Calenda

Cette rencontre entre Annie Ernaux, prix Nobel de littérature (2022), et des historiennes et historiens explorera le rapport de de son œuvre à l’histoire, de son usage du temps historique et des archives familiales.

París

Jornada de estudio - Historia

Cartographie et cinéma

Comme chacun le sait, le cinéma, principal média de fiction développé au cours du XX^e siècle, a été dès son origine tourné vers la représentation des espaces et des paysages les plus divers à la surface de la planète. La cartographie, sous toutes ses formes, a été mobilisée pour transformer les lieux et les espaces géographiques en un ensemble de supports et de foyers narratifs. La Journée d’études a pour ambition d’explorer quelques-unes des modalités de la présence de la cartographie dans l’histoire du cinéma de fiction ainsi que dans les opérations cinématographiques.

Arras

Jornada de estudio - Europa

Des lieux à soi ? Projet de recherche-action autour de parcours touristiques littéraires au féminin

Projet émergent, la journée est conçue à la manière d’un atelier et de rencontres préparatoires à l’élaboration d’un parcours touristique interrégional portant sur des figures de femmes de lettres en Normandie et dans les Hauts-de-France. Elle propose de réfléchir sur les enjeux inhérents aux appropriations de ces figures dans et par les territoires où elles sont nées, ont vécu, ont séjourné, qu’elles ont décrits et où elles ont écrit. Marginalisées au sein de l’espace public, elles et leurs œuvres, ont longtemps été exclues de toute reconnaissance et valorisation en tant que patrimoine littéraire digne d’intérêt. Jusqu’il y a peu de temps encore, cantonnées ou renvoyées à leurs « chambres à elles », pour peu qu’elles aient pu jouir d’un espace à soi au sein de l’espace domestique comme l’analyse Virginia Woolf dans son essai de 1929, ces figures paraissent de nos jours en voie de réhabilitation pour gagner le devant de la scène dite « matrimoniale ».

Estrasburgo

Jornada de estudio - Representaciones

Enseigner la danse : histoire, rôle et usages du diplôme d’État

Troisième et dernier volet d’un cycle consacré à la construction du métier d’enseignant∙e en danse, ainsi qu’aux conditions et lieux de son exercice, ces journées de recherche et d’expérimentation s’intéressent à l’histoire, au rôle et aux usages du diplôme d’État (DE) de professeur de danse, depuis sa mise en place en 1989.

Nanterre

Jornada de estudio - África

Enquête sur le génocide des Tutsi : entre archives et terrain

Organisée dans le cadre de la 30^e commémoration du génocide contre les Tutsi et de la présentation de l’exposition « Rwanda 1994. Traces du génocide des Tutsi », cette journée d’études vise à interroger les pratiques des spécialistes du terrain rwandais et à confronter leurs rapports à l’archive et au terrain. La matinée sera consacrée au rôle des médiateurs de recherche (interprètes, traducteurs, assistants de recherche) ainsi qu’aux pratiques de la nouvelle génération de chercheurs qui expérimente ses terrains depuis deux ou trois ans. L’après-midi sera plus particulièrement consacré à la situation des archives au Rwanda, aux dynamiques de dépôts d’archives en France et aux spécificités des archives judiciaires

Aubervilliers

Jornada de estudio - Estudios de las ciencias

The Many Uses of DNA. Politics and Policies of Genetics

The aim of this workshop is to bring together social scientists interested in different aspects of genetics and genomics, to discuss recent developments in the field. In addition to scientific and technological developments in DNA sequencing and the datafication of genetic information, we aim to foster collective discussions on, among other things, the expanding role of genomics in the legal system and the reframing of ancestrality in the age of “genetic testing”.

París

Jornada de estudio - Europa

Art Activism and Ecoart Communities in Ireland

Journée d’étude organisée par le centre de recherches en études irlandaises et nord-irlandaises ERIN (EA PRISMES, Sorbonne Nouvelle) et l’équipe EMMA (Université Paul Valéry- Montpellier 3), avec le soutien du GIS EIRE.

