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• 19 nov 2015

  20 nov 2015

  Reims

  Colóquio - Representações

  Le XIXe siècle à l'épreuve de la collection

  Dans une perspective résolument transdisciplinaire et translinguistique, ce colloque international entend montrer comment, à partir des collections d’œuvres littéraires et artistiques constituées au XIX^e siècle (par des bibliophiles, des amateurs d’art, des conservateurs, des libraires-éditeurs, tels Nodier, le bibliophile rémois Diancourt, du Sommerard…) mais aussi des collections d’œuvres du XIX^e siècle réunies aux XX^e et XXI^e siècles, s’invente un, voire le XIX^e  siècle. 

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• 01 oct 2015	15 oct 2015	29 oct 2015
  12 nov 2015	26 nov 2015	...

  Toulouse

  Seminário - Epistemologia e métodos

  Ontologie et connaissance (scientifique)

  Le séminaire « Ontologies et connaissance (scientifique) » est dédié aux rapports, pratiques et théoriques, entre l'ontologie et les différentes spécialités de la recherche scientifique. Il est organisé par Philippe Boissinot, Michel Grossetti et Sébastien Plutniak et a lieu tous les quinze jours à l'antenne Toulousaine de l'Ehess.

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• 20 nov 2015

  Berlim

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Europa

  Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in im Akademienvorhaben „Alexander von Humboldt auf Reisen, Wissenschaft aus der Bewegung“

  Die Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (BBAW) ist eine Körperschaft des öffentlichen Rechts mit Sitz in Berlin. Ihr wissenschaftliches Profil ist vor allem geprägt durch langfristig orientierte Grundlagenforschung der Geistes- und Kulturwissenschaften. Die Akademie beschäftigt etwa 350 Mitarbeiter/innen, ihr Jahresbudget beträgt rund 20 Mio. Euro.

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• 16 sep 2016

  Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

  Éducation à la santé, regards didactiques

  Revue « Recherches en didactique des sciences et des technologies », n° 16, 2017

  La santé a longtemps été uniquement définie par rapport à la maladie : trois dimensions - préventive, pathologique, curative – fondent ce modèle biomédical de la santé et l’Éducation à la Santé se donne alors comme finalité de mieux connaître, soigner et éviter les maladies. Cependant, depuis les années 80, s’est développée une approche plus large qui se propose de prendre en compte tous les aspects qui peuvent affecter la santé, ses dimensions physiques certes mais aussi personnelles et sociales, touchant nos modes de vie, notre confiance en soi (empowerment), le contexte social et environnemental.

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• 15 déc 2015

  Aix-en-Provence

  Chamada de trabalhos - Direito

  Les cahiers « Droit, sciences et technologies » n°6 / 2016

  Les Cahiers Droit sciences & Technologies publient annuellement les travaux des chercheurs qui s’intéressent à la régulation des activités scientifiques et technologiques. Référencée par l’AERES, il y est question de droit, mais aussi d’éthique et de déontologie. La perspective juridique y est complétée par des regards économiques, sociologiques ou politiques. 

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• 10 mar 2016

  Chamada de trabalhos - Economia

  La dynamique des connaissances

  L’objectif de ces conférences est de réunir des chercheurs issus de différentes disciplines autour des enjeux et des défis liés à la gestion des connaissances dans les organisations et plus généralement dans notre société. Cette IX^e conférence vise à croiser différentes approches académiques dans le but de repérer et de faire émerger les tendances qui se dessinent aujourd’hui. Cette conférence a un double objectif. Il s’agit d’une part de faire un bilan sur les avancées des analyses théoriques dans le domaine des organisations et d’autre part de tenter de comprendre les mutations rencontrées aux frontières et au sein des entreprises depuis plusieurs années et en corollaire de mettre en évidence les principaux enjeux de société liés à ces mutations.

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• 10 nov 2015	17 nov 2015	24 nov 2015
  01 déc 2015	08 déc 2015	...

  Paris

  Seminário - História

  Histoire et techniques du management et du gouvernement

  Ce séminaire présente un tableau de diverses démarches (histoire, sociologie, gestion...) mobilisées pour l'étude du management et du gouvernement. Il aborde les organisations et le gouvernement sous un angle particulier. Il les envisage comme des pratiques équipées de techniques et d’outils. Cette approche permet de les penser comme des activités et de présenter l’ensemble des débats des différentes disciplines qui les prennent ici pour objet.

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• 19 nov 2015

  20 nov 2015

  Champs-sur-Marne

  Colóquio - Estudos das Ciências

  La découverte scientifique dans les arts

  Persistance et mutation de la merveille, du XIXe siècle à nos jours

  Ce colloque jeunes chercheurs à l'UPEM sera l'occasion de questionner un temps précis du travail scientifique, celui de la découverte. Le moment de la découverte, épiphanie du chercheur, constitue en effet par sa fugacité même un point de rencontre des arts et des sciences. L'instant de la découverte va ainsi se raconter, se mettre en scène ; les figures de scientifiques peuvent ainsi se transfigurer sous les outils de l'artiste, et l'art guider la découverte. C'est ainsi que ce point de rencontre de deux cultures prétendument irréconciliables peut se faire sous le signe de la merveille, de l'étonnement à la surprise. Les différentes interventions que notre appel à contribution nous a permis de réunir exploreront les différentes facettes de la découverte scientifique dans les arts.

