Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Alle	60 535
Beitragsaufruf	26 567
Kolloquium	12 398
Fachtagung	9 328
Seminar	4 919
Stipendien, Preise und Stellenangebote	2 970
Sonstige Angaben	2 499
Konferenzzyklus	997
Thematische Schule	504
Ausschreibung	353

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Prag

Beitragsaufruf - Geschichte

Echoes of Conflict

Health Consequences of War and Violence Across Generations

The international conference Echoes of Conflict: Health Consequences of War and Violence Across Generations aims to explore the enduring impacts of war and violence on individuals and communities, with a focus on their physical, mental, and societal dimensions. Marking eighty years since the end of the Second World War, this conference seeks to shift the focus from global political consequences to the intimate effects of war on health, emphasizing transgenerational outcomes. By examining governmental and societal responses, as well as the experiences of affected families and individuals, the conference will provide a comprehensive understanding of the lasting legacy of conflict. The event will also explore how mass violence, displacement, and regime changes have shaped societies and influenced the health of subsequent generations.

Beitragsaufruf - Darstellung

Handicaps et normalité

Revue du RIRS, numéro 10

Tel que nous le connaissons et l’observons aujourd’hui, le monde est régi par des représentations binaires dont les soubassements se situent aux fins fonds des ancrages socioculturels et des conditionnements collectifs. Si l’humanité a su investir dans sa diversité et tirer profit de son évolution, elle a fait, ipso facto, de la vie sur Terre un vaste champ de contrastes où les caractéristiques et les aptitudes de tout un chacun (physiques, cognitives, comportementales, etc.) sont jugées en permanence. Être différent-e, c’est normal ; être ressemblant-e, c’est rassurant ! Mais, être handicapé-e ? De toutes les réalités discutables dans une société quelconque, le handicap serait la plus complexe à soulever puisqu’elle traduit des préoccupations poignantes, inhérentes à l’inclusion sociale et à l’exercice de la citoyenneté.

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Europa

Aides à la mobilité du CIERA vers un pays germanophone

Le CIERA propose des aides à la mobilité pour effectuer un séjour de recherche (niveau master, thèse et post-doctorat) ou un stage (niveau master) en Allemagne ou dans un autre pays germanophone dans le domaine des sciences humaines et sociales.

Palaiseau

Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

Sciences et fiction

Connaître et agir par la fiction

Dans le cadre qui nous intéresse, ce qui définit la fiction est un écart assumé, revendiqué à la réalité ou à l’observation. Contrairement à ce que pourrait faire penser une vision étroitement positiviste, la fiction participe des pratiques, outils ou méthodes scientifiques depuis longtemps, tout comme elle est au cœur d’institutions sociales comme l’état, la nation, le droit, le marché, etc. Seulement, elle ne se dit pas forcément sous ce nom de fiction. Employer ce mot suggère que l’on voit quelque chose de commun entre différentes pratiques de diverses disciplines qui, d’une manière ou d’une autre, sont confrontées à la performativité de la fiction. Mais où situer les terrains partagés, les carrefours et les bifurcations ? Ce colloque sera l’occasion d’ouvrir la discussion en interrogeant l’écart paradoxal entre le réel et la fiction afin d’appréhender quelle unité pourrait avoir ce concept ainsi que les différences qui séparent les usages disciplinaires.

Rennes

Kolloquium - Geschichte

Les chemins de l’émancipation ? Les femmes dans les mondes ruraux en France aux XIXe et XXe siècles

Ce colloque souhaite aborder une thématique peu présente dans les travaux des historiens et historiennes : les situations et expériences des femmes dans les mondes ruraux en France à l’époque contemporaine (XIX^e-XX^e siècles). Il s’agit de nourrir de façon plus soutenue le dialogue entre histoire rurale et histoire des femmes et du genre, d’éclairer de façon renouvelée la place des femmes dans les campagnes, sans les réduire à leur rôle à la ferme. Si le colloque s’adresse en priorité aux historiens et aux historiennes, il est ouvert aux autres sciences sociales.

