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• 10 jun 2021

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  « Être(s) double(s) » dans la mythologie

  XLIIIe congrès de la Société de mythologie française

  Ce congrès portera sur la notion d’« être(s) double(s) ». Le vocable être s’y entend comme substantif autant que verbe à l’infinitif. Le sujet est très vaste. Il comprend aussi bien les mythes les plus anciens et les plus universels, tels que les mythes de création de l’univers par un couple de divinités jumelles, que ceux postulant le dédoublement de la personnalité révélé par le miroir, la disparition ou la duplication de son ombre, la découverte d’un sosie, ou la création d’un être vivant à partir d’un corps inerte, d’une statue qui s’anime. Il concerne les récits de fantômes, de loups-garous et de vampires plus ou moins propres au Moyen Âge, qui se renouvelleront par la suite. Il engage à se demander de quoi sont faits les « autres mondes », ceux vers lesquels les êtres doubles sont susceptibles de voyager, en franchissant sous des formes diverses une frontière quasi invisible, de migrer au cours d’un voyage initiatique, loin du monde ordinaire, et ceux qui se découvrent comme lieux parallèles, égaux ou inverses du nôtre.

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• 15 jun 2021

  París

  Convocatoria de ponencias - África

  Santé(s), soin(s) et médecine(s) sur la longue durée dans le sud-ouest de l'océan Indien et ses espaces frontaliers

  Revue « Tsingy »

  À l’heure où s’impose progressivement l’idée d’une « One Health » et alors que la notion de « santé globale » motive depuis plusieurs années désormais les politiques d’investissement de santé dans les « Suds », ce nouveau numéro thématique de la revue Tsingy souhaite interroger sur la longue durée ces développements dans le sud-ouest de l’océan Indien. L’objectif de ce numéro consiste ainsi à la fois à revenir sur les réalités contemporaines des politiques de santé dans ces régions et à comprendre comment ces politiques se sont constituées et ont été appréhendées par les populations, à différentes échelles, entre local et global, sur la longue durée. L’enjeu consistera ainsi à interroger l’empreinte quotidienne de l’enchevêtrement des historicités et des cultures médicales qui se rencontrent souvent, s’opposent parfois mais se superposent rarement.

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• 15 mar 2021

  Angers

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Accompagner la professionnalisation de l’étudiant et le développement des parcours

  Dispositifs hybridés, modularisés, tutorés

  L’accompagnement de la professionnalisation des étudiants à l’université doit prendre en compte l’évolution des profils en raison des changements sociétaux, de l’incertitude face au choix d’un métier et, de l’évolution de l’emploi et des activités professionnelles. Cela soulève un certain nombre de questions qui seront abordées lors du colloque. Comment appréhender ces processus d’orientation en prenant en considération la question du sens et de l’orientation tout au long de la vie ? Comment prendre en compte la nécessité de devoir s’adapter à une société en évolution et d’amener l’étudiant et le jeune diplômé à anticiper et gérer les transitions en développant des compétences transversales et transférables ? Comment personnaliser l’accompagnement et amener la personne à disposer de clés pour pouvoir piloter son parcours personnel et professionnel ? Comment l’amener à apprendre à apprendre ?

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• 30 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les émotions des élèves à l’école au XXIe siècle

  Quels enjeux ?

  Comment les recherches en éducation envisagent-elles les émotions des élèves à l’École ? La multiplication des travaux sur les émotions en sciences humaines et sociales invite à s’interroger également sur leur appropriation par les acteurs sociaux dans le champ de l’éducation. Les connaissances nouvelles issues de la recherche peuvent-elles contribuer à une transformation des pratiques des enseignants et enseignantes ? À faire évoluer le regard porté sur l’élève ? À l’École, enquêter empiriquement conduit-il à observer que les discours et pratiques scolaires enregistrent ou ignorent, relaient ou déplacent, retraduisent ou catalysent l’actuelle mutation des émotions ? Le présent appel à proposition d'article s’intéresse tout particulièrement aux émotions des élèves, complétant d’autres travaux portant sur les émotions des professionnels de l’éducation ou celles des parents.

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• 16 abr 2021

  Concurso - Sociología

  Projets de recherche en protection de l'enfance

  Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE)

  L'Observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projet de recherche ouvert aux équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par les phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2021 a pour objectif de développer l’étude de questions émergentes dès lors que leur approfondissement peut contribuer à éclairer l’action des intervenants ou responsables techniques et politiques exerçant dans le champ de la protection de l’enfance.

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• 01 jun 2021

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La maltraitance envers les aînés

  Définitions, action publique et expériences des acteurs

  Depuis le tournant des années 2000, différents organismes internationaux reconnaissent la maltraitance comme un problème social et de santé publique. Ce numéro de Gérontologie et société rendra compte de travaux qui portent sur les enjeux de la qualification des situations de maltraitance, d’une recherche d’une définition convergente, unifiée, de cette notion ou encore de la nécessité de maintenir des approches différenciées pour rendre compte de la diversité de ce fait social, des contextes d’action publique et des expériences des acteurs.