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• 10 déc 2015

  Paris

  Chamada de trabalhos - Estudos das Ciências

  (Ré)Appropriation des savoirs

  Acteurs, territoires, processus, enjeux

  Malgré des situations asymétriques et de domination parfois très fortes, sur de vastes échelles, le processus de mondialisation ne conduit pas forcément à une uniformisation des savoirs et des savoir-faire : comme l’analyse A. Appadurai, c’est précisément cette tension entre homogénéité et hétérogénéité qui définit la complexité des situations globalisées. Nous nous proposons de réfléchir de manière critique, à partir de situations précises, aux processus d’appropriation ou de réappropriation de savoirs et de savoir-faire, en centrant les analyses sur le point de vue des acteurs, leur pouvoir d’initiative et les stratégies qu’ils déploient dans la production et l’usage des savoirs, leurs enjeux, ainsi qu’aux multiples processus de transformations en œuvre.

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• 07 nov 2015	14 nov 2015	21 nov 2015
  28 nov 2015	05 déc 2015	...

  Paris

  Ciclo de conferências - História

  Le secret de l'État

  Surveiller, protéger, informer

  Du chevalier d’Éon aux agents secrets des présidents de la V^e République, l’exposition « Le secret de l’État. Surveiller, protéger, informer » bouscule les lieux communs en explorant l’histoire des différentes organisations, des lieux du pouvoir et des techniques singulières du renseignement, de la fin de l’Ancien Régime au XXI^e siècle. La construction d’une véritable politique du renseignement intérieur et extérieur depuis la fin de l’Ancien Régime marque la volonté de l’État en France de s’affirmer sur la scène internationale et de protéger l’information. Pour ce faire, un ensemble de documents secrets, de témoignages sonores et audiovisuels inédits et une galerie de machines mystérieuses donnent la parole aux acteurs du secret.

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• 06 nov 2015

  Paris

  Colóquio - Estudos das Ciências

  Devenir chercheur en sciences humaines et sociales : entre contraintes et autonomie

  IXe colloque international EchFrancia

  En prolongeant les conclusions du dernier colloque EchFrancia 2014 sur les réalités et perspectives des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales, nous voudrions approfondir, cette année, le dialogue autour des expériences, les attentes, les défis et les stratégies de recherche des jeunes chercheurs français et latino-américains.

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• 06 nov 2015

  Potsdam

  Jornadas - Epistemologia e métodos

  Por uma Ciência Humboldtiana entre Polônia, Brasil e Alemanha

  Um simpósio transareal

  O evento dedica-se a Alexander von Humboldt, bem como aos contextos e circunstâncias de uma Ciência Humboldtiana entre Polônia, Brasil e Alemanha. O nome Humboldt evoca aqui tanto o objeto partilhado entre diversos trabalhos no âmbito das ciências da cultura, quanto o modelo de uma ciência transdisciplinar e transareal. Grupos de pesquisa que assumem para si o desafio transareal precisam contar não apenas com a competência intercultural dos pesquisadores e pesquisadoras em particular, mas também com a efetiva colaboração entre instituições, para além do intercâmbio bilateral.

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• 20 nov 2015

  21 nov 2015

  Paris

  Colóquio - Psiquismo

  Le temps du malaise : crise et transition

  Journées doctorales de l'ED Recherches en Psychanalyse et Psychopathologie

  La civilisation occidentale fait aujourd’hui état d’un certain nombre de modifications à l’œuvre dans notre champ social : la démarche individuelle est aussi valorisée qu’intrinsèquement liée à l’anonymat, le désir et le manque sont constamment confrontés à un fatras d’objets de jouissance à portée de mains, les logiques de sécurité et d’efficacité cherchent à solutionner et à « gérer » le social dans l’immédiateté et l'urgence. Devant autant d’évolutions et de transformations, il paraît nécessaire d’interroger « ce temps du malaise ».

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• 05 nov 2015

  06 nov 2015

  Paris

  Colóquio - História

  Société française pour l’histoire des sciences de l’Homme (SFHSH)

  De nombreux travaux de recherches, souvent isolés, ont porté et portent sur l'histoire des sciences humaines et sociales. Émanant de la SFHSH (Société française pour l'histoire des sciences de l'Homme), cet appel à communication vise à renforcer la visibilité des recherches en histoire des sciences humaines et sociales et à susciter échanges et dialogues entre jeunes chercheurs et chercheurs confirmés qui travaillent souvent dans des institutions ou des disciplines distinctes. Au cours de ces échanges, des problématiques et des objets nouveaux pourront émerger, tandis que des objets déjà étudiés pourront être revisités.