Paris

Fachtagung - Soziologie

L’enseignement en détention

La direction de l’administration pénitentiaire organise une journée d’étude sur l’enseignement en détention. Elle s'articule autour de plusieurs axes : un regards croisés démographie / histoire sur l’enseignement en détention ; quatre tables-rondes consacrées respectivement aux acteurs et aux objectifs de l’enseignement en détention, aux élèves, aux enseignants et aux acteurs de l’accompagnement scolaire et universitaire en détention ; une conclusion interactive.

Saint-Étienne

Beitragsaufruf - Darstellung

Genre, mémoire et sources

Cette journée d’étude engage à se concentrer sur les rapports entre le genre et la mémoire dans les sources. À travers son inscription dans la Structure Fédératrice de Recherche ALLHiS, l’un de ses objectifs est l’analyse des sources. L’objectif est de questionner les représentations de la mémoire et du genre dans les sources au sens large : sources écrites (archives historiques, textes littéraires et juridiques), visuelles (iconographiques, statuaires) et immatérielles (données de terrain ethnographiques). L’intérêt d’une telle étude repose sur la diversité des sources proposées, ce qui permettra d’offrir un panorama sinon exhaustif, du moins varié, de ces sources dans une perspective interdisciplinaire.

Beitragsaufruf - Epistemologie und Methoden

Nouveaux usages de l’enquête orale et audiovisuelles dans la recherche

Sonorités, la revue de l’AFAS, association française des documents, sonores, oraux et audiovisuels, lance un nouvel appel à contribution sur le thème de l’exploration des nouveaux usages de l’enquête enregistrée en direction de jeunes chercheur·e·s qui utilisent les sources sonores ou audiovisuelles dans leurs travaux. Le numéro est placé sous la direction de Rémy Besson (Université de Montréal), Florence Descamps (EPHE - Université PSL), Véronique Ginouvès (UAR 3125 - Maison méditerranéenne des sciences de l’homme).

Beitragsaufruf - Ökonomie

Espace de réflexion sur les filières de l’image animée

Il s’agit du deuxième appel à contribution du CNC Lab du Centre national du cinéma et de l’image animée, un laboratoire d’idées dont l’objectif est d’apporter une hauteur de vue académique sur les problématiques majeures que les filières de l’image animée rencontrent afin d’accompagner l’évolution, en France comme en Europe, de la politique publique. Cette année les thématiques sont : intelligence artificielle et création ; l’enfance et le rapport à l’image.

Angoulême

Kolloquium - Soziologie

Expérience muséale et nouveaux dispositifs immersifs

Organisé dans le cadre de l’accord France Canada avec le concours de l’université de Poitiers ainsi que du musée de la Pulperie à Chicoutimi et du musée du Papier d’Angoulême, ce colloque interdisciplinaire a pour objectif de réunir des universitaires ainsi que des professionnels de la culture et des industries culturelles créatives des deux pays afin de mettre en exergue la richesse épistémique des travaux portant sur la question de l’expérience muséale et des nouveaux dispositifs immersifs de même que l’innovation des dispositifs développés pour les institutions muséales. Plus précisément, ce colloque interroge les aspects de la valorisation patrimoniale et muséale rendus possibles par les dispositifs immersifs et s’intéresse aussi bien aux outils de médiation interactive, à leur création et leur agacement dans les espaces culturels comme à l’analyse des pratiques d’usage des publics.

Lausanne

Fachtagung - Geschichte

Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIXe-XXe siècles)

Le lundi 9 septembre 2024 aura lieu une journée d’études intitulée « Réseaux de femmes scientifiques : entre stratégies élitistes et alliances informelles (XIX^e-XX^e) » à l’université de Lausanne. Cette journée a pour but de mettre en lumière des travaux sur les réseaux de femmes scientifiques et leurs contributions au XIX^e et XX^e siècles.