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• 25 may 2021

  Génova

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Les dimensions sociales de la cartographie cognitive

  Quatrième journées Cartotête

  Les représentations cognitives de l’espace géographique sont très souvent étudiées dans le but de mieux comprendre la manière dont les individus résolvent les problèmes spatiaux du quotidien auxquels ils peuvent être confrontés. Les études sur les dimensions sociales de ces représentations cognitives de l’espace ont débuté modestement dès le milieu des années 1970. Aujourd’hui, les analyses sur les dimensions sociales de la cognition spatiale ne sont pas pour autant unifiées. Or tous ces objets analysés sous le prisme de la socialisation devraient également permettre d’apporter quelques éléments de compréhension sur la cartographie cognitive. Le réseau Cartotête s’est donné pour objectif d’explorer ces dimensions sociales qui participent à la construction des représentations cognitives de l’espace.

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• 27 mar 2021

  París

  Coloquio - Psiquismo

  L’inattendu fantasme

  Quelle évolution peut être observée sur la place accordée aux fantasmes au cours d’une cure psychanalytique ? La journée sera ainsi consacrée à cette production de l’esprit, cette illusion, qui s’oppose à la réalité perceptive et que l’être a tant de mal à dire. Ce quarantième colloque sera l’occasion de nous pencher sur cette notion fondamentale en psychanalyse et de présenter, à travers les interventions des cliniciens membres du RPH-École de Psychanalyse, une articulation entre pratique clinique et théorie autour du fantasme et de son caractère inattendu.

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• 30 mar 2021

  31 mar 2021

  Marsella

  Coloquio - Sociología

  Apprentissages, stratégies et politiques éducatives

  Quelles interdisciplinarités, méthodologies et perspectives internationales ?

  Cette édition du colloque de la structure fédérative d'études et de recherches en éducation (SFERE) invite à analyser les conditions de la réussite éducative à travers les nouveaux défis posés aux recherches sur les apprentissages, et en particulier, aux recherches sur les politiques et stratégies éducatives.

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• 25 mar 2021

  Beca, premio y empleo - Sociología

  Prix Annie Semal-Lebleu de l'Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention et l'autonomie (Alefpa), 2021

  L’Association laïque pour l'éducation, la formation, la prévention et l'autonomie (Alefpa) décerne chaque année deux prix de 1500 € récompensant une thèse de doctorat. Les travaux doivent concerner les enfants, adolescent·e·s ou adultes connaissant des difficultés à caractère social ou présentant un handicap physique ou psychique. Ils peuvent traiter soit de l’éducation ou de la formation, soit des modalités d’accompagnement, soit des soins à leur apporter. Ils envisagent notamment les moyens susceptibles de favoriser la prévention, l’accession de ces publics à l’autonomie ou leur statut de citoyen dans la société. Les disciplines concernées sont notamment (mais non exclusivement) les suivantes : architecture, médiation culturelle, sciences de l’éducation, psychologie, sociologie, sciences politiques, les disciplines médicales…

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• 31 mar 2021

  Convocatoria de ponencias - Psiquismo

  Propagande et effets psychologiques

  Contributions pluridisciplinaires à destination de psychanalystes

  In Analysis, revue transdisciplinaire de psychanalyse et de science dont le but est de réunir des universitaires et des cliniciens de différentes disciplines autour d’un objectif commun : explorer l’inconscient du sujet par le biais d’un dialogue interdisciplinaire, propose prochainement un numéro thématique sur le thème « propagande et effets psychologiques ». Nous diffusons un appel à contribution, à destination de chercheurs en sciences humaines et sociales intéressés par cette thématique. Nous souhaitons plus particulièrement explorer les formes contemporaines de propagande. Comment circonscrire ces nouvelles modalités de propagandes ? En quoi aussi les contours de la propagande actuelle nous renseignent sur l’état du politique et du groupe social post-moderne ? 

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• 30 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Psiquismo

  Logiques cliniques

  Revue « In Analysis »

  Nous privilégions au sein de ce numéro de la revue In Analysis des contributions en épistémologie de la médecine, de la psychologie et de la psychanalyse, de préférence élaborées selon une démarche comparative, et mobilisant l’interdisciplinarité ; des contributions méthodologiques (quelles possibilités de recherche pour chacune de ces disciplines du champ du soin ?) ; et des contributions problématiques, qui questionnent à leurs limites les concepts pour en déterminer la complexité et les tensions internes, notamment à partir d’exemples issus de la pratique dans le domaine clinique.