Nanterre

Jornada de estudio - Lenguaje

(Re)traduire les classiques africains

Les retraductions à l’épreuve des textualités d'Afrique

Cette journée d’étude se propose d’examiner le phénomène de la retraduction, compris comme le fait d’offrir une nouvelle traduction d’un ouvrage déjà disponible dans la langue cible. En inscrivant la pratique de la traduction dans une perspective diachronique, la retraduction permet d'esquisser un nouveau regard sur l’histoire des littératures d’Afrique et des littératures en Afrique.

Brest

Jornada de estudio - Representaciones

Déshabiller le regard. Nudités académiques et nudités critiques dans la création contemporaine

Cette journée d’étude pluridisciplinaire sera l’occasion d’interroger les transformations contemporaines de la nudité scénique. Dans le sillage d'un récent renouvellement des approches de la question (études théâtrales, études chorégraphiques, ethnoscénologie), elle permettra de réfléchir aux types de regards que les usages contemporains du nu induisent, construisent ou déconstruisent, habillent ou déshabillent, en amenant à percevoir – ou à ne plus percevoir – le corps nu à travers le prisme de l’histoire longue des académismes picturaux, parmi d’autres héritages majeurs dont se montre tributaire notre culture visuelle contemporaine.

Nanterre

Jornada de estudio - Américas

Photographie et manifestations dans les Amériques

Cette journée d’étude se concentrera sur l’utilisation de la photographie et de la vidéo dans les manifestations du continent américain au XX^e siècle, avec une table ronde animée par la Contemporaine autour du documentaire de Sebastian Moreno La ciudad de los fotografos (2006) – Conserver et valoriser la mémoire photographique et audiovisuelle des manifestations d’opposition à la dictature de Pinochet et de l’exil chilien.

Lisboa

Jornada de estudio - Estudios políticos

Como estudar o neoliberalismo

Organizado pelo Instituto de História Contemporânea da Universidade Nova de Lisboa (IHC NOVA), este seminário será dedicado à apresentação e debate de distintas abordagens metodológicas e disciplinares ao estudo do neoliberalismo.

París

Jornada de estudio - Época contemporánea

Pratiques sonores en arts plastiques et techniques corporelles de l’écoute

L’œuvre sonore de Lars Fredrikson dans son contexte

En résonance avec l’exposition « Suivre les ondes », cette journée d’étude propose d’explorer l’expérience plastique du son qui a éclos après-guerre, ses ramifications dans les arts plastiques dans la période des années 1960 à 1980, ainsi que ses héritages actuels. Elle a lieu dans le cadre de l’exposition « Suivre les ondes : Lars Fredrikson en résonance avec Anastasia Ax et Christine Ödlund » à l’Institut suédois, du 8 mars au 16 juin 2024.

Angers

Jornada de estudio - Europa

Antiféminisme(s), LGBTphobie(s) et antisémitisme(s) : perspectives historiques et avancées de la recherche (XIXe-XXIe siècle)

Portée par le Mois du genre et la semaine de lutte contre le racisme et l’antisémitisme qui se tiennent à l’université d’Angers au mois de mars, cette journée d’étude propose d’interroger l’articulation des schèmes antiféministes, LGBTphobes et antisémites dans les discours, les imaginaires politiques et les représentations culturelles d’hier et d’aujourd’hui. Dans cette perspective sont proposées des interventions en sciences humaines et sociales éclairant l’histoire et/ou l’actualité de ce carrefour des haines du XIX^e siècle à nos jours.

Montpellier

Jornada de estudio - Pensamiento

Écritures et scènes décoloniales : quelles modalités esthétiques, quels imaginaires scéniques ? (III)

Perspectives intersectionnelles

Cette journée d’étude est envisagée comme le troisième temps du cycle « Écritures et scènes décoloniales » qui interroge les modalités esthétiques et les imaginaires scéniques d’œuvres qui sont chargées d’enjeux décoloniaux et qui s’inscrivent dans un dialogue avec la pensée issue de ce champ.

