Calenda - O calendário de letras e de ciências sociais e humanas

Todos	60 570
Chamada de trabalhos	26 595
Colóquio	12 401
Jornadas	9 328
Seminário	4 923
Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego	2 970
Informações diversas	2 499
Ciclo de conferências	997
Curso de verão	504
Aviso de concurso	353

586 Eventos

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Organizar

01

mar

2026

Fez

Chamada de trabalhos - África

Vulnérabilité dans la parentalité : handicap, processus et prévention

Regards interdisciplinaires

La cinquième édition de ce colloque international s’inscrit dans une dynamique scientifique et clinique établie, consacrée à l’exploration des vulnérabilités sous diverses formes. Après avoir successivement abordé la sexualité et les relations intimes dans le handicap, l’art au service du handicap, puis la santé mentale et les nouvelles technologies, cette cinquième édition élargit la réflexion à un enjeu sociétal fondamental : la parentalité en contexte de vulnérabilité.

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Paris

Seminário - Epistemologia e métodos

Recherches qualitatives en santé

État des lieux, enjeux et perspectives

Les recherches qualitatives désignent une pluralité d’approches et de méthodes qui visent à décrire en profondeur les phénomènes, en partant de l’expression des personnes concernées, pour comprendre les situations étudiées. Ces recherches sont de plus en plus mobilisées par des chercheurs des disciplines médicales ou soignantes, à mesure qu’ils constatent que les données quantitatives seules — qui constituent le « gold-standard » des données en santé — ne sont pas toujours transférables au vécu des personnes, ne prennent pas suffisamment en compte leurs besoins, ou peinent à expliquer leurs résultats.

06

fev

2026

Paris

Jornadas - Ciências políticas

Vers l’autonomisation des jeunes : enjeux et perspectives de santé publique en France

L’objectif de cette journée d'étude est de décrire et d'analyser les principaux enjeux associés aux politiques de prévention et promotion de la santé des jeunes d’un point de vue pluridisciplinaire. Il convient alors de réaliser un état des lieux des définitions et enjeux liés à la population « jeune » et du concept d’« autonomie », et de présenter et analyser les dispositifs et recherches liés à la promotion de la santé de cette population, notamment vers leur autonomisation. Entre l’adolescence et l’âge adulte, les jeunes construisent leur identité, affirment leur autonomie et adoptent des comportements qui façonneront leur santé future.

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Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

Enquête sur la perception publique de l’extraction du lithium géothermal

Offre de stage

La personne recrutée viendra en appui aux travaux menés sur les perceptions sociales de l’utilisation des ressources du sous-sol. Elle s’impliquera dans l’organisation et la mise en œuvre d’une enquête par questionnaire portant sur la perception des projets de géothermie grande profondeur et d’extraction de lithium géothermal. Cette enquête s’articulera aux travaux antérieurs du groupe de travail en sciences sociales de l’ITI-Géot.

Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

La construction des représentations publiques des usages des ressources du sous-sol

Offre de stage

Le stage proposé s’inscrit dans le cadre d’une convention avec l’INA Lab. Il s’agira de participer à la collecte et à l’analyse des reportages radiophoniques et télévisuels se focalisant sur la géothermie profonde et l’exploitation du Lithium via des forages géothermiques en Alsace. Le·la candidat·e retenu·e sera être amené·e à travailler sur les plateformes et bases de données dédiées pour procéder à la constitution du corpus ; participer à l’analyse du corpus ; organiser des entretiens semi-directifs avec des journalistes.

Hammamet

Chamada de trabalhos - Educação

Re-penser la durabilité à l’ère de l’intelligence artificielle

Perspectives et leviers en action

L’organisation du colloque a pour objectif de proposer un regard croisé sur les défis que soulèvent l’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) pour les entreprises. Il s’agit d’engager une réflexion profonde sur les contraintes managériales qui en résultent ainsi que les solutions à préconiser. Les débats engagés permettront ainsi d’insuffler de nouvelles perspectives et de proposer des leviers d’action répondant aux exigences de durabilité et de performance économique et sociale dans ce nouveau contexte.

03

abr

2026

Clichy

Aviso de concurso - Sociologia

Appel à projets de recherche en protection de l'enfance

Observatoire National de la Protection de l'Enfance

L’observatoire national de la protection de l’enfance (ONPE) propose, comme chaque année, un appel à projets ouvert à des équipes de recherche de toutes les disciplines concernées par ces phénomènes de maltraitance et/ou de mise en danger des mineurs ainsi que les effets des mesures de protection et d’éducation mises en œuvre. Cet appel à projets ouvert 2026 a pour objectif de produire des connaissances scientifiques inédites permettant d'éclairer les besoins fondamentaux des enfants concernés, leurs parcours, ou encore l’intervention des acteurs de la protection de l’enfance, de l’adoption ou de l’accès aux origines personnelles.

