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  • Paris

    Study days - Language

    The vulgar in literature and the visual arts in the English-speaking world

    Que la notion de vulgaire relève aujourd'hui plus volontiers du jugement de valeur tend à occulter qu'il est aussi un marqueur social. Le vulgus désigne d'abord le commun des hommes, le grand nombre, la masse, la foule, les gens, le public, tout le monde. Et si une connotation péjorative affleure déjà dans certains emplois du mot latin, c'est à l'époque moderne qu'il devient un marqueur axiologique et tendancieux. En témoigne, en France, l'invention de la locution faussement latine « vulgum pecus », dont la première recension remonte à 1843, ou l'apparition, à l'ère victorienne, du terme « vulgarian » pour désigner le parvenu social. L'enjeu de cette journée d'étude sera de circonscrire différents usages de cette notion à travers l'histoire et les arts anglophones ; d'un simple descriptif à un marqueur de distinction sociale ou au contraire à un instrument de subversion politique, érigé en source de fierté.

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  • Call for papers - Language

    Arabic Phonetics Journal – Varia

    Nous avons le plaisir de porter à votre connaissance la fondation d'une revue ayant pour titre Revue de Phonétique Arabe. C'est une revue scientifique internationale à comité de lecture dont le but est la recherche sur la phonétique et la phonologie. Elle est éditée à l’initiative du Laboratoire Traduction et Interdisciplinarité, relevant de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Marrakech (Maroc) et du Département de Langue Arabe et de Traduction, relevant de l’Université de Leuven (Belgique), en collaboration avec le Centre Al Kindi de Traduction et de Formation.

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  • Paris

    Study days - Education

    Bodies, training and transformation

    National research seminar on education and training in sustainable development

    L’éducation est au cœur de la mutation sociétale que nous sommes en train de vivre et cela nous oblige à revisiter les principes fondamentaux de la transmission des connaissances et de la formation du citoyen. Il faut aller bien au-delà des explications autour des usages du numérique qui sont si souvent mis en avant pour expliquer les bouleversements en cours. Il est aujourd’hui central de revisiter la place du corps dans les apprentissages. Nous sommes encore marqués par cette représentation ancienne qui veut qu’instruire soit dresser, voir redresser et qui légitime les violences physiques et psychologiques.

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  • Call for papers - Ethnology, anthropology

    Talking with animals - calls for contributions

    Appel à contribution

    Cet appel à contribution s'inscrit dans le cadre de la réalisation d'un ouvrage collectif en préparation intitulé Parler avec les animaux. L’ouvrage vise à offrir un tour d’horizon des travaux contemporains les plus stimulants autour de la question du rapport entre l’animalité et le langage. Nous cherchons à représenter une diversité d’approches, et souhaitons encourager les contributrices et contributeurs à mobiliser des approches exploratoires et audacieuses à la question, tant au plan du contenu que de la forme. L’ouvrage en préparation fera l’objet d’une publication conjointe aux Presses de l’université de Montréal et aux Presses universitaires de Paris Nanterre.

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  • Timişoara

    Call for papers - Language

    Comparisons - 15th international conference of Francophone studies, CIEFT

    XVe colloque international d’études francophones, CIEFT

    Cette édition soumet à la réflexion des chercheurs, des enseignants, et, plus généralement, des gens de lettres la problématique de la comparaison comme point de rencontre de la littérature, de la traduction, de la sémiotique, de la linguistique, de l’histoire, de la traductologie, de la rhétorique, de la philosophie, etc., dans une interdisciplinarité recentrée, pour le colloque, autour de quatre axes suivants : littérature, linguistique, traductologie et didactique du français langue étrangère (FLE).

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  • Paris

    Conference, symposium - Language

    From data to theory in Language sciences

    21st young researchers conference

    Créées en 1998, les rencontres jeunes chercheurs de l’école doctorale « Langage et langues » (ED 268, université Sorbonne Nouvelle) offrent la possibilité aux chercheurs en formation, inscrits en doctorat ou en master recherche, ainsi qu’aux jeunes docteurs, deprésenter leurs travaux sous forme de communication orale ou de poster. Le thème de cette année, « Des données à la théorie​ » s’intéressera à différents aspects de l’élaboration des recherches en linguistique.

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  • Béjaïa

    Call for papers - Language

    Speciality foreign languages - data and prospective approaches

    Langues et usages journal no.2, theme issue

    Les langues de spécialité ne cessent de susciter l’intérêt des recherches sur les langues. De par leur spécificité qui consiste en ce qu’elles ne se réalisent que par l’apport des langues générales, elles se développent pour occuper un domaine spécifique. C’est le cas des langues étrangères telles que le français qui devient, par excellence, la langue des sciences en Algérie, mais aussi la langue de l’économie. Utilisée dans les entreprises et dans la presse spécialisée, elle constitue un atout majeur pour le domaine professionnel.