Amiens

Jornada de estudio - Américas

El discurso de los perpetradores en el Cono Sur

Segunda mitad del siglo XX y principios del siglo XXI

Esata Jornada tiene como objetivo incentivar el diálogo e intercambio interdisciplinarios en torno a la retórica de los perpetradores en el Cono Sur (segunda mitad del siglo XX y siglo XXI). Desde una perspectiva transversal, la Jornada acogerá a investigadoras e investigadores en el área de la lingüística, la literatura, la historia, la sociología y las ciencias políticas.

París

Jornada de estudio - Etnología, antropología

Soulèvements populaires dans les Andes. Regards croisés

Pérou, Équateur, Colombie, Chili

Un an après les soulèvements dans les Andes péruviennes, cette journée d’études aura pour objectif de revenir sur les différentes modalités et représentations des mobilisations et de la violence politique dans la région andine. Il s’agira d’aborder depuis une perspective pluridisciplinaire et comparatiste le cas du Pérou, de l’Équateur, de la Colombie et du Chili à l’aune des sciences sociales, la littérature et les arts. Outre les tables rondes, la journée comptera avec une projection-débat de vidéos en langue quechua et une exposition de photos.

París

Jornada de estudio - Representaciones

La re-médiation du patrimoine à la BnF

Comment traduire en texte et en images figées la langue des signes, pratique éminemment incarnée et dynamique ? Quel effet la composition d’un « recueil factice » à partir de libelles volants a-t-elle sur leur réception et leur conservation ? Que se passe-t-il du dessin sur le papier d’un objet pour un jeu vidéo à son encodage numérique dans des formes les plus économes en espace ? Ces problématiques soulèvent la question des media du patrimoine et des opérations de (re-)médiation de pratiques incorporées dans du papier, de fragments rassemblés en un tout, de dessin dans du code... Diverses présentations des travaux de chercheur·euses associé·es de la BnF permettront d’ouvrir ainsi le champ à une discussion plus libre sur la notion même de (re-)médiation — et, plus informellement, à ce qui ferait la « marque de fabrique » des chercheur·euses associé·es de la BnF.

París

Jornada de estudio - Historia

Cinémas en contexte de guerre : histoire, création, réception

Cette journée d’études s’intéressera à une situation particulière, celle des guerres du XX^esiècle, informant en profondeur les processus de création, de circulation et de réception d’œuvres cinématographiques qui leur sont contemporaines. Si la thématique n’est pas nouvelle, on se proposera de mettre la question contextuelle au cœur de l’étude, non seulement des objets filmiques, mais des relations à ces objets. Les communications aborderont ainsi les relations entre histoire et création, de la production (place et rôle des artistes et des groupes, travail opéré par et sur les représentations de la guerre, déplacements en tout genre) à la réception (usages des films, sens du loisir cinématographique en contexte). En lien avec le cinéma de fiction, une ouverture sur les reportages d’actualité en temps de guerre sera également proposée.

París

Jornada de estudio - Europa

Le monde slave et la France : Identité(s), interconnexion et mémoire vivante au prisme des bibliothèques

Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.

París

Jornada de estudio - Historia

Questionner l’héritage colonial. L’art contemporain au prisme des enjeux de mémoire

Depuis les années 1980 et le déploiement des études postcoloniales dans le champ de l’art contemporain, nombreux sont les artistes à questionner le lien entre passé colonial et présent. Tour à tour qualifiés d’« historiens » ou d’« archivistes », ces plasticiens puisent dans les archives photographiques, les récits de famille ou les documents d’archives, la matière pour faire ou défaire l’Histoire. Cette journée d’étude vise à questionner les rapports entre artistes et historien·nes de l’art en instaurant une série de dialogues autour de la pratique des intervenant·es et des questions de société qui les habitent : mémoire de la colonisation et des Indépendances, rôle des monuments publics dans l’histoire coloniale et post-coloniale, mémoire des corps et des représentations dans l’histoire de la peinture, comptent parmi les thèmes qui seront abordés.

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Todos	61 287
Convocatoria de ponencias	27 058
Coloquio	12 478
Jornada de estudio	9 403
Seminario	4 944
Beca, premio y empleo	3 001
Informaciónes varias	2 508
Ciclo de conferencias	1 014
Escuela temática	524
Concurso	357

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