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• 01 oct 2023

  Galaţi

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Construction discursive des événements dans les médias

  Le Centre de recherches en théorie et pratique du discours de l’université « Dunărea de Jos » de Galați, Roumanie, organise une journée d’étude dédiée aux jeunes chercheurs. Cette année la journée aura pour thème Construction discursive des événements dans les médias et vise à scruter les enjeux discursifs accompagnant la transformation de l’événement brut en événement médiatique. Doctorant·es et jeunes doctorant·es menant des recherches avoisinant cette thématique sont invité·es à présenter leurs travaux.

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• 01 nov 2023

  Nancy

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Décrire et enseigner les langues sous le prisme du genre

  Enjeux scientifiques et politiques

  Ce colloque rassemble dans un même espace de réflexion des chercheur·euses dont les travaux articulent études de genre et études des langues et du langage selon différentes perspectives, explorant des questions liées à la description des langues ou à leur enseignement. Il s’intéresse tout particulièrement aux cadres théoriques et méthodologiques, ainsi qu’aux terrains et postures de recherche.

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• 20 jul 2023

  Chambéry

  Convocatoria de ponencias - Derecho

  L’interprétation du droit : réflexions croisées de juristes et de traducteurs

  Revue « Jurisprudence »

  Le comité éditorial de la revue Jurisprudence - Revue critique prépare un numéro sur « l’interprétation du droit : réflexions croisées de juristes et de traducteurs », en collaboration avec le Centre d’études en traduction juridique et institutionnelle (Transius) de l’université de Genève. Le numéro 11 souhaite contribuer au dialogue intellectuel qui se noue entre chercheurs·euses et praticien·nes relevant des différentes disciplines aux prises avec le droit.

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• 01 nov 2023

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Études francophones en Norvège / dans les pays nordiques : état des lieux et perspectives

  En Norvège, la réalité francophone semble occuper une place encore modeste dans les programmes d’enseignement du français langue étrangère (FLE) en collège et lycée. Il existe aujourd’hui 321 millions de locuteurs francophones (OIF, 2022). Les projections démographiques prévoient plus de 700 millions en 2050 (France Alumni, 2023). Malgré ces chiffres, la francophonie n’est en général abordée qu’en dernière année de collège, selon une règle non écrite d’après laquelle le français c’est avant tout le français de France. Comment la diversité francophone peut-elle être prise en compte lorsqu’elle n’occupe que quelques chapitres des manuels de dernière année ? Ce numéro spécial se propose de faire le point sur les études francophones en Norvège / dans les pays nordiques, tout en examinant la diversité de la réalité francophone dans le but de consolider, élargir enrichir les connaissances des professionnels amenés, dans leurs domaines respectifs, à transmettre la langue française et les cultures qui lui sont rattachées.

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• 15 sep 2023

  París

  Convocatoria de ponencias - Historia

  La traduction dans les diplomaties de l’époque moderne : entre tradition et innovation

  L’époque moderne est une période d’activité diplomatique florissante sur le continent européen, caractérisée par la diffusion de la représentation diplomatique permanente et l’apparition des congrès de paix. Les pratiques linguistiques évoluent également de manière spectaculaire, le latin, l’allemand et l’italien étant progressivement éclipsés par le français en tant que moyen de communication diplomatique paneuropéen. Tous ces développements ont eu un impact considérable sur la traduction en diplomatie, affectant son fonctionnement et son rôle de diverses manières. Nous souhaitons adopter un point de vue transnational et interdisciplinaire et examiner le sujet sur la base de nouvelles sources primaires dans le contexte général du développement de la traduction et de l’évolution de la diplomatie au début de la période moderne.

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• 31 oct 2023

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Naissance et propagation des unités phraséologiques

  Lexis – Journal in English Lexicology mettra en ligne en 2024 son numéro 24, dirigé par Damien Villers (Université Toulouse Jean Jaurès, France). Celui-ci sera consacré à la thématique « Naissance et propagation des unités phraséologiques ».

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• 01 sep 2023

  París

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  À table : cuisines, festins, gastronomie

  L’Association française des catalanistes (AFC) est heureuse d’annoncer l’organisation de son dixième congrès à Paris du 14 au 16 mars 2024. Afin de célébrer ce jalon dans son histoire, l’AFC a choisi de placer cet événement sous le signe des rencontres, des liens et des festivités qui se créent autour de la table et de la bonne chère dans l’aire catalanophone.

