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• 26 mai 2010

  Lyon

  Study days - Science studies

  Literature, Human Sciences, and Social Sciences confronted by Video Games

  Le laboratoire junior « Jeux vidéo : pratiques, contenus, discours » organise sa seconde journée d’étude sur le thème : « Lettres, sciences humaines et sciences sociales face aux jeux vidéo ». Elle aura lieu le mercredi 26 mai (9h30-18h) dans le grand amphithéâtre de l’ENS de Lyon (site Descartes). À travers une multiplicité d'approches disciplinaires, il s'agira de se demander dans quelle mesure les jeux vidéo éclairent les problématiques, les concepts et les méthodes « classiques », et comment cet objet s’intègre dans des champs disciplinaires déjà bien constitués. A-t-on vraiment besoin d’une discipline à part pour impulser la recherche sur les jeux vidéo ?

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• 20 jui 2010

  Call for papers - Science studies

  Women and Science, from Antiquity to the 19th century

  Realities and representations

  Un colloque international intitulé « Les femmes de sciences de l'Antiquité au XIXe siècle. Réalités et représentations » est organisé par Bertrand Lançon et Adeline Gargam (HCTI-EA4249 de l'université européenne de Bretagne). Il aura lieu en 2011 ou 2012, soit à Cerisy, soit à Rennes, soit à Lorient. Cette annonce est à la fois un premier appel à partenariat auprès des centres de recherche intéressés (histoire, histoire des sciences, archivistique et histoire du livre, histoire des femmes et du genre etc.) et un premier appel à communications.

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• 01 oct 2010

  Namur

  Study days - History

  Toponymy and Environment History

  Environment History Interdisciplinary Network - FNRS contact group

  La toponymie est souvent utilisée par les historiens pour reconstituer les environnementsdes périodes révolues. Les paysages ruraux et urbains, et l’action des hommes sur cespaysages, ne sont parfois perceptibles qu’à travers cette source. Néanmoins, l’utilisationdes toponymes pose de nombreuses difficultés méthodologiques. L’objectif de cetterencontre, où historiens et romanistes livreront le résultat de leurs enquêtes, est desouligner la richesse des corpus toponymiques dans une perspective d’histoireenvironnementale, dans une approche de la dynamique des paysages, mais aussi d’ensouligner les problèmes d’exploitation.

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• 18 mai 2010

  Dakar

  Call for papers - Science studies

  Virtual mobility: cooperative platforms and innovative practices

  International Francophone forum for research and innovation, EFRARD 2010.

  L’objectif des conférences EFRARD intitulées « Grand forum francophone pour la recherche et l’innovation » est double. Elles doivent permettre l’émergence des propositions et des résultats des recherches actuelles répondant aux impératifs de la nécessité d’une nouvelle approche de coopération scientifique entre États membres de la francophonie dans le domaine de la recherche, du développement et de l’innovation. Tout en s’inscrivant dans une perspective pluridisciplinaire, ces événements visent également à croiser différentesvisions et approches complémentaires sur la compréhension de valeur ajoutée apportés parles TIC en matière de coopération scientifique internationale, pilier de développement durable.Il s’agit d’un moment privilégié de rencontres, de partages, d’échanges et de concertation surles principales problématiques liées au monde de la recherche et du développement (R&D).

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• 29 mar 2010

  Call for tender - Epistemology and methodology

  Programme interdisciplinaire de recherche « Sciences de la communication » du CNRS

  L'institut des sciences de la communication du CNRS (ISCC) lance un appel d’offre dans le cadre du Programme interdisciplinaire de recherche « Sciences de la communication » en vue de financer des projets de recherche en « Épistémologie comparée » et « Expertise et controverses ».

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• 03 mai 2010

  Paris

  Call for papers - History

  Mapping Africa from the 9th-19th centuries

  Construction, transmission and circulation of cartographic knowledge about Africa: European, Arabic and African perspectives

  Appel à contribution pour le colloque international Cartographier l’Afrique IXe-XIXe siècle qui aura lieu à Paris les 2 et 3 décembre 2010, organisé en partenariat par le CEMAf (Laboratoire CEMAf UMR 8171 www.cemaf.cnrs.fr), la Bibliothèque nationale de France département des cartes et plans et le Comité français de cartographie www.lecfc.fr

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• 20 jui 2010

  Lausanne

  Call for papers - Science studies

  Dr. Jekyll or Mr. Hyde

  The figure of the scientist and its construction between self-representation and public perception

  Qu'est-ce qu'un scientifique ? Comment se construit son identité ? Sur quels schémas et perceptions se basent ses multiplent représentations ? Voilà quelques unes des questions auxquels le premier workshop du Forum suisse pour jeunes chercheuses et chercheurs de la SSHMSN aimerait répondre.