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  • Paris

    Study days - Sociology

    Researchers and their practices: discourses, knowledge, power

    Ces journées se proposent d’aborder la recherche scientifique comme une pratique sociale et discursive des chercheurs. Nous y explorerons des terrains et objets d’étude originaux, offrant des prismes d’analyse heuristique aussi bien dans des domaines aujourd’hui largement imprégnés par les pratiques des chercheurs que dans des champs investis plus récemment (activités gouvernementales, associatives, militantes, médiatiques). Nous nous demanderons en particulier comment envisager la pluralité des situations dans lesquelles les chercheurs se trouvent engagés, dans le contexte de la mondialisation du marché de l’enseignement supérieur et de la recherche : entre positionnements disciplinaires, institutionnels, réputationnels, sociétaux… quels types de continuités est-il possible de tracer ?

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  • Paris

    Scholarship, prize and job offer - Language

    The Languages of Paris – Part-time Lecturer post à NYU Paris

    NYU Paris is seeking a part-time lecturer to teach the following course in Linguistics: “The Languages of Paris”. This course presents the linguistic situation in greater Paris from the perspective of urban sociolinguistics. Topics include the range of French dialects spoken in Paris, their origins and their future; the linguistic situation of immigrants whose first language is not French, particularly immigrant communities from North Africa and Arabic-speaking communities; the connections between language and social and educational issues within and around Paris.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Call for papers - Representation

    Smells and their meanings: A litterary and communication issue

    An international and interdisciplinary conference in human sciences on smells

    Ce colloque international réunira des spécialistes en littérature française, étrangère ou comparée, également des spécialistes en sciences de l'information et communication pour mieux comprendre le « discours olfactif » dans notre société (perspective synchronique ou diachronique).

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  • Nantes

    Study days - Representation

    Study day of the modern literature masters course in Nantes

    Nous vous invitons à assister le mercredi 30 mai 2018 à la journée d'études du master de lettres modernes. Cette journée, qui est le résultat d'un cours de recherche collective, nous permet en tant qu'étudiants de master d'organiser un événement durant lequel nous aurons la possibilité d'exposer une partie de nos recherches sur nos mémoires à un public ouvert. Cette journée est composées de nombreuses interventions avec plusieurs thèmes qui, nous l'espérons, pourrons vous intéresser.

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  • Kaohsiung City

    Call for papers - Language

    Euro-Asian Overlook on the Innovation and Development of the Teaching of European Languages and Literature

    2018 International Conference on European Asian Languages ​

    This symposium focuses on the Innovation and Development of the Teaching of European Languages and Literature in European-Asian, in which scholars and experts from Euro-Asian countries/areas focusing on various strands in French, German and Spanish are invited to deliver a wide range of talks on related topics.

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  • Conference, symposium - Language

    Language contact and translation in religious context

    Comparative approaches

    This conference brings together anthropologists and linguists working on conversion, cultural transmission and translation theory, as well as on various case studies, whose geography comprises Oceania, Amazonia, Yucatan, Sub-Saharan Africa, Middle East, Europe, Alaska and Chukotka (Russia), and whose temporal frame spreads from the Hellenistic era to the Spanish colonization of the Americas and to the present time. The main questions of the conference are the modalities of the ethnolinguistic encounter and translation accompanying religious conversion, whether, and how, the language gets altered as a result of these processes, and what are the broader cognitive and sociocultural consequences that accompany the linguistic transformation.

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  • Padua

    Call for papers - Modern

    The essential of mediation

    En effet, le concept et le terme de médiation apparaissent dans diverses sciences humaines et sociales (ex. droit, philosophie, psychologie, sciences du langage, sciences de l’information et de la communication, sciences de l’éducation…). Au vu de plusieurs conceptualisations dans ces disciplines, il devient urgent de discerner l’essentiel de la médiation et d’en mettre en lumière les traits conceptuels les plus significatifs au sein de chaque discipline ainsi que de façon transversale à ces dernières. Faisant suite au colloque international « L’essentiel de la médiation. Vers un consensus sur le concept dans les sciences humaines et sociales » (Padoue, 1-2 mars 2018), un appel à publication pour ouvrage est lancé et ouvert à tous les auteurs qui souhaitent participer à un ouvrage pluridisciplinaire et interdisciplinaire de référence sur « l’essentiel de la médiation ». 

