Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

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Beitragsaufruf	18 002
Kolloquium	10 329
Fachtagung	7 629
Seminar	4 274
Sonstige Angaben	2 247
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 121
Konferenzzyklus	801
Thematische Schule	304
Ausschreibung	258

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Paris

Fachtagung - Psychologie

Rôles et usages des publications scientifiques en psychologie

Quels enjeux pour les chercheurs et les praticiens ?

Les publications scientifiques en psychologie, comme dans tout domaine de connaissance, ont pour fonction, qu’il s’agisse d’articles, d’ouvrages ou d’actes de colloques, d’assurer la diffusion des connaissances, de favoriser les échanges, de faire connaître les recherches ou les innovations en cours. Les chercheurs et les praticiens de la psychologie sont amenés à faire des choix quant aux canaux de diffusion qu’ils privilégient. Dans l’espace francophone, les enseignants-chercheurs sont souvent écartelés entre le souci de faire connaître leurs travaux à leurs pairs, aux professionnels et aux publics concernés et les exigences prônées par les instances d’évaluation. Quels canaux de diffusion privilégier ? Comment les mises en forme, en matière de rigueur scientifique, peuvent-elles être définies, partagées et acceptées par la communauté ?

Nantes

Kolloquium - Neuere und Zeitgeschichte

20 ans de la MSH Ange-Guépin : 20 ans de projets interdisciplinaires

Ce colloque, organisé les 3 et 4 octobre 2013 pour fêter le 20ème anniversaire de la MSH Ange-Guépin, a pour objectif de réfléchir au positionnement local, régional, national et international de la MSH en mettant ces questions en perspective avec la politique nationale de la recherche en sciences humaines et sociales (SHS) menée en France depuis 20 ans et en prenant en compte les enjeux actuels de la recherche interdisciplinaire en SHS.

Ausschreibung - Europa

Appel à projets de recherche en partenariat du département études et recherche de l'Apec

Le département études et recherche de l’Apec (Association Pour l’emploi des cadres) lance son appel annuel pour des projets de recherche en partenariat. La démarche de l’Apec et de son département poursuit trois finalités en formalisant des travaux de recherche en partenariat : engager des travaux complémentaires à ceux réalisés par le département études et recherche de l’Apec, donner davantage de temps dans la réalisation des travaux, et, en conséquence, permettre d’expérimenter et de mettre en œuvre des théories, des hypothèses et des méthodologies, enrichir le réseau avec les équipes de recherche dans le domaine des études et les champs d’investigation de l’Apec.

Paris

Kolloquium - Erziehung

NightScience : l'innovation dans l'éducation au cœur de Paris

Apprentissage par la recherche et autres savantures

Pour sa troisième édition consécutive, l’évènement NightScience reste fidèle à sa mission : faire se rencontrer les créateurs de connaissances et explorer ensemble des territoires encore inexplorés de la science et l’éducation. Pour aborder ces défis, nous avons choisi un chemin particulier : l’apprentissage par la recherche. Cette année, nous portons une attention particulière aux enfants en tant que chercheurs nés prêts à partir pour des savantures. Notre démarche est motivée par le désir de créer et développer des contenus et outils ouverts, collaboratifs et évolutifs. C’est pourquoi, nous invitions le plus grand nombre d’acteurs des communautés des savoirs libres, des parents, enseignants et geeks curieux à nous rejoindre pour de nouvelles savantures.

Toulouse

Fachtagung - Vermittlung

Bibliométrie et indicateurs de la recherche

Enjeux et perspectives

L'objectif de cette journée est d'impulser une réflexion pluridisciplinaire sur les mesures de la science au niveau du site toulousain de la recherche et de ses acteurs. Alors qu'ils n'y étaient pas initialement destinés, les travaux de bibliométrie ont parfois dévié vers l'évaluation quantitative des chercheurs et des institutions. Les décideurs et les chercheurs eux-mêmes se sont progressivement emparés des différents indicateurs. Au gré des exigences institutionnelles ou de divers impératifs professionnels, ils en sont venus à réaliser leurs propres mesures, avec des dérives qui ont maintes fois été dénoncées. Dans l'objectif de mieux comprendre le fonctionnement de l'activité de recherche, plusieurs questions se posent alors. Est-il quand même possible et souhaitable de mobiliser ici les outils bibliométriques ? À quelles conditions et quelles sont les précautions prendre ?