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Roubaix

Jornadas - Epistemologia e métodos

Images et communautés en archives recherches en éthique documentaire

Certaines images peuvent générer des traumatismes auprès des agents qui les entretiennent et les manipulent, auprès des publics qui les consultent et les visitent, auprès des personnes qui y sont représentées. Depuis quelques années, la notion de care est apparue dans les métiers du soin à la personne et commence à être investie dans les milieux de la documentation et de la culture. Ce projet vise à étudier les pratiques professionnelles récemment développées et, dans un dialogue entre chercheurs et agents de terrain.

Lisbon

Chamada de trabalhos - Sociologia

Innovations that increase co-creation, responsiveness and the impact of citizen voice in social services

Final International Conference of the Horizon Europe Project RESPONSIVE

This international conference explores the question of how democracy can be enhanced within Europe’s social sector. It asks how citizens can shape the work of social services and what innovations can improve the responsiveness of practitioners, services, and policymakers to input from citizens using social services. In particular, the conference aims to highlight solutions that have been co-created by citizen groups and social services to promote inclusiveness, reduce inequalities in civic participation and widen the diversity of citizen voices at different stages of social service delivery or social policy-making processes.

Aubervilliers

Jornadas - Epistemologia e métodos

Enjeux et épreuves de terrain(s) dans les Amériques

Approche réflexive et méthodologique

Cette dixième édition des Doctoriheales, la journée des Doctorants du CREDA, a pour objectif de rassembler des chercheur·se·s autour d’une réflexion commune autour de la thématique « Enjeux et Épreuves de Terrain(s) dans les Amériques : approche réflexive et méthodologique ». Nous sommes nombreux·se·s, doctorant·e·s, chercheur·se·s, étudiant·e·s en sciences humaines et sociales concerné·e·s par les enquêtes de terrain. L’idée de cette journée est donc d’ouvrir un espace de partage réflexif autour des expériences de terrain, issues de travaux de différentes disciplines et de différents pays.

Bordéus

Chamada de trabalhos - Sociologia

Regards croisés sur/avec les jeunes migrants isolés : paroles, images et discours

Nous organisons ce colloque afin de penser les univers de paroles, d’images, de discours et d’opinions autour de ces jeunes migrants produits autant par eux-mêmes que par les acteurs influents de nos sociétés. Nous nous interrogerons sur la portée de ces univers de représentations et leur capacité à offrir de réelles alternatives à la compréhension des migrations quant aux MNA-MIE-JMI. Il s’agit également d’observer, au prisme des discours médiatiques, le rôle de l’État, des institutions et des différents acteurs associatifs dans la gestion de ces phénomènes.

Chamada de trabalhos - Sociologia

Transmissions familiales en situation migratoire et post-migratoire

Revue e-migrinter, n°28, 2026

Ce numéro (n°28) invite à réfléchir sur les questions de transmissions, ici entendue comme l’ensemble des processus de transfert entre différents groupes sociaux — migrants/descendants de migrants/personnes non migrantes — à différentes échelles. En sociologie, cette notion dialogue avec des concepts tels que l’habitus, la trajectoire ou encore l’héritage, mettant en lumière des dynamiques de reproduction sociale et d’interactions intergénérationnelles. Mais de quelle manière le recours à l’échelle d’analyse de la famille permet-il de redéfinir la notion de transmission dans les études migratoires ?

Genebra

Colóquio - Sociologia

La sociologie, pour changer l’école ?

Colloque en hommage à Jean-Paul Payet

La sociologie de l’éducation s’est historiquement construite contre l’école, « tout contre ». Cette proximité à l’action de l’État a été justifiée par une visée critique, une volonté de changer l’école en pesant sur les politiques éducatives. Elle a ce faisant pris le risque d’une confusion avec les catégories du pouvoir. Une autre façon de voir l’école consiste à s’immerger dans le quotidien de ses acteurs ordinaires au ras des interactions sociales, à se rendre présent et sensible à des situations vécues. Qu’est-ce qu’une sociologie attentive au cours de l’action, sensible aux voix minoritaires, peut-elle changer dans le regard porté sur l’école ? Ce colloque, en rendant hommage aux travaux de Jean-Paul Payet, est l’occasion de faire le point sur une sociologie de l’éducation interactionniste et ethnographique, d’en saisir les forces comme les faiblesses, les acquis comme les perspectives.