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• 15 jul 2023

  París

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Actualité de la recherche en genre et langage

  Cette journée d’étude vise à faire émerger l’actualité de la jeune recherche (master, doctorat, postdoc) en genre et langage, dans une démarche pluridisciplinaire : tous les domaines des sciences du langage, mais aussi d’autres champs de recherche, sont les bienvenus. Il s’agit de montrer ce qui se fait autour des discours militants (axe 1), des pratiques langagières féministes et queers (axe 2) et, au niveau méthodologique, les réflexions et problèmes éthiques que peuvent soulever de telles recherches (axe 3). La journée se veut promouvoir une jeune recherche dynamique, et est pensée comme une occasion pour des jeunes chercheur·euses de participer à un événement scientifique pour la première fois, dans un cadre bienveillant et constructif.

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• 25 sep 2023

  Villetaneuse

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  La performance au prisme du langage dans les arts

  Le présent appel à publication porte sur une approche de la performance permettant à la fois de considérer les pratiques artistiques au prisme du matériau langagier, dans leur accomplissement langagier et interactionnel, et d’appréhender les pratiques langagières, en tant que matière plastique et esthétique, ressource de travail pour les artistes, mais aussi en tant que médium pour parler des œuvres d’art et de la performance en particulier. À partir d’une journée d’étude organisée en mars 2023, ce numéro prolongera les échanges en ouvrant sur le rôle des pratiques langagières dans l’accomplissement des performances et/ou d’actions artistiques, la manière dont l’art contemporain considère le langage comme une ressource esthétique, les modalités d’utilisation du langage par les artistes et les militant·es dans les performances d’inspiration féministes et queer, ou encore sur l’utilisation et l’intégration des méthodes qualitatives, ethnographiques, issues du champ des sciences humaines et sociales dans les performances.

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• 15 jun 2023

  Kairouan

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  La reformulation

  La « reformulation » est une notion de toute complexité. Elle sollicite le concours de plusieurs disciplines scientifiques. Mais, son avantage est qu’elle offre l’opportunité d’examiner les manières dont s’organise le dicible et dont découle le ou les sens, en dépit du flou qui pourrait l’entourer en tant que notion incontournable. Le terme et ses auxiliaires ne s’offrent pas comme un fait allant de soi. Toutefois, ils s’affichent comme une source fédératrice de toute activité de dire, de toute activité ayant trait à l’explication, à l’explicitation et à la justification. Vue de cet angle, la notion pourrait conduire à remettre à l’ordre du jour des problématiques ayant trait à la langue, à la littérature, à la pensée et à la didactique.

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• 15 ago 2023

  Bruselas

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Communication, mediation et traduction dans une Europe pluriculturelle : enjeux linguistiques, politiques et didactiques

  PLIDAM (INALCO – Paris) et PROTAGORAS (IHECS – Bruxelles) présentent l’appel à communications de leur colloque « Communication, médiation et traduction dans une Europe pluriculturelle : Enjeux linguistiques, politiques et didactiques », autour des enjeux du multilinguisme et de la traduction dans l’espace public européens, des rapports de pouvoir linguistiques au sein des institutions et de la prise en compte des dimensions discursives et interculturelles en didactique des/en langues.

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• 26 jun 2023

  Beca, premio y empleo - Edad Media

  Prix Alma des jeunes chercheur·euses

  Créé en 2022, le Prix Alma des Jeunes Chercheurs a pour objectif de récompenser les travaux innovants d’étudiants et d’étudiantes en histoire, littérature, philosophie ou philologie médiévale. Le concours est ouvert aux étudiantes et étudiants de moins de trente ans, titulaires d'au-moins un M1 ou d'un master, n’ayant pas encore soutenu de thèse de doctorat. Le master peut avoir été soutenu durant les deux années précédentes.

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• 08 oct 2023

  París

  Convocatoria de ponencias - Época moderna

  Contester le pouvoir par l’écrit au XVIIe siècle

  Nous proposons de nous interroger pendant cette journée d’étude sur la question de la contestation du pouvoir sous l’Ancien Régime, en particulier au XVII^e siècle. Ce questionnement vient à la fois heurter les stéréotypes d’une période jugée à tort comme verticale et offrir une compréhension de la mise en place de la contestation à cette époque : qui conteste le pouvoir ? Avec quels objectifs ? Avec quelles stratégies d’écriture ? Quelle position est attribuée au lecteur ?

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• 19 oct 2023

  20 oct 2023

  21 oct 2023

  Tours

  Informaciónes varias - Epistemología y métodos

  Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux (imprimés et manuscrits)

  Formation

  La TEI (Text Encoding Initiative) est une initiative universitaire pluridisciplinaire visant à uniformiser autant que possible le codage de documents en vue de leur échange, mais aussi de leur analyse. L’équipe « Bibliothèques virtuelles humanistes » du Centre d’études supérieures de la Renaissance organise une nouvelle session de la formation d’« initiation à l’encodage XML-TEI des documents patrimoniaux (imprimés et manuscrits) ».