Saint-Denis

Kolloquium - Geistesgeschichte

La critique au risque de l’engagement

Marges disciplinaires, politiques et scientifiques

Si la question de l’engagement est une préoccupation transversale aux différentes approches critiques, la conception de cette participation intéressée au monde n’en rencontre pas moins des acceptions diverses : selon les contextes socio-historiques, les disciplines et les courants théoriques, les conceptions de l’engagement et les cadres dans lesquels celui-ci se réalise varient. Dans les contextes actuels de mutation des rapports entre les disciplines des sciences sociales et entre institutions publiques et privées, ainsi que des transformations de la médiatisation de ces rapports ce colloque a comme objectif de regrouper des chercheurs de différents horizons disciplinaires (sciences de l'information et de la communication, sociologie, études théâtrales, sciences du langage, philosophie, histoire) travaillant sur l’actualité des formes d’engagement et des cadres qui les rendent possibles du point de vue de la critique.

Lille

Beitragsaufruf - Vermittlung

VIIIe Journée des jeunes chercheurs en sciences de l'information et de la communication du GERiiCO

La thèse de doctorat est un véritable parcours d’initiation à la recherche peuplé de découvertes : découverte d’une discipline, d’un laboratoire de recherche, d’équipes de travail. En outre, faire une thèse en sciences de l’information et de la communication, c’est côtoyer des chercheurs qui travaillent sur le document, les médias, la médiation culturelle ou encore la communication d’entreprise. Cette diversité des approches, des objets et des terrains de recherche constitue la richesse et la force de la discipline. Mais elle induit aussi un certain éloignement entre doctorants rattachés à des équipes de recherche différentes qui ont, à de trop rares occasions, la possibilité d’échanger sur leurs travaux.

Marseille

Beitragsaufruf - Vermittlung

De l'indexation 2.0 et 3.0 des informations scientifiques

L'enjeu capital de la documentation est de créer les conditions d’une mise en relation pertinente, efficace et rapide, des informations et des besoins d’information. L’indexation joue en cela la fonction centrale de qualification des informations et documents dont dépend essentiellement cette mise en relation. Cela étant, certaines modalités d’indexation changent drastiquement l’écologie de la documentation en proposant d’envisager la structure globale des documents scientifiques non plus en fonction de leurs caractéristiques intrinsèques mais en fonction de leur valeur relative, basée sur la relation réciproque des documents par le biais de leur bibliographie. Mais déjà de nouvelles configurations se déploient sur descanaux rendant les communications informelles plus techniques et manifestes, s’opérant entemps réel et sans intermédiaires, plutôt que via des articles dont la confection et l’usagesemblent relever d’autres nécessités.

Paris

Fachtagung - Europa

Wikipédia et la science

Un appel à communication est lancé pour cette journée d’étude consacrée à « Wikipédia et la science », organisée dans le cadre du projet exploratoire WEUSC. Cette manifestation se déroulera le 5 juin 2013 à l’ISCC.

Paris

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

Les collections patrimoniales et leurs usages

Quelles évolutions connait aujourd'hui le rapport des chercheurs aux collections patrimoniales ? Trois tables rondes réuniront des historiens, anthropologues, spécialistes et professionnels du patrimoine : conserver, classer les sources ; s'orienter parmi les sources ; exploiter les sources. Animée par Anne Monjaret (CNRS) et Mélanie Roustan (chercheur associé au CERLIS), cette journée vient clore le programme de recherche « Le quadrilatère Richelieu et ses lecteurs : pour un accès renouvelé aux collections », mené en collaboration avec les départements spécialisés de la Bibliothèque nationale de France et le projet Richelieu.