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  • Saint-Claude

    Call for papers - Language

    Orality and globalism: the language of French and French-speaking literature

    Inventory, issues and perspectives

    L’objectif de ce colloque international est de réunir des chercheurs en linguistique et en littérature dans les domaines français et francophones afin de repenser la question de la langue dans la littérature sous le prisme de la représentation de l’oralité, en lien avec la mondialité. Il s’agira de s’interroger sur la façon dont l’oralité permet au français de faire entrer chaque langue dans le réseau de toutes les autres à travers la littérature, dont le choix de cette langue renouvelle les vocables, les sonorités et la prose, et ouvre vers les mondes. Étudier des œuvres représentatives du contemporain comme du Moyen-Âge et de la Renaissance, appréhender les champs d’étude actuels comme ceux du passé permettra de saisir les enjeux de l’écriture et de repenser les grandes évolutions esthétiques et culturelles des différentes formes littéraires. Le colloque se veut résolument pluridisciplinaire, l’objectif étant de confronter différentes méthodologies de recherche et plusieurs champs d’investigation pour une rencontre qui prendra soin d’ouvrir sur la langue et la littérature

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  • Villetaneuse

    Study days - Language

    The teaching of French to Chinese speaking students of English

    Cette journée s'intéresse à l'enseignement du français aux sinophones angliciants en France et en Chine. En Chine, l’enseignement du FLE dispensé de manière traditionnelle qui est construit autour de la méthode grammaire - traduction (version et thème) n’a pas connu d’évolution importante durant les deux dernières décennies. Cette méthode, fortement liée à la tradition de la didactique chinoise, exige que les apprenants réfléchissent en chinois afin d’assimiler les règles du français dont ils n’ont pas encore connaissance. Elle permet certes aux apprenants d’acquérir une base solide de la langue, mais handicape ces derniers quant à la communication et à la compréhension des discours. En France, les établissements français ne disposent pas de pédagogies spécifiques destinées aux apprenants sinophones, malgré le nombre croissant de ces derniers dont la culture d’apprentissage est méconnue...

     

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  • Oran

    Conference, symposium - Africa

    The reception of images - realities and fictions of North/South relationships

    réalités et fictions des rapports Nord/Sud

    Ce colloque se veut la continuité d’une réflexion menée lors d’une journée d’étude tenue à l’IUT de Troyes le 23 mars 2017, ayant pour thème, « Images, réalités et fictions des rapports Nord/Sud » et qui constitue notre intitulé de recherche dans le cadre d’un projet de coopération « CMEP PHC TASSILI » entre l’Université d’Oran 2 Mohamed Ben Ahmed, laboratoire de Langues, Littérature et Civilisation, Histoire en Afrique (LLCHA) et l’Université de Reims Champagne-Ardenne, Centre de recherche sur les emplois et les professionnalisations (CÉREP).

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  • Besançon

    Call for papers - Language

    Innovations in the teaching, digitalisation and learning of languages

    Ce colloque invite les participants à réfléchir à l’enseignement-apprentissage des langues dans une perspective interdisciplinaire et pluridisciplinaire en sciences humaines et sociales. L'apprentissage des langues pourra, de ce fait, être éclairé par les recherches récentes dans le domaine de la didactique, la psychologie cognitive, les recherches sur l'innovation pédagogique et le numérique, etc.

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  • Call for papers - Language

    Plagiarism, intertextuality and quotiation - what borders?

    Revue algérienne des lettres journal (RAL) issue no.3

    Il s'agit d'aborder le thème du plagiat non de manière dramatique, comme un fléau contre lequel il faudrait lutter, mais comme un phénomène à comprendre, à analyser, à décortiquer – ce qui faciliterait la découverte des parades adéquates. L’acte inconsidéré de plagiat mine nos écrits, sape nos créations, menace notre capacité d’imaginer, compromet la richesse de notre diversité de penser. En un mot, une telle insulte remet en question notre humanité ; porte atteinte à son procès. Les chercheurs et enseignants-chercheurs auront de la sorte à se pencher sur le phénomène sous tous ses angles afin d’en éclairer les causes et les conséquences ; suggérer les mesures à prendre. Ils se questionneront sur les modèles de recrutement, d’avancement dans les carrières, les modalités d’évaluation qui poussent à une production effrénée d’écrits, obligeant à des quantités de publications souvent au détriment de la qualité mais surtout de l’éthique.

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  • Saint Denis

    Conference, symposium - Representation

    Commitment and phototext

    From militantism to the fight for visibility

    Le colloque international entend dresser un panorama de cent ans de luttes par la photographie et le texte, depuis le photomontage militant jusqu’aux stratégies de visibilité sur les réseaux sociaux. Il s'inscrit dans le champ pluridisciplinaire des visual studies, à la croisée de l'histoire de l'art, la littérature et l'analyse du discours. À l'heure des commémorations de « mai 68 », il entend interroger la médiation des luttes au-delà de l'évenement et sur le long cours, depuis les luttes de classe et ouvrières au début du XXe siècle jusqu'aux stratégies de médiatisation et de visibilité pour l'égalité des droits.

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