Chamada de trabalhos - Pensamento

S’entretenir, artistes & chercheur·es en arts aujourd’hui : Matérialité - Praxis - Épistémologie

Revue Turbulences, n°5 - varia

Réfléchir aux usages actuels, aux formats et à la réception qui est faite de la parole des artistes, par l’analyse des spécificités de l’entretien entre artistes et chercheur·es est le sujet de cet appel. L’approche proposée ici se veut résolument interdisciplinaire et interartistique. Elle cherche à penser l’entretien comme un objet permettant de questionner ce que le discours des artistes, accompagné ou confronté au regard du·de la chercheur·e, éclaire des pratiques de l’art et, au-delà de son statut d’outil ou de moyen.

Paris 06 Luxembourg

Chamada de trabalhos - Sociologia

Les transformations des activités et des carrières politiques à la lumière de la régulation légale et des instruments qui y sont associés

Revue L'Année sociologique - numéro spécial

Depuis une trentaine d’années, la plupart des pays européens ont adopté des lois destinées à réguler les activités politiques et les frontières de la politique professionnelle. Elles ont été présentées comme des réponses à des demandes sociétales, à l’expression d’un manque de confiance dans les représentants et les institutions, au constat d’une « crise de la politique » ou encore à la divulgation d’« affaires » impliquant des élus. Ces lois, instruments et normes participent de l’incarnation et de la régulation du groupe des professionnels de la politique, voire d’une auto-régulation.

Chamada de trabalhos - Economia

Colloque Management en Séries (Saison 4)

Quatrième saison du colloque Management en Série, la conférence faisant dialoguer management et séries télévisées. Cette année, le colloque qui aura lieu à Orléans se propose d’aborder en priorité et de manière non limitative les thématiques suivantes : série comme patrimoine culturel et vecteur de valorisation, la méthodologie d’analyse des séries en sciences humaines et sociales et singulièrement en sciences de gestion, liens entre pédagogie des sciences de gestion et séries télévisées et fabrication et diffusion des séries.

Mont-Saint-Aignan

Chamada de trabalhos - Educação

Du secondaire au supérieur : égalité pour toutes et tous ?

Dans le prolongement des premières éditions du colloque international « Égalité des chances ou égalité des réussites dans l’enseignement supérieur ? » à l’université de Montpellier en mars 2020 et « Égalité(s) vers et dans l’enseignement supérieur » à l’université de Rennes 2 en juillet 2023, nous poursuivrons la réflexion à l’université Rouen Normandie du 22 au 24 juin 2026. Toujours dans la perspective d'une analyse collaborative de l'égalité des chances et des réussites dans l'enseignement supérieur, c'est-à-dire des inégalités qui s'y poursuivent, s’y développent ou y prennent naissance, ce colloque international entend interroger l’égalité pour toutes et tous, du secondaire au supérieur.

Ruão

Chamada de trabalhos - Educação

Évaluer et professionnaliser : horizons indépassables des métiers de la formation à l'université ?

Le V^e colloque du Réseau des Universités préparation aux Métiers de la Formation (RUMEF) intitulé « Évaluer et professionnaliser : horizons indépassables des métiers de la formation à l’université ? » s’articule autour de quatre axes majeurs : l’actualité des métiers de la formation à l’université, les dispositifs pour l’évolution professionnelle et la professionnalisation, l’évaluation des conceptions et des pratiques d’accompagnement à la professionnalisation et, enfin, la professionnalisation de l’offre de formation.

Aubervilliers

Jornadas - Sociologia

(Dé)servir l’État ?

Enjeux et défis d’une recherche CIFRE dans l’action publique

Cette journée d’étude trouve son origine dans un séminaire organisé en 2023-2024 par et pour les doctorant·es CIFRE de la Ville de Paris. Cette journée s’articulera autour de deux questions générales : qu’est-ce que cela implique de faire une recherche en CIFRE dans une institution contribuant à la mise en œuvre de politiques publiques et qui se donne pour vocation d’améliorer la vie des citoyen·nes (dans le domaine de la santé, de l’accès au logement, de la rénovation énergétique, de l’alimentation, des transports, de l’éducation, etc.) ? Pourquoi faire cette recherche, et qui (dé) sert-elle ?

Parakou

Curso de verão - Epistemologia e métodos

Navigating change in agro-pastoral systems

Transdisciplinary methods for studying social-ecological systems

We are organising a series of three annual summer schools to offer PhD and post-doctoral scientists working on pressing livelihood issues in different social-ecological systems contexts the opportunity to deepen their theoretical and practical knowledge and skills in transdisciplinary research that can have tangible impacts on society. The present summer school in Parakou, Benin, focuses on the study of transformations and innovations in African agro-pastoral systems in a context of multi-dimensional turbulence. The summer school aims to help PhD students and post-docs establish and build conceptual and theoretical foundations, develop methodological and analytical skills, and improve the communication of their results and ideas in the transdisciplinary study of social-ecological systems in general, and on agro-pastoral systems in particular.

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