   

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• 01 feb 2021

  Valenciennes

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Maladies d'hier et d'aujourd'hui

  Cet appel est destiné aux doctorants, chercheurs indépendants, maîtres de conférences et professeurs des universités francophones en sciences humaines et sociales. Les organisateurs de cette journée d'étude-wébinaire se posent pour objectif de mener une réflexion historique et dans différents domaines de recherche appartenant à l’univers des sciences humaines et sociales, en se concentrant autour d’un thème fédérateur et d'actualité – les maladies et les épidémies. Les organisateurs invitent les propositions de réflexion concernant les maladies et les épidémies dans tous les sens d'exploitation du sujet : en tant que sujet historique, sociale, géographique ou ethnique.

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• 20 abr 2021

  Estrasburgo

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  La présence corporelle dans les situations professionnelles dans les métiers de l'enseignement et de l'éducation

  Caractéristiques et enjeux méthodologiques

  Comment la présence corporelle est-elle appréhendée dans les savoirs professionnels ? L'enjeu de cette journée d'étude a pour ambition d'aborder, à partir de différentes approches scientifiques les caractéristiques de la présence corporelle des professionnels et les aspects méthodologiques pour la documenter. Les propositions de communication pourront porter sur différents secteurs de l'enseignement et de l'éducation. Inscrite dans les soft-skill, la présence se définit par différents éléments : fluidité, disponibilité, adaptabilité et prise en compte du sensible. Les communications viseront à enrichir ces premières caractéristiques.

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• 15 feb 2021

  Le Mans

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  L’évaluation, pour quoi faire ?

  Cette journée d’études sur l’évaluation vise à interroger les pratiques évaluatives ainsi que les outils déployés, en ce qu’ils répondent à des valeurs de notre société.

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• 10 jul 2021

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Revue « Tétralogiques » - Varia

  Pour son numéro 27 à paraître en 2022, la revue Tétralogiques lance un appel à contribution libre (varia) portant sur l’un et/ou l’autre de ses objets d’intérêt : le langage, la technique, la sociabilité et l’éthico-affectivité.

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• 10 feb 2021

  París

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  L'état du luxe

  Revue Communications (2022)

  L’objectif de ce numéro de la revue Communications est de présenter des éléments de réflexion sur l’état du luxe à partir de recherches qui relèvent de la sémiologie, de la psychanalyse, de l’histoire, de la sociologie et de l’anthropologie. Les thèmes abordés devraient permettre de mettre en perspective le luxe à partir de trois dimensions : les signes et le désir, l’histoire et la mondialisation, l’impact de la crise écologique.

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• 14 ene 2021

  15 ene 2021

  Jornada de estudio - Europa

  Le spectre des thérapies en santé mentale : entre nouvel ordre et crise des paradigmes thérapeutiques

  Depuis les années 1990, les évolutions des thérapies dédiées au traitement des maladies mentales, plus largement de la nébuleuse des troubles « psys », indiquent le dépassement de la partition, construite au sein de la psychiatrie moderne, entre médicaments et psychothérapies classiques. En témoigne la manière dont se définissent les TCC de « troisième génération », les techniques de remédiation cognitive ou encore les dispositifs d’e-santé mentale, qui mêlent une variété de gestes, de supports et d’intentions thérapeutiques. Ces journées d’études visent à interroger le nouvel ordre des thérapies en train de se faire, dans un contexte caractérisé par une crise des paradigmes thérapeutiques et par l’éclectisme des pratiques de soin. Quels sont les fondements, les traductions pratiques, les enjeux idéologiques et professionnels de ce nouveau champ des « thérapies en santé mentale » ? En quoi ce dernier réinterroge-t-il le bornage des interventions de « soin psychique » et la distinction de leurs spécificités sur le plan de la théorie clinique et sur celui des méthodes ?

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• 01 feb 2021

  Biskra

  Convocatoria de ponencias - Época contemporánea

  Le monde à l’ère du coronavirus Covid-19

  Regards croisés sur l’avenir

  Le Centre de l’enseignement intensif des langues (CEIL) de l’université de Biskra – Algérie lance un appel à contribution pour un ouvrage collectif sur le devenir du monde après la pandémie du coronavirus Covid-19 vu sous l’angle de plusieurs disciplines.

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• 04 ene 2021

  Saint-Genès-Champanelle

  Beca, premio y empleo - Educación

  Recensement et étude qualitative des jeux sérieux créés en France autour des thématiques agricoles, alimentaires et environnementales - stage

  Ce stage vise le recensement et l'analyse des jeux sérieux produits en France dans le domaine de l’agriculture, de l’alimentation et de l’environnement. Le présent stage vise donc à reprendre une classification, préalablement établie, sur la base d’entretiens auprès d’utilisateurs potentiels, à effectuer le recensement et l'analyse des jeux sérieux à l’échelle nationale, au sein de toutes les structures en lien avec l’agriculture, l’alimentation et l’environnement (enseignement agricole et supérieur, recherche, instituts techniques, collectivités locales, conseil agricoles, associations environnementales et citoyennes…)

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