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• 06 nov 2015

  La Rochelle

  Jornadas - História

  La correspondance scientifique de Condorcet avec les provinces françaises

  Cette manifestation vise principalement à analyser une partie de la correspondance scientifique inédite de Condorcet (1743-1794) avec les personnalités ou les institutions des provinces françaises. Il s’agit ainsi de contribuer à la réévaluation de l'activité savante de Condorcet, souvent négligée au profit de sa dimension d’homme politique, et d’enrichir notre connaissance de l’organisation et du développement de la vie scientifique en France des dernières décennies de l’Ancien Régime jusqu'au début de la Révolution.

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• 06 nov 2015

  Paris

  Jornadas - Epistemologia e métodos

  Les émotions littéraires perçues, décrites, exploitées par les scientifiques

  Neurosciences cognitives, médecine narrative, sociologie

  La première journée d’étude de ce cycle est consacrée aux émotions littéraires telles qu’elles sont perçues, décrites, exploitées par les scientifiques, et tout particulièrement au sein de la médecine narrative et des neurosciences cognitives. La médecine narrative est une approche initiée par Rita Charon qui vise à développer des capacités d’écoute au sein du corps médical, à améliorer la qualité de la relation médecin / malade et à encourager la réflexion sur leur pratique professionnelle. Quelle est la place des émotions littéraires dans cette approche émergente ? Comment cette place est-elle pensée par la manière dont la neuropsychologie cognitive conçoit aujourd’hui les émotions littéraires ? Celles-ci sont-elles particulières, uniques, passagères, irréversibles ? Quels liens entretiennent-elles avec la mémoire ?

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• 04 nov 2015

  05 nov 2015

  06 nov 2015

  Neuchâtel

  Colóquio - Estudos das Ciências

  Entre l'œil et le monde

  Dispositifs et expédients d’une nouvelle épistémologie visuelle dans les sciences de la nature (1740-1840)

  L'épistémologie visuelle subit, au XVIII^e siècle, de nombreux bouleversements. Dans l'espace des sciences de la nature, le perfectionnement de la microscopie et l’intérêt croissant pour les micro-organismes, notamment, conduit les savants à se pencher sur des objets invisibles à l’œil nu, dont l’identification peut s’avérer extrêmement complexe : comment décrire ce qui a été vu ? Comment diriger la vision d’autres observateurs vers les mêmes objets ? Les échanges sur le type de matériel à utiliser, les préparations à effectuer, témoignent d’une prise de conscience progressive de la complexité de l’acte d’observation ; celui-ci résulte toujours d’une forme d’apprentissage, déterminé non seulement par les circonstances concrètes de l’observation, mais également par la mise en place d’un langage, qui participe activement du processus de reconnaissance.

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• 05 nov 2015

  19 nov 2015

  26 nov 2015

  Paris

  Seminário - História

  J'efface, donc je suis

  L'oblitération volontaire des couleurs de l'autre au cours de l'histoire

  Que deviennent les couleurs de l’autre une fois celui-ci vaincu, oublié ou nié ? Quelles sont les stratégies matérielles, picturales et symboliques de leureffacement ? Quels discours ces oblitérations volontaires portent-elles et quelles lecturespermettent-elles de nos pratiques contemporaines ? On se propose dans le cadre de ce séminaire (5 séances au total) de réfléchir à certaines de leurs expressions, au fil du temps. On a choisi pour cela l’échange ouvert et l’expression libre, à la croisée des disciplines, des époques et des sociétés.

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• 31 mai 2016

  Paris

  Chamada de trabalhos - Sociologia

  Le bien-être à l’école : un processus de production du bien-être ?

  Revue Recherches et Éducations

  Actuellement, le bien-être est une préoccupation majeure des politiques, en matière de santé public et plus particulièrement des politiques éducatives à l'école. Il s'inscrit dans la tendance générale – mais encore timide et en construction – à privilégier davantage l'approche salutogène que l'approche par facteurs de risques et la santé négative (souffrance, stress, burnout, ennui à l'école, décrochage scolaire). À l'appui de ce changement de paradigme, une discussion scientifique sur le bien-être à l'école nécessite une contextualisation du sujet, une interrogation sur les fondements et modèles théoriques, permettant de dégager à la fois une épistémologie du sujet, des méthodologies d'études innovantes, ainsi que des modèles émergents du traitement du bien-être à l'école, le concept restant assez flou, inspiré des modèles en santé et associé à la notion de bonheur ou de satisfaction de vie.

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• 16 nov 2015

  17 nov 2015

  Paris

  Colóquio - História

  Les climats de l’histoire

  Colloque en l’honneur d’Emmanuel Le Roy Ladurie

  Peu avant la grande conférence des Nations Unies sur le climat à Paris, l’Institut historique allemand organise un colloque international sur l’histoire du climat. Il se tiendra du 16 au 17 novembre 2015 en l’honneur d’Emmanuel Le Roy Ladurie, le grand défricheur de l’histoire du climat. Depuis les débuts dans les années 1950, l’histoire du climat, un domaine innovant et relativement récent qui se situe à la jonction entre sciences naturelles et sciences humaines et sociales, n’a cessé d’élargir l’horizon des recherches.

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