracer les discours et les pratiques juridiques relatifs au traitement de la maladie mentale en situation coloniale. Sous une perspective pluridisciplinaire, il veut interroger les effets produits par le chevauchement des statuts d’« indigène » et d’« aliéné » au sein des catégorisations utilisées en contexte colonial.

  Lire l'annonce

• 25 mar 2022

  Nantes

  Appel à contribution - Études urbaines

  Architectures du tourisme social : histoire(s) et devenirs

  S’il a fallu attendre la moitié du XX^e siècle pour que le concept de « tourisme social » commence véritablement à se diffuser, l’organisation du « temps libre » des classes les moins aisées en Europe est une question qui se posait déjà pendant les décennies précédentes. Nombreux sont aujourd’hui les édifices hérités de cette histoire plurielle. Tous à leurs manières nous éclairent sur les contextes qui les ont vu naître - casernes de vacances de la « Belle époque », colonies d’embrigadement fasciste ou encore villages et colonies de vacances des « Trente Glorieuses ». Mais que sont-ils devenus ? Quelle réalité, quel état et quelles perspectives pour les architectures du tourisme social ?

   

  Lire l'annonce

• 04 avr 2022

  Créteil

  Appel à contribution - Histoire

  Construire et détruire les représentations officielles des pouvoirs

  Images, symboles, allégories de l’Antiquité à l’époque contemporaine

  La cinquième édition de la journée des jeunes chercheur·ses du Centre de recherche en histoire européenne comparée (CRHEC) se propose de faire dialoguer ces différentes représentations des pouvoirs à travers toutes les époques historiques.

  Lire l'annonce

• 27 mar 2022

  Aix-en-Provence

  Appel à contribution - Sociologie

  Saisir l’invisible : les faces cachées des sociétés

  Dans la réflexion phénoménologique, l’invisible est ce qui n’est pas perçu par le regard. C’est donc dans la subjectivité du regardant qu’il s’élabore. Plus largement, l’invisible renvoie aux éléments marginaux, informels, cachés ou absents ; aux groupes et pratiques historiquement éclipsés par la société ; à ce qui est trop ordinaire, trop banal pour être remarqué ; ou encore aux mondes de l’immatériel et du virtuel. La journée d’études des jeunes chercheurs·euses de l’UMR TELEMMe (Temps, espaces, langages Europe méridionale, Méditerranée) aura pour thème « Saisir l’invisible : les faces cachées des sociétés ».

  Lire l'annonce

• 15 mar 2022

  Bruxelles

  Appel à contribution - Religions

  The non-religious and the State

  Choices and frameworks for seculars from the age of revolution to the current day

  The Secular Studies Association Brussels (SSAB) invites submissions for its inaugural conference to be held on 21 and 22 October. For this conference, we welcome contributions that shed light on the fields of activity of the non-religious at large – be it organizations, networks or even committed individuals – and explain how their goals and ambitions impact upon the interface between the state and the religious or the non-religious.

   

  Lire l'annonce

• 16 fév 2022

  Paris

  Informations diverses - Histoire

  Lancement de la nouvelle version d’AGORHA

  Plateforme des données de la recherche de l’Institut national d'histoire de l’art

  La nouvelle version d’AGORHA, système de gestion et consultation des bases de données patrimoniales et de recherche produites par l’Institut national d’histoire de l’art (INHA), publiée fin 2021, est le fruit de trois années de travail et de réflexion, engagées en mai 2018. Alors que les technologies sous-jacentes à la première version d’AGORHA se montraient vieillissantes, il était apparu nécessaire de refonder totalement l’ensemble des logiciels mobilisés pour produire AGORHA.

  Lire l'annonce

• 15 jui 2022

  Lisbonne

  Appel à contribution - Histoire

  Fotografia e história da arte

  Artis - Revista de História da Arte e Ciências do Património #10

  O próximo número da Artis - Revista de História da Arte e Ciências do Património, do Instituto de História da Arte da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, será dedicado à importância da fotografia para a História da Arte. Sendo a arte, essencialmente, imagem, a expansão do processo fotográfico e a possibilidade desta poder circular rápida e livremente teve como consequência a divulgação e a globalização das obras de arte. As fotografias transformaram-se, assim, num poderosíssimo veículo de transmissão de imagens de obras de arte permitindo, através delas, a rápida difusão do conhecimento, da investigação, do estudo e, até, da comercialização tanto das obras de arte, como das próprias imagens.