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• 15 avr 2010

  Paris

  Call for papers - Education

  Histoire des disciplines et formation des enseignants

  Alors que ce se mettent en place les nouveaux masters de formation des enseignants, cette journée d’échanges a notamment a pour objet de susciter une première réflexion, collective et interdisciplinaire, sur la place et sur les enjeux d’un enseignement relatif à l’histoire des disciplines, et plus spécifiquement à l’histoire des disciplines scolaires, dans ces nouveaux masters.

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• 15 mar 2010

  Besançon

  Call for papers - Thought

  Choses, objets, artefacts : le matériel et le social

  Ateliers thématiques en philosophie des sciences sociales

  Les Ateliers thématiques en philosophie des sciences sociales, organisés pour la seconde fois à l'université de Franche-Comté, se tournent cette fois vers la question des objets en société. Acteurs, signes, fétiches, produits ou échangés, les multiples facettes de l'objet en font un axe de problématisation majeur du phénomène social. C'est à cette révision méthodologique et ontologique des sciences sociales que nous voulons consacrer une journée d'études destinée aux doctorants et jeunes chercheurs, et qui s'inscrit dans le cadre des activités du laboratoire Logiques de l'agir de l'université de Besançon. Le 28 avril 2010.

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• 24 fév 2010

  Paris

  Study days - Science studies

  The registers of emergency. An interdisciplinary approach

  Partant de la distinction entre émergence « faible » et émergence « forte », nous voudrions réfléchir, au cours de cette journée de travail, à la signification que l’on peut accorder à cette dernière sur le plan méthodologique, dans différents domaines de recherche et d’activité (intelligence artificielle, robotique, anthropologie, arts du spectacle, expérience des sens, etc). Et nous voudrions aussi nous intéresser à la nature des tests qui peuvent être mobilisés dans chacun ces domaines pour valider éventuellement une telle distinction.

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• 15 mai 2010

  14 mai 2010

  13 mai 2010

  Cluny

  Conference, symposium - History

  Constructions, reconstructions and commemorations in Cluny, 1790-2010

  Depuis septembre 2009 et tout au long de l’année 2010, la célébration du onzième centenaire de la fondation de l’abbaye de Cluny donne lieu à un florilège d’activités organisées et soutenues par les instances patrimoniales, les collectivités territoriales, les citoyens. Les historiens sont parfois impliqués dans ces activités en tant que partenaires ou conseillers, voire comme les véritables moteurs...

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• 15 avr 2010

  Call for papers - Epistemology and methodology

  Shifting Paradigms : How Translation Transforms the Humanities

  Ce colloque rassemblera des spécialistes de divers domaines, qu’ils soient ou non praticiens de la traduction, afin de débattre des recherches actuelles sur les liens entre traduction et sciences humaines. Nous souhaitons plus particulièrement évaluer dans quelle mesure les humanités prennent en compte les spécificités de la traduction dans leur pratique de recherche, et comment l'acte de traduction, loin d'être neutre, est en lui-même un facteur épistémologique majeure de la transmission du savoir dans les sciences humaines

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• 14 fév 2010

  Call for papers - History

  Art, science, technique

  Revue Histoire de l'art (n° 67, octobre 2010)

  La revue Histoire de l’art, dans sa prochaine livraison à paraître en octobre 2010, propose d’explorer ces multiples facettes autour du thème « Art, science, technique ». Comme dans les précédentes livraisons, la longue durée sera privilégiée, depuis l’Antiquité à la période contemporaine, ce qui donnera certes à voir le passage de la découverte et l’exploration à l’invention et l’innovation, mais aussi le déplacement du savoir à la science. Elle permettra également d’observer à quel moment se tissent plus fortement les liens entre l’art et les sciences, entre l’art et les techniques, ou entre ces composantes réunies ensemble dans une même temporalité. De l’histoire naturelle à l’archéologie, de l’anatomie à la sculpture, des mathématiques et la géométrie à l’ornement, de la géologie à la peinture, de la chimie à l’étude des pigments à l’usage de l’artiste, du mouvement à l’art cinétique, de la mécanique des fluides et de l’aérospatiale à l’architecture, etc., autant de thématiques possibles permettant de saisir les complexités des articulations entre art, science et technique, et autour desquelles nous invitons les chercheurs à soumettre des propositions d’article.