Beirut

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Graduate and Postgraduate Programs in Education in Arab Universities: Quality and Added Value

This conference is organized by the Arab Educational Information Network Shamaa and the Lebanese Association for Educational Studies and will be held in November 2013 in Beirut, Lebanon. The conference's objective is to provide a platform for educational researchers to present their perspectives on the current state of research studies in graduate programs in education and to raise questions regarding the quality of these studies. Papers presented will be subject to peer review process to be eligible for publication in the refereed conference proceedings. We hope that this conference will help capture the current practices in MA and PHD programs in education in the Arab countries, and will allow for a rich professional dialogue among its participants toward developing ideas and recommendations for improving these programs as well as the quality of their graduates and the studies they produce.

Paris

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

Réseaux sociaux, réseaux spatiaux, réseaux complexes : éléments pour un dialogue

Première journée d'études du groupe fmr (flux, matrices, réseaux)

L'objectif de cette première journée d'études du groupe fmr est de susciter un dialogue entre praticien-ne-s des réseaux issu-e-s de disciplines et d'horizons divers. La réflexion portera sur les méthodes, problèmes et concepts qui gagneraient à être mis en commun. Les intervenants dresseront un bilan de l'analyse de réseau dans leurs travaux et proposeront un retour d'expérience sur leurs collaborations transdisciplinaires.

Bordeaux

Kolloquium - Soziologie

L'évaluation, une épreuve juste et utile ?

Ce colloque est l’occasion de mettre en perspective des travaux et réflexions qui prennent pour objet l’évaluation, et ce dans des champs de l’intervention publique et des secteurs d’activités divers, selon les questions suivantes : Comment les processus et procédures d’évaluation sont-ils définis, mis en œuvre et perçus par ceux qui en font l’objet ? Comment se forment et de quelle nature sont les normes et les méthodes qui fondent la pratique évaluative d’un secteur à l’autre ? Quelles sont les incidences de ces pratiques sur les individus et les collectifs de travail, les formes d’organisation et de gouvernance, la nature des biens publics produits ? Dans quelle mesure et à quelles conditions des démarches d’évaluation justes et utiles sont-elles pensables et acceptables ?

Cachan

Sonstige Angaben - Vermittlung

Journée de présentation de la Bibliothèque scientifique numérique (BSN)

Le réseau national des professionnels de l'Information scientifique et technique (IST) RENATIS du CNRS, soutenu par la MRCT avec le soutien du département de la coordination et despolitiques transversales du MESR, organise une journée de communication sur le projet français de la Bibliothèque scientifique numérique (BSN) après trois ans de travaux des différents acteurs impliqués. L'inscription est gratuite et obligatoire, dans la limite des places disponibles. Toutes les informations sont en ligne.

Rennes

Seminar - Neuere und Zeitgeschichte

Humanités et numérique : recherche avec et sur le numérique

Le mardi 26 juin 2012, l’université Rennes 2 organise une première édition de la journée internationale de la recherche. Associant les différentes unités de recherche de Rennes 2, cette journée sera placée sous le thème : « Humanités et numérique : recherche avec et sur le numérique ». Ce sujet permettra aux chercheurs de s’exprimer sur le numérique en tant qu’objet et outil de recherche et de réfléchir aux changements que le numérique a induits dans les pratiques de recherche, les pratiques professionnelles, les organisations territoriales et les processus de création.

Toulouse

Fachtagung - Studien zur Wissenschaft

Les écritures ordinaires de la recherche

Un patrimoine peu exploré, témoin de la construction des savoirs

Organisée dans le cadre du projet ÉCRITO, dont l'objet est de prolonger au travers d'une approche socio-épistémologique le questionnement sur le patrimoine scientifique en se focalisant sur les traces matérielles et numériques produites quotidiennement par les chercheurs en amont des publications formelles, cette journée d'études est pensée comme une première synthèse des résultats obtenus sur les différents terrains d’observation. Elle se veut également un temps de réflexion au travers de diverses mises en perspectives conceptuelles, autour de l’écriture scientifique informelle, des archives de chercheurs ou de la patrimonialisation de la science entrain de se faire.