  Lire l'annonce

• 04 avr 2022

  Paris

  Appel à contribution - Histoire

  IVe Conférence internationale d’histoire de la franc-maçonnerie

  Dans la continuité des premières International Conferences on the History of Freemasonry (ICHF) inaugurées à Edimbourg en 2007, Paris accueille depuis 2015 ces rencontres de la recherche maçonnique internationale. Cette session se propose de poursuivre la recherche et la réflexion sur l’histoire et la compréhension des hauts-grades et de leurs mises en système à partir des grands questionnements et approches de la recherche contemporaine.

  Lire l'annonce

• 15 fév 2022	15 mar 2022	19 avr 2022
  17 mai 2022	14 jui 2022

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Pour une histoire de l’intelligence artificielle

  Le séminaire Pour une histoire de l’intelligence artificielle (IA) aborde les aspects scientifiques, technologiques et culturels de l’intelligence artificielle. Grâce au différentes spécialités convoquées, cette histoire vise à comprendre les multiples enjeux du développement de l’IA. Par ailleurs, le séminaire tend à diffuser les recherches en cours du projet CulturIA, dans l’attente d’une publication future.

  Lire l'annonce

• 06 mai 2022

  Paris

  Appel à contribution - Europe

  Les arts et les littératures balkaniques (XIXe-XXIe siècle) au prisme de l’engagement féministe

  Balkanologie vol.18

  Ce dossier de la revue Balkanologie interrogera la spécificité d’un engagement féministe dans les arts et la littérature balkaniques. Si de nombreux travaux sur les questions de représentations des femmes ont déjà été produits, ce numéro s’intéressera sur la capacité d’agir des femmes artistes et autrices que ce soit dans leurs productions artistiques ou dans leurs modes d’organisation féministe dans les champs littéraires et artistiques. Qu’en est-il de l’engagement littéraire et artistique des femmes pour leurs droits et/ou dans le cadre de mouvements féministes ? Quelles sont les spécificités de ces formes d’engagement artistique dans les pays des Balkans ?

  Lire l'annonce

• 25 fév 2022

  Lyon

  Appel à contribution - Langage

  Le pouvoir des mots

  La journée d’étude organisée par les étudiants de sociologie politique de l’université Lyon 2, le vendredi 8 avril 2022, aura pour thématique « Le pouvoir des mots ». Elle vise à interroger l’origine des mots, leur usage socialement situé et ce qu'ils charrient de représentations du monde social, les catégorisations qu’ils impliquent ; mais aussi les luttes d’imposition ou de contestation de certaines notions qui ont parfois lieu, entre des individus ou des groupes d’individus appartenant à différents champs et qui reconnaissent dans les mots un certain pouvoir.

  Lire l'annonce

• 25 mar 2022

  Appel à contribution - Sociologie

  Articulation des temps sociaux : rien de nouveau ?

  Revue des politiques sociales et familiales

  L’articulation des temps sociaux émerge comme problème social dans les années 1970-1980, avec la montée progressive de l’emploi féminin. À l’époque, la question qui se pose est celle de la « conciliation travail-famille » pour les femmes. Le « problème » est ainsi abordé comme féminin. Ce postulat genré encourage les mouvements féministes et les chercheurs en sciences sociales à privilégier en France l’usage de la notion d’« articulation ». En outre, l’approche du problème par la « conciliation » tend à pacifier les tensions, participant ainsi à une vision linéaire et individuelle de la résolution des-dits conflits entre les sphères professionnelle et familiale. L’usage du terme « articulation » permet de son côté de dépasser ces biais, tout en ouvrant les perspectives envers une approche plus large de l’organisation des sphères d’activité, qui inclut des temps sociaux pluriels (professionnels, familiaux, associatifs, civiques, ludiques, etc.) et dynamiques. C’est dans cette perspective que s’inscrit ce numéro.

  Lire l'annonce

• 21 mar 2022

  Informations diverses - Sociologie

  Quels scénarios pour l’avenir du travail ?

  Comment réfléchir sur l’avenir du travail ? La prise en considération de l’histoire longue de celui-ci, le recul historique peuvent-ils nous permettre d’y voir plus clair ? Quels sont les scénarios imaginables qui peuvent nous aider à distinguer les futurs désirables et les voies pour y parvenir ? Ce webinaire de Dominique Méda, sociologue à l’université Paris Dauphine, est organisé dans le cadre de l’initiative Positive future lancée par l’institut d’études avancées de Paris et la fondation 2100.

  Lire l'annonce