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• 01 fév 2010

  Lausanne

  Scholarship, prize and job offer - Science studies

  Postes de professeur ordinaire (F/H) en histoire et esthétique du cinéma et de professeur associé (F/H) en histoire

  Faculté des lettres de l'Université de Lausanne

  La Faculté des lettres de l'Université de Lausanne met au concours un poste de professeur ordinaire (F/H) en histoire et esthétique du cinéma et un poste de professeur associé (F/H) en histoire et esthétique du cinéma. Entrée en fonction : 1er février 2011. Taux d'activité : 100%. Lieu de travail : Dorigny, Lausanne

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• 01 mar 2010

  Paris

  Call for papers - Science studies

  Les savoirs de l’ingénieur en France et l’édition de manuels, cours et cahiers d’exercices militaires entre 1751 et 1914

  Appel à contributions pour une journée d’étude organisée le 22 octobre 2010, à l’INHA. Cette journée d’étude s’inscrit dans le programme consacré à la bibliographie du livre d’architecture français (1512-1914) mené par l’INHA depuis 2003. Elle a pour ambition d’approfondir le volet architecture militaire en analysant l’intense activité éditoriale liée à la formation des élèves officiers des écoles militaires du milieu du XVIIIe siècle au début du XXe siècle.

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• 01 mai 2010

  Geneva

  Call for papers - Representation

  The Restoration of Artworks in Europe from 1789 to 1815 : Practices, Transfers and Stakes

  L’histoire de la restauration des œuvres d’art émerge actuellement comme un champ de recherche incontournable et innovant. Cette journée d’étude cherche à faire le point sur l’histoire de la restauration en Europe dans un arc chronologique précis, étendu de 1789 à 1815. La période est en effet charnière. Après la Révolution française et jusqu’à la fin de l’Empire, la circulation accrue des œuvres en Europe favorise le développement de nouvelles techniques de conservation. De même, les annexions d’œuvres d’art par le gouvernement français font émerger la question de leur conservation de manière centrale et extrêmement sensible. D’envergure véritablement internationale et interdisciplinaire, cette journée entend réunir des chercheurs issus de différentes sciences humaines et sociales, mais aussi des professionnels de la restauration.

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• 10 déc 2009

  12 déc 2009

  11 déc 2009

  Paris | Versailles

  Conference, symposium - Representation

  Comparatism as a discursive strategy in 17th-century writings on music

  Parallels, quarrels, confrontations

  Ce projet s’inscrit dans la thématique des mécanismes de constitution du discours sur la musique. L’entrée retenue pour aborder cette vaste problématique sera celle du comparatisme comme stratégie discursive, telle qu’elle fut mise en place par les théoriciens de la musique au XVIIe siècle. Grâce au concours de musicologues, philosophes, historiens de l’art, de la littérature et des sciences, ce colloque entend interroger le corpus des écrits sur la musique (traités, méthodes, correspondances, essais, etc.) du point de vue de l’historicité du contenu, au delà de la littéralité. Quelles sont les raisons et les processus du discours, de l’expression théorique ? quel rapport avec le contenu ? Le discours théorique sera ainsi interrogé pour ce qu’il est système de représentation, confronté donc également à ses propres modèles

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• 25 nov 2009	03 déc 2009	20 jan 2010
  23 fév 2010	24 fév 2010

  Paris

  Lecture series - Sociology

  Ambiances quotidiennes

  Cycle de séminaires « Ambiances quotidiennes » à la Sorbonne avec des professeurs de diverses universités atour d'une réflexion sur les aspects de la vie quotidienne.

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• 25 jan 2010

  Paris

  Call for papers - Science studies

  Being an Art Historian today

  En tant que science humaine, l’histoire de l’art ne peut rester figée dans un schéma de pensée, se devant de se renouveler en se confrontant aux propres évolutions de son sujet d’étude. Ainsi, alors que les révolutions artistiques de ces dernières décennies ont profondément transformé le champ de la création, il apparaît nécessaire de s’interroger sur la manière dont ces bouleversements ont modifié, ou non, les réflexions et les modes de recherches de l’historien de l’art, ainsi que les applications de son travail. Ce colloque s’articulera autour de trois problématiques principales qui interrogeront le réaménagement des cadres traditionnels dans lesquels l’histoire de l’art est née.

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• 13 nov 2009	27 nov 2009	11 déc 2009
  15 jan 2010	29 jan 2010	...

  Paris

  Seminar - History

  Sciences, savoirs et techniques : histoires et historiographies

  Un nouveau séminaire de recherche est organisé à partir de cette année au Centre Alexandre-Koyré. Il est consacré aux théories et à l'épistémologie de l'histoire ainsi qu'aux questions d'historiographie des sciences, des savoirs et des techniques.

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