Home
Sort
-
Paris
La sociologie et le monde social. Les sociologues et la commande publique
Séance du RTP-CNRS « Société en évolution, Science Sociale en Mouvement »
La journée abordera la question de la place des sociologues dans le monde social en interrogeant la mise à contribution des sociologues par l’Etat. Si les sociologues ont été partie prenante de la modernisation de l’économie et de la société françaises au cours des trente glorieuses, ils semblent aujourd’hui relativement moins bien armés pour répondre à la demande de savoirs émanant de certains ministères qui, traditionnellement, se faisaient les prescripteurs de vastes enquêtes sociologiques. En revanche, de nouvelles formes d’intervention leur sont confiées, dont le contenu et les enjeux pour l’avenir de la discipline restent à identifier. -
Montpellier
Manuels scolaires : conformités et créativités
Quatrième journée Pierre Guibbert sur les manuels scolaires
Les manuels scolaires doivent être conformes aux textes officiels tout d'abord, aux progrès des connaissances et aux idéologies dominantes, aux « modes » en pédagogie et en didactique et aux besoins d'une société.Mais ils sont tenus aussi par les conditions d'édition (économiques, techniques…), les besoins de fonctionnement des utilisateurs (maîtres, élèves, parents…), avec une notable variété selon les niveaux (enseignement élémentaire et, dans le secondaire, collège aux manuels « gratuits » bien avant ceux des lycées généraux, polyvalents, technologiques et professionnels), et les disciplines ! Toutes ces contraintes n'empêchent pas un usage non conforme des manuels, faisant la preuve des capacités créatives des maîtres et des élèves, comme le signalent les récits des usagers, mais aussi les graffitis, les parodies, etc. -
Bordeaux
Conference, symposium - History
Les élites européennes dans les colonies du début du XVIe siècle au milieu du XXe siècle
Cette rencontre construite uniquement autour de chercheurs étrangers a pour objet un point historiographique sur l’état de la question des élites coloniales de la première vague d’expansion ibérique aux débuts de l’époque moderne jusqu’aux décolonisations.Il y sera présentée une ou deux interventions par empire. Nous avons donc choisi de privilégier l’étude de la longue durée, du début de la colonisation espagnole jusqu’aux années 1960, et de ne pas nous arrêter aux différences réelles qui ont existé entre les différentes périodes (XVIe-XVIIIe siècle d’une part et XIXe-XXe siècle d’autre part) et entre les différentes expériences impériales pour chercher plutôt à mettre l’accent sur les points communs. Nous souhaitons donc voir se dégager une comparaison entre les différentes zones, avec des éclairages sur les débats historiographiques et politiques autour de ce thème des élites coloniales. -
Cachan
Quelles théories pour la sociologie du droit et de la justice ?
La journée d’étude sera organisée à l’automne 2007 par le RT « sociologie du droit et de la justice » de l’AFS. Elle aura pour objet de réfléchir aux relations entre théories sociologiques et sociologie du droit et de la justice. Cette relation pourra être abordée de deux manières :La première entrée, qu’on pourrait intituler « le droit dans la sociologie générale », consiste à réfléchir à la place occupée par les objets juridiques (le droit, ses institutions, ses acteurs, ses pratiques) dans le développement de différentes analyses de la sociologie générale. La deuxième entrée fait pendant à la première puisqu’elle interroge la place de la sociologie générale dans la sociologie du droit et de la justice. On propose de partir de travaux empiriques pour s’interroger sur les théories que l’auteur mobilise afin de décrire, analyser et interpréter des objets juridiques. Les propositions de communication (1 page) devront nous parvenir avant le 25 juin 2007 a l’adresse rt13@orange.fr -
Aix-en-Provence
Retour aux « sources ». Dialogue entre archéologie, histoire et anthropologie
L’enjeu de cette table ronde est de s’interroger sur les sources qu’utilisent l’archéologie, l’histoire et l’anthropologie lorsqu’elles cherchent à décrypter un passé lointain ou plus récent. Nous partons de l’idée que la moisson des enquêtes de terrain comme l’exploration des sources historiques et des vestiges archéologiques, loin de se donner comme des sources d’information neutres dans lesquelles le chercheur viendrait puiser pour construire ou étayer un discours savant, sont des productions sociales qu’il convient d’interroger en tant que telles. Cette posture permet de reconsidérer la teneur de ces matériaux, tant du point de vue de leur forme que de leur fond, au vue de leurs conditions de production et de leurs usages. Nous voudrions, à travers des investigations concrètes, placer au cœur de nos interrogations la source comme objet et en évaluer l'intérêt heuristique dans la construction des savoirs. -
Amsterdam
Conference, symposium - Epistemology and methodology
L’Université d’Amsterdam aimerait rendre un hommage critique à ceux qui, à l’image de Gustave Cohen, en l’appréciant et en l’éditant, en rassemblant une documentation aussi précieuse qu’abondante, ont permis l’accès à ce qu’on appelle aujourd’hui « théâtre médiéval ».
Choose a filter
Events
- Past (106)
event format
Languages
Secondary languages
- English (71)
- French (1)
- Spanish (1)
- Portuguese (1)
- Italian (1)
Years
- 2007 (4)
- 2008 (3)
- 2009 (4)
- 2010 (3)
- 2011 (4)
- 2012 (8)
- 2013 (13)
- 2014 (11)
- 2015 (10)
- 2016 (11)
- 2017 (9)
- 2018 (15)
- 2019 (9)
- 2020 (6)
- 2021 (4)
Subjects
- Society (66)
- Sociology (25)
- Sociology of work (1)
- Gender studies (4)
- Sport and recreation (1)
- Urban sociology (2)
- Sociology of health (2)
- Sociology of culture (4)
- Ages of life (1)
- Ethnology, anthropology (20)
- Science studies (13)
- Urban studies (2)
- Geography (7)
- History (23)
- Social history (4)
- Economy (1)
- Political studies (12)
- Law (1)
- Sociology (25)
- Mind and language (106)
- Thought (19)
- Philosophy (5)
- Intellectual history (10)
- Cognitive science (3)
- Religion (2)
- Psyche (1)
- Psychoanalysis (1)
- Language (23)
- Linguistics (11)
- Literature (11)
- Information (16)
- Representation (26)
- Cultural history (14)
- History of art (7)
- Heritage (5)
- Visual studies (5)
- Cultural identities (7)
- Architecture (1)
- Education (5)
- Epistemology and methodology (106)
- Research and researchers (30)
- Biographical approaches (6)
- Mapping, imagery, GIS (7)
- Epistemology
- Historiography (26)
- Auxiliary sciences of history (7)
- Archaeology (4)
- Methods of processing and representation (43)
- Corpus approaches, surveys, archives
- Digital humanities (24)
- Thought (19)
- Periods (25)
- Prehistory and Antiquity (4)
- Greek history (1)
- Roman history (2)
- Middle Ages (10)
- Early modern (4)
- Modern (17)
- Nineteenth century (1)
- Twentieth century (4)
- Twenty-first century (4)
- Prospective (2)
- Prehistory and Antiquity (4)
- Zones and regions (8)
- Africa (2)
- North Africa (1)
- Europe (6)
- Africa (2)
Places
- Africa (2)
- Europe (87)
- North America (2)