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• 15 jun 2023

  Coloquio - Lenguaje

  Littératies universitaires à l’ère du numérique : de la formation aux pratiques

  L’entrée à l’université représente un « événement littéracique majeur » (Jaffré, 2004) et « un des moments de la vie au cours desquels l’écrit joue un rôle capital ». La littératie universitaire analyse les écrits et les genres de discours ainsi que les difficultés qu’ils posent aux étudiants, et s’occupe des modalités de formation liées à ce champ de recherche. Dans cette perspective, ce congrès international abordera la question des littératies universitaire à l’ère du numérique et s’interrogera sur ses nouvelles formes évoluant « en fonction de l’évolution de la société elle-même ».

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• 26 jun 2023	27 jun 2023	28 jun 2023
  29 jun 2023	30 jun 2023

  Poitiers

  Coloquio - Derecho

  Langue, langage et droit

  L’université d’été facultatis iuris Pictaviensis constitue chaque année un moment scientifique et convivial de la faculté de droit et des sciences sociales de l’université de Poitiers. Cette huitième édition 2023 - Langue, langage et droit - rassemblera des linguistes, des juristes et des spécialistes de l’interculturalité qui proposeront des conférences et des débats aux étudiants, doctorants, chercheurs et enseignants. Formation des langues juridiques, traductologie, légistique, symbolisme, littérarité et littérature, sort des minorités linguistiques et des migrants seront les thèmes principaux abordés.

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• 15 ago 2023

  Bouaké

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Les Cahiers du Laberlif - Varia

  Cet appel à contributions concerne un numéro libre visant des articles inédits dans le domaine des sciences sociales. Il s’ouvre aux contributions émanant des sciences du langage et du discours littéraire dont les sujets ont un rapport avec des textes de la littérature française ou francophone. Tout article provenant d’une réflexion sur les lettres, la culture, les arts et la communication sont également les bienvenus.

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• 02 jun 2023

  París

  Coloquio - Representaciones

  Représenter la nature dans la poésie française de la Renaissance (1550-1600)

  À l’heure où s’instituent les « humanités environnementales », ce colloque invite à un renouvellement écopoétique des études consacrées à la foisonnante poésie verte de la Renaissance : interroger les formes poétiques qui rendent visibles le monde naturel et ses interactions avec les humains. En faisant le choix d’associer des approches formelles et des approches écocritiques, nous souhaitons comprendre autrement, de manière plus complète peut-être, les représentations poétiques de la nature de la seconde moitié du XVI^e siècle.

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• 30 jun 2023

  París | Aubervilliers

  Convocatoria de ponencias - África

  Dans les carnets d’un savant-voyageur en Éthiopie

  Transcrire et éditer les carnets d’Antoine d’Abbadie (mi-XIXe s.)

  Durant la décennie 1840, un savant français, Antoine d’Abbadie, voyagea dans la Corne de l’Afrique. Autofinancé, il y fit de nombreuses observations scientifiques qu’il consigna dans une vingtaine de carnets. Le projet MSS-Abbadie, inscrit dans le quadriennal de la recherche de la BnF (2020-23) a œuvré pendant quatre années à rendre accessible cette profusion de notes, en numérisant les originaux, en les déposant sur Gallica, en décrivant les manuscrits et en les proposant à la transcription collaborative sur la plateforme Transcrire. Cet appel à participation invite les contributrices et contributeurs ayant pris part à l’aventure de sciences participatives à restituer une partie des connaissances acquises lors de ce travail de transcription, aussi bien qu’à témoigner de ce dernier et des modes de travail qui furent expérimentés. Il demeure grand ouvert à des chercheurs et chercheuses extérieur-es au projet et qui peuvent apporter un regard neuf autant sur le contexte historique ainsi que sur les nouvelles approches aujourd’hui portées sur ce type de corpus et de situations.

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• 15 jun 2023

  Convocatoria de ponencias - África

  Les transitions écologiques en Afrique

  Apports des systèmes éducatifs pour une prise de conscience précoce aux enjeux climatiques du monde contemporain

  Les enjeux climatiques exigent une prise de conscience générale à l’échelle mondiale. Dans une dynamique d’anticipation, l’Afrique a choisi d’impliquer les plus jeunes à travers leur éducation pour une prise de conscience précoces aux enjeux climatiques du monde contemporain. En effet, dans plusieurs pays africains, les curricula de formation (manuels scolaires, les guides pédagogiques et programmes, les offres de formation, etc.) du primaire à l’université, questionnent, sensibilisent aux enjeux climatiques. L’objectif de cet appel à contributions est de recevoir des propositions qui interrogent les curricula de formation de différents pays africains en lien avec les transitions écologiques.

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