Montpellier

Kolloquium - Darstellung

Breaking New Grounds: Democratising Gardens and Gardening in Great Britain, 19th-20th centuries

This conference stems from a reflection on the social and political dimensions of gardens and gardening in Great Britain ranging from the Victorian and Edwardian eras to the post-war period. Pondering on “People’s Gardens,” Vita Sackville-West claimed that “we have been called a nation of shopkeepers; we might with equal justice be called a nation of gardeners” (Sackville-West 1939). Her assertion insists on a sense of community, portraying gardening as an inclusive affair spreading across the country to amateurs along professionals who undertook training in botany and horticulture. Yet, such inclusivity needs to be qualified and addressed, taking into consideration class and gender: how was gardening dependent on class in Britain in the 19th and 20th centuries? How did class condition gardening practices? How did men and women’s experiences of gardening or access to gardens differ?

Abidjan

Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

Didier Drogba : de l’excellence sportive au symbole national

Lectures croisées d’un engagement pluriel et d’une trajectoire singulière

Ce colloque dédié à Didier DROGBA, s’il se justifie par l’épaisseur sociologique de l’homme et de son œuvre, est surtout un prétexte pour évaluer l’impact à la fois matériel et immatériel qui fait de lui un modèle pour la jeunesse ivoirienne, africaine et mondiale. Les études du sport, la sociologie, la géographie du développement, la communication, l’histoire, la philosophie, la sémiotique, l’analyse du discours, l’herméneutique, les études littéraires, les études touristiques, économiques, celles des arts musicaux et filmiques, entre autres, sont autant de disciplines que ce colloque souhaite convoquer. Les travaux qui y seront consacrés porteront sur tous les aspects liés à l’utilité du sport dans le développement national au prisme du parcours de Didier Drogba.

Mont-Saint-Aignan

Beitragsaufruf - Städteforschung

Cité-Jardin. Utopies littéraires et expérimentations sociales autour des villes végétales

Si l’on s’accorde sur l’idée que le désastre bioclimatique en cours doit être pensé en termes de « crise de la sensibilité » affectant nos « cultures de la nature », à savoir nos institutions, nos imaginaires et nos récits collectifs, nos univers de discours, nos cadres perceptifs et cognitifs, comme nos représentations du non-humain, il convient de rappeler le rôle décisif joué par les disciplines des sciences humaines et sociales dès lors qu’il s’agit de proposer une mise en perspective de ces grands défis sociaux. L’œuvre d’art offre alors un mode de présence spécifique au monde, tendu entre empathie et distanciation. Cet appel à communication s’adresse aux chercheurs issus de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales. Les propositions relevant des études littéraires, de la sociologie, de l’économie, de l’histoire, de la géographie, de la philosophie, ou encore de la psychologie sont les bienvenues comme les approches qui se fondent sur un dialogue entre ces disciplines des sciences humaines et sociales.

Paris

Fachtagung - Soziologie

« Unequal Childhoods / Enfances inégales » 20 ans après, des deux côtés de l’Atlantique

Conversation avec Annette LAREAU

À l’occasion de la traduction-événement de l’ouvrage d’Annette Lareau, Unequal Childhoods / Enfances inégales. Classe, race et vie de famille, et de la venue exceptionnelle en France de la sociologue américaine, le ministère de la Culture (DEPS), l’université Paris Cité, le Cerlis (Centre de recherche sur les liens sociaux), le Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques (Clersé) et ENS Éditions organisent une journée d’étude. La présentation de cet ouvrage (traduit de l’américain par Camille Salgues, préface de Sylvie Octobre, Kevin Diter et Régine Sirota) s’adresse à toutes celles et ceux, familiers ou non des sciences sociales, qui souhaitent comprendre les modalités et conséquences des inégalités sociales états-uniennes à hauteur d’enfants.