Villetaneuse

Fachtagung - Epistemologie und Methoden

Méthodes de recherche sur l’information et la communication

La journée d'études finale du séminaire « Mic », Méthodes de recherche sur l’information et la communication, permettra une réflexion et une discussion sur les méthodologies de la recherche dans ce domaine. Les relations entre sciences sociales, sciences de la nature et sciences de la communication seront questionnées (R. Bautier), une approche sémio-pragmatique proposée (R. Odin) et plusieurs communications tenteront de cerner le rapport du chercheur aux objets numériques (P. Barboza, D. Cardon, F. Ghitalla), en s'intéressant notamment à l'extraction de données et à la relation sociologue-informaticien, et aux cartographies. De larges temps seront laissés aux échanges.

Caen

Fachtagung - Vermittlung

Les modèles économiques de l'édition scientifique publique : les connaître pour optimiser sa stratégie éditoriale

Les troisièmes journées du réseau Médici se tiendront les 3 et 4 avril 2012, à l'Université de Caen Basse-Normandie sur le thème : « Les modèles économiques de l'édition scientifique publique : les connaître pour optimiser sa stratégie éditoriale ». Avec près d'un million d’articles scientifiques révisés par les pairs dans le monde et par an (d'après le rapport de l’UNESCO sur la science 2010), l'édition scientifique publique est un enjeu majeur de la valorisation et la diffusion des travaux de recherche. À quel prix diffuse-t-on le savoir ? Quels sont les acteurs qui entrent en jeu en France ? Quels modèles économiques et commerciaux sont possibles à l'heure de l’accès libre ? C'est à débattre de ces questions que vous invite le réseau Médici lors de ces troisièmes journées de réflexion et de formation s’adressant à tous les acteurs de la chaîne éditoriale : secrétaires de rédaction, responsables d’édition, chargés de fabrication, infographistes, maquettistes, directeurs de revue, chargés de communication ou de diffusion… Les journées s'organisent autour de conférences plénières, d'une table ronde et d’ateliers de formation permettant d’approfondir la pratique de nos métiers. Information, programme détaillé et inscription : http://medici2012.sciencesconf.org/

Lyon

Sonstige Angaben - Epistemologie und Methoden

Comment bloguent-ils ?

Rencontres sur les carnets de recherche en sciences humaines et sociales. Autour de la plateforme Hypotheses.org

« Comment bloguent-ils ? » C'est la question qui sera explorée les 1er et 2 décembre 2011 au cours d'un événement organisé à Lyon par l'Institut des Sciences de l'Homme, la Maison de l'Orient et de la Méditerranée, l’URFIST de Lyon et le Centre pour l'édition électronique ouverte (Cléo). Trois moments forts ponctueront cette manifestation autour des carnets de recherche en sciences humaines et sociales. Une table-ronde (1er décembre 2011), animée par Pierre Mounier, permettra à plusieurs auteurs de carnets de recherche de rendre compte de leurs expériences. Elle sera suivie d'un « apéro carnet », moment convivial au cours duquel carnetiers et lecteurs sont invités à se rencontrer et échanger idées et expériences autour de ces nouvelles pratiques de communication scientifique. Une formation « Ouvrir un carnet de recherches sur Hypotheses.org » est proposée à tous ceux qui souhaitent apprendre à publier des billets sur un carnet de recherche (2 décembre 2011) .

Montpellier

Beitragsaufruf - Erziehung

Les images dans les manuels scolaires

Huitième Journée Pierre Guibbert sur les manuels scolaires

Le recours à l'image comme moyen pédagogique dispose d'une solide tradition dans l'enseignement religieux, chrétien notamment. Au XVIIème siècle, Comenius théorise son usage dans la Didactica magna. Il semble que l'image commence à faire son apparition dans les abécédaires, ainsi le Rôti-cochon dès la fin du XVIIème. Dans l'environnement contemporain, où l'image est omniprésente, les métiers de l'édition se diversifient. Sur ce thème de l’image dans les manuels scolaires, et à partir des axes indiqués ci-dessus, la journée d'étude accueillera, comme à l'habitude, des interventions variées dans leur corpus ou leurs points de vue : mais celles qui font référence aux rapports entre texte et image seront particulièrement appréciées.

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