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• 15 mai 2019

  Scholarship, prize and job offer - Thought

  Doctoral posts – Mirror and light – reflection and illumination: The practices of the construction of ideas trhough analogy in vernacular literature of the 12th-15th centuries

  Swiss National Research Fund at the University of Geneva

  Le projet porte sur le domaine de la littérature vernaculaire médiévale. Il s’agira d’explorer les métaphores du miroir et de la lumière dans des textes latins et vernaculaires dans une approche sémiotique et fondée sur la psychologie cognitive, afin d’accéder à une meilleure compréhension des pratiques de la construction et de la tradition des idées.

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• 25 jan 2011	01 mar 2011	31 mar 2011
  28 avr 2011	26 mai 2011	...

  Paris

  Lecture series - Representation

  Vasari Cinquecento. Cinq centième anniversaire de la naissance de Giorgio Vasari

  À l’occasion du cinq centième anniversaire de la naissance de Giorgio Vasari (1511-1574), l’Institut national d’histoire de l’art et le Centre d’histoire de l’art de la Renaissance (HiCSA- Université Paris 1) souhaitent rendre hommage à cette figure tutélaire de l’histoire de l’art à travers un cycle de conférences ouvertes à tous.

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• 15 déc 2009

  Paris

  Call for papers - History

  Women and the Writing of History in Early Modern Britain and France

  Women as Witnesses to History

  La première journée d’étude consacrée à l’écriture de l’histoire au début de l’époque moderne en France et en Angleterre (6 juin 2009) a montré que l’activité des femmes dans les genres historiques dominants que sont la chronique, l’historiographie officielle, l’histoire religieuse, l’histoire politique est à la fois ponctuelle et discontinue. Cependant, même si les femmes n’écrivent pas l’histoire comme les hommes, leur présence sur la scène de l’histoire, ou au contact de ceux qui la font, les autorise à livrer des récits précis sur le passé proche. Ces spectatrices engagées, prêtes à souffrir au nom de la vérité qu’elles décrivent, sont les auteurs d’importants témoignages que cette seconde journée voudrait examiner.

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