Hamburg

Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

Defining what is right

Politics of demarcation and the radical right in post-war Europe

Discrimination – in its literal sense of drawing distinctions – is at the core of right-wing politics. The demarcation of people along imagined and uneven, hierarchical lines may be its key feature, yet one particular demarcation has so far escaped scholarly attention: The inner right’s self-definition, not as a nation, race, or Volk, but as a political movement and a coherent political thought, and its answer to the question of who is part of it and who is not. This process, though largely overlooked, can be seen as a particularly fraught one – at least for the right-wing movements of post-war Europe, which were not only faced with the tasks of shedding the devastating legacy of fascism, rearranging ideological fragments, and creating new self-attributions, agendas, and alliances. They also did so under the watchful eye of post-war societies and institutional actors, who themselves had strong motivations for defining what is (radically) right.

Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

Controverses orthographiques

Conflits et débats dans la mise à l’écrit d’une langue, la définition d’une orthographe, sa révision

La revue Glottopol regroupe depuis 2003 des travaux de recherche en sociolinguistique. Ce numéro se propose de réunir des travaux présentant et interrogeant les tensions, controverses, conflits, qui surgissent au moment de définir l’orthographe d’une langue, et qui invitent à penser ce qu’est une orthographe pour une langue et ses locuteurs, et qui peut en décider. Ceux-ci s’observent de façon particulièrement manifeste au moment de mettre à l’écrit des langues orales, que ce soient des langues minoritaires, minorées, ou n’ayant pas jusqu’ici de tradition écrite. C’est pourquoi ces terrains seront retenus en priorité dans cet argumentaire. Toutefois, le numéro pourra aussi retenir des propositions interrogeant ces tensions ou ces conflits dans l’émergence de contre-normes orthographiques qui donnent lieu à des conflits de légitimités orthographiques et à des concurrences de normes. Il sera également ouvert à une approche historique étudiant les enjeux entourant l’élaboration et la codification des graphies aujourd'hui bien instituées.

Chicoutimi

Stipendien, Preise und Stellenangebote - Soziologie

Poste de professeur·e régulière en sociologie de l’environnement et/ou du développement

Université du Québec à Chicoutimi

Le Département des sciences humaines et sociales (DSHS) de l’université du Québec à Chicoutimi est à la recherche d’une professeure régulière ou d’un professeur régulier en sociologie pour dispenser des enseignements aux trois cycles universitaires et faire de la recherche en lien avec la sociologie.

30 Sep 2024	04 Nov 2024	02 Dez 2024
20 Jan 2025	17 Mär 2025	...

Seminar - Soziologie

Expériences & savoirs expérientiels

Séminaire scientifique interdisciplinaire EXPAIRs 2024-25

En France, plusieurs traditions intellectuelles se sont intéressées aux productions des personnes vivant des expériences en lien avec la maladie chronique, le handicap, des troubles de santé mentale, la vie à la rue, des addictions. Suivant les périodes historiques et les perspectives analytiques, ces productions ont été qualifiées de croyances, de représentations sociales, de théories profanes, etc. Aujourd’hui, le concept de savoir expérientiel fiat florès, sans pour autant faire consensus sur son sens.

Beitragsaufruf - Soziologie

Revue « Contextes didactiques, linguistiques et culturels (CDLC) » - Varia

volume 2, numéro 2

Contextes didactiques, linguistiques et culturels (CDLC) est une revue scientifique internationale semestrielle d’expression française, essentiellement consacrée à l’enseignement/apprentissage du français dans tous ses états. Cette revue tient en compte la diversité, la pluralité et la coexistence de nombreux contextes qui se valent à travers plusieurs situations. La revue Contextes didactiques, linguistiques et culturels (CDLC) s’intéresse aux travaux scientifiques relevant de la confrontation de différents contextes (didactiques, pédagogiques, linguistiques, littéraires, culturels, sociaux et sociolinguistiques) dans les échanges en situations d’apprentissage, d’enseignement et de formation.

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