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Paris
Le philosophe Lucien Sève (1926-2020) laisse derrière lui une œuvre immense et encore largement méconnue du monde universitaire. Pourtant, depuis quelques années, son travail a commencé à connaître une audience nouvelle. L’ambition de cette journée d’étude est de prolonger cette dynamique de renouvellement du regard porté sur l’œuvre de Lucien Sève. Les propositions de contribution pourront porter notamment sur les quatre thématiques structurantes du travail de Lucien Sève, qui constituent en même temps les quatre piliers de sa tétralogie tardive : la pensée-Marx ; l’anthropologie théorique marxienne, la psychologie, la biographie ; la démarche philosophique marxienne, la dialectique ; la visée communiste.
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Paris
Les méchants, de l'exclusion à la fascination
Cette journée d’étude a pour ambition de réunir des chercheuses et des chercheurs qui s’intéressent à la notion de « méchant ». En première analyse, cette notion semble recouvrir les notions de « délinquant », de « criminel » aussi bien que celle renvoyant aux personnages d’« anti-héros » dans les fictions. Le méchant serait celui qui fait le mal. Le méchant et les actes méchants existent à la fois dans notre réalité quotidienne et dans la fiction. Cette journée d’étude entend mettre en parallèle et croiser les réflexions anthropologiques, de philosophie morale, juridique et sociale avec les réflexions esthétiques sur les fictions.
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Paris
Conference, symposium - Psyche
Le réseau pour la psychanalyse à l’hôpital (RPH)-école de psychanalyse organise son XLIIe colloque consacré aux masochismes.
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Iaşi
Linguatek Notebooks of “Gheorghe Asachi” University, Iasi, Romania, Vol.6, nos. 11-12
For its next volume (sixth), issues 11/12, Linguatek Notebooks, the biannual journal of the Centre for applied modern languages and communication “Linguatek” of “Gheorghe Asachi” University of Iaşi, Romania, launches a call for papers on the topic of Mistake/Error/Fault.
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Saint Denis
Éducation et formation : filiations et affiliations à l’épreuve de l’incertitude
À l’occasion de ce congrès Cliopsy (Clinique d’orientation psychanalytique dans le champ de l’éducation et de la formation), nous réexaminerons, avec l’éclairage de la psychanalyse, les notions de filiation et d’affiliation au prisme de la question actuelle de l’incertitude. Quatre thématiques ont été retenues : filiation familiale et affiliation aux savoirs dans le champ de l’enseignement, du travail social, de la formation, du soin ; identification et liens de filiation et d’affiliation dans les groupes et les institutions ; filiations professionnelles, formation, transformations contemporaines de la professionnalité ; filiations, affiliations et recherches cliniques d’orientation psychanalytique en éducation et formation.
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La brachylogie du manque et ses implications poétiques, éthiques et pédagogiques
Peut-être est-ce un défi que de s’attaquer à une problématique aussi complexe que celle de la relation entre la nouvelle brachylogie et le sentiment de manque dans l’étendue large et variée de sa manifestation. Mais après mûre réflexion et riche conversation, la problématique a été retenue au vu des questions importantes et des analyses profondes qu’elle susciterait.
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Trois-Rivières
Scholarship, prize and job offer - America
Chaire de recherche du Canada sur la maltraitance des enfants
The Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) invites applications from candidates in psychology, psychoeducation, social work, nursing, medicine, and related disciplines for a Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) Tier 1 Canada Research Chair in Child Maltreatment. This Chair will be part of the scientific program of the Centre d’études interdisciplinaires sur le développement de l’enfant et de la famille (CEIDEF) [Centre for Interdisciplinary Studies on Child Development and the Family], whose research expertise includes child maltreatment, complex trauma, and highly vulnerable families.
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Abidjan
Histoire, mémoire et revenance du passé dans la littérature et les arts
Deuxième numéro de la revue Nodus sciendi consacré à l’esthétisation du mythe, ce volet thématique entend interroger l’émergence, la flexibilité et l’irradiation du mythe dans la littérature et les arts de l’extrême-contemporain. Les propositions de contribution attendues seront soit théoriques soit portées sur l’analyse d’un ou plusieurs corpus littéraires, cinématographiques, musicaux, graphiques, etc. L’intérêt sera porté sur les productions littéraires et artistiques publiées de 2000 à 2021 afin d’observer et prendre la pleine mesure critique de la fièvre mythologique des deux dernières décennies.
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Paris
Conference, symposium - Modern
Orientation et justice sociale
L’orientation comme champ de pratique et de recherche a été dès ses origines, traversée par la question de la justice sociale et de la lutte contre les inégalités dans l’accès aux formations et au marché du travail. Cette journée de colloque vise à contribuer à une réflexion globale sur le rôle de l’orientation comme levier de changement social. Elle est centrée tout particulièrement sur les populations vulnérables ne bénéficiant pas ou insuffisamment des services d’orientation. Il s’agit des personnes souffrant de handicap, des personnes qui font l’expérience de la migration et des personnes non qualifiées.
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Ifrane
Integrating Social Science and Healthcare in Africa and the Middle East
The eighth Annual International Conference organized by the School of Humanities and Social Sciences at Al Akhawayn University in Ifrane, scheduled for 27-29 May 2022, aims to create a forum where researchers from the social sciences can present their studies of healthcare in an interdisciplinary context with the hope that conversations begin about where to go with healthcare in Morocco. To that end, this conference is also open to those studying healthcare in African and Middle Eastern contexts with the hope that there is effective cross-communication and learning across boundaries.
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Aubière
Le présent appel à communication s’intéresse aux approches d’évaluation mises en œuvre au cours, ou après, la mobilisation de jeux sérieux sur les thématiques agricoles, environnementales et alimentaires et permettant d’en mesurer les impacts potentiels et réels sur les transitions en cours.
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Pessac
Call for papers - Ethnology, anthropology
Le réensauvagement de l’humain
Comment dépasser le naturalisme contre-nature ? Documenter, théoriser et évaluer le réensauvagement humain en vue d’un programme de civilisation écologique
La notion de réensauvagement est habituellement appliquée au processus de reconstitution d’écosystèmes ou de milieux en les soustrayant à l’activité humaine. Nous proposons d’appeler réensauvagement de l’humain l’application de la démarche de biologie de la conservation à l’ensemble des activités humaines et aux populations humaines elles-mêmes en vue de réduire l’emprise écologique de l’espèce humaine sur l’écosystème terrestre. L’objectif de ce colloque est triple : documenter les phénomènes du réensauvagement humain, initier une analyse théorique du réensauvagement humain à l’échelle d’une civilisation, évaluer les conséquences écologiques et sociétales et la faisabilité d’une généralisation du réensauvagement à notre société.
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Numérique éducatif, interactions et socialisations
Revue Interfaces numériques
L’association des termes « social » et « numérique » peut a priori nous interroger lorsqu’ils sont côte-à-côte, surtout dans notre société du « sans contact », mais comprendre les transformations des interactions sociales potentielles, probables, effectives, redoutées entre les personnes, à travers le numérique, c’est se positionner dans une forme anthropologique du rapport au monde qu’il s’agira de décrire, d’observer, et de comprendre. Cet appel à article pour la revue Interfaces numériques, a pour thème le numérique éducatif, les interactions et la socialisation.
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Pratiques de la communication - varia
La revue Pratiques de la communication s'intéresse au développement des compétences des étudiants en expression écrite et orale. Elle accueille des contributions théoriques ou des analyses de pratiques qui renouvellent le regard porté sur l’enseignement de la communication dans l’enseignement supérieur (IUT, STS, CPGE, cycle licence, master ou doctorat). Les contributions porteront sur les questions suivantes : comment enseigne-t-on la communication à l’université, que ce soit dans les sections spécialisées en communication ou les sections où cet enseignement est considéré comme transversal ? Quelles sont les exigences rédactionnelles et d’expression orale attendues à l’université ? Comment apprend-on aux étudiants à développer une écriture scientifique ? Quelles sont les conséquences de la numérisation du monde sur ces enseignements ?
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Paris
Norbert Elias, un penseur à redécouvrir
La journée d’étude discute, dans une perspective franco-allemande, le dossier « Norbert Elias, un penseur à redécouvrir » (Cités, n° 88, décembre 2021) rassemblé par Nathalie Heinich. Ce dossier réunit des contributions de chercheurs de différents horizons qui, tous, ont pris la mesure de l’importance de cette œuvre pour leur discipline, et se proposent d’en rendre compte.
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Saint-Martin-d'Hères
Towards a good life society: when interdependencies confront atomism
In 2018, the Forum's scientific symposium dealt with the collective definition of the well-living (or the good life, among other terms), the methods and uses of good life indicators, along with citizen participation and the contribution of research to the good life. Building on these achievements, the second edition of the scientific symposium aims to go a step further towards exploring how a paradigm shift in favor of the good life might be supported, by emphasizing the topic of interdependencies.
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La participation des enfants en protection de l’enfance
Call for research projects in child protection
L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets thématique à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets thématique 2022 porte sur : « La participation des enfants en protection de l’enfance ».
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Call for research projects in child protection
Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE)
L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projet de recherche ouvert aux équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par les phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2022 a pour objectif de développer l’étude de questions émergentes dès lors que leur approfondissement peut contribuer à éclairer l’action des intervenants ou responsables techniques et politiques exerçant dans le champ de la protection de l’enfance.
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Marseille
L’apport de Pierre Vermersch à l’étude de la subjectivité
Épistémologie, méthodologie, pratique
L’objectif de ce colloque est double, puisqu’il veut rendre hommage à Pierre Vermersch, qui nous a quittés le 6 juillet 2020, en souhaitant aussi mettre en lumière les aspects les plus méconnus de son travail, qu’ils relèvent de ses innovations méthodologiques au-delà des outils de l’explicitation les mieux identifiés, ou qu’ils relèvent de sa quête scientifique, qu’il avait nommé « psycho-phénoménologie ».
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Paris
Solliciter la parole. Les collectes dans le monde juif (XIXe-XXIe siècle)
Ce colloque entend appréhender la sollicitation, par un tiers, d’un retour sur l’expérience et la trajectoire personnelle au sein des populations juives, en incluant dans l’éventail des pratiques étudiées des initiatives individuelles ou collectives de toutes sortes, quels que soient les disciplines (histoire, sociologie, ethnographie, psychologie) mobilisées (ou non) par les initiateurs des collectes, les compétences (artistiques, littéraires, journalistiques) attendues (ou non) des personnes sollicitées et les genres privilégiés (reportages, témoignages, mémoires, autobiographies) pour rassembler des informations d’ordre personnel. Les cas analysés seront en revanche limités à ceux reposant sur une intention précise et explicite de recueillir, conserver et/ou faire connaître l’histoire personnelle des individus.
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