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  • Ottawa

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Le divertissement en rafale

    Les études médiatiques francophones à l’ère du streaming et de la vidéo sur demande

    L’industrie audiovisuelle doit conjuguer, depuis 2007, avec le développement d’un nombre croissant de services de télévision par contournement (TPC), à savoir des plateformes de vidéo à la demande (VOD) permettant de visionner des productions audiovisuelles en flux continu (streaming) sur Internet. Dans ce contexte caractérisé par la migration des pratiques de visionnement en ligne, ce colloque vise à mettre en lumière les études francophones qui se déploient autour de ce phénomène médiatique, mais aussi plus spécifiquement les pratiques culturelles et œuvres audiovisuelles produites en contexte francophone.

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  • Beitragsaufruf - Geschichte

    Enseigner la danse : histoire, rôle et usages du diplôme d’État

    Ces journées d’étude se déroulent dans le cadre du projet de l’agence nationale de la recherche (ANR) EnDansant, consacré à l’histoire des enseignant∙es en danse du XVIIe siècle à nos jours, en France et en Europe. Elles seront aussi l’occasion de partager les résultats issus d’enquêtes menées dans les archives conservées au Centre national de la danse et à la BnF et incluront un temps d’expérimentation pratique. Elles s’adressent aussi bien aux chercheur·euses qu’aux praticien·nes de la danse et de son enseignement.

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  • Pessac

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Bizarreries spectaculaires : vers un dépaysement des arts actuels

    L’objectif de cette journée d’étude est de faire vivre une recherche encore marginale sur des corpus et des objets qui le sont tout autant. Nous nous interrogerons sur ce que produisent ces « bizarreries spectaculaires » ainsi que sur leur impact dans les arts vivants et les arts du spectacle dans leur acception la plus large. À la manière d’un cabinet de curiosités, nous tenterons de constituer une sorte de collection d’objets spectaculaires bizarres que nous étudierons ensuite afin d’en comprendre les enjeux. Le but n’est donc pas de créer une taxinomie mais plutôt d’apprendre à regarder l’étrange et de tenter de construire des outils adaptés pour mieux les analyser. Plus généralement, cette journée envisage de confronter les points de vue des chercheurs et chercheuses sur le caractère marginal de leurs objets d’étude, ce qui sera l’occasion d’interroger les éventuels points communs entre des sujets issus de disciplines vastes afin de mettre en lumière les mécanismes qui conduisent à s’intéresser à des éléments délaissés de la recherche.

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  • Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    Am slam gram !

    Cahiers de Littérature Orale

    Les Cahiers de Littérature Orale, revue française de référence dans ce champ de recherche, lance un appel à contributions pour un numéro portant sur le slam, qui vise à explorer les évolutions de ce genre. Il s’agit de dessiner les diverses formes que le slam adopte à travers le monde, s’ancrant dans des espaces culturels et s’hybridant avec des traditions orales qui lui préexistent. Dans la perspective de ce volume, nous encourageons une approche internationale et interdisciplinaire croisant les voix de chercheurs·ses en anthropologie, stylistique, linguistique et sociolinguistique, ethnomusicologie et cantologie, littérature, arts et histoire.

     

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    La mise en affaire des violences sexistes et sexuelles

    Cet appel à articles pour le numéro 25 de la revue Politiques de communication explore le rôle des médias dans la médiatisation des « affaires de violences sexistes et sexuelles » prévues pour le printemps 2025. Il examine comment le format de l’affaire influence la médiatisation de ces violences, tout en analysant comment la « forme affaire » configure les cadres médiatiques. Les affaires de violences sexistes, comparables aux scandales de santé publique, offrent un prisme pour étudier la construction des problèmes publics par les médias. Le dossier vise à répondre à la question de comment la « forme affaire » et les cas de violences sexuelles médiatisées interagissent. 

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  • Beitragsaufruf - Ethnologie, Anthropologie

    L’Afrique dans la musique cubaine : perspectives et défis au XXIe siècle

    Le Centre d’études et de recherche musicales (CERMUS) invite la communauté académique à soumettre des travaux originaux pour envisager leur publication dans l’œuvre collective intitulée « África en la músicacubana: perspectivas y desafíos en el siglo XXI ». L’initiative de cette publication est motivée par les débats soulevés lors du congrès de la Latin American Studies Association (LASA - Afrique) qui s'est tenu au Ghana en 2023, où il est apparu nécessaire de revisiter, systématiser et actualiser la portée des approches qui ont soutenu les recherches musicologiques, ethnologiques et d’autres domaines des sciences sociales, qui sont aujourd’hui des références dans le champ des études sur l’héritage africain dans la musique cubaine.

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  • Orléans

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Silence(s) et pouvoir(s)

    Conçue initialement comme une absence de bruit, la notion de silence est intrinsèquement liée à celles d’expression, de parole(s) et de langage(s). Depuis quelques décennies, ladite notion s’est construite comme objet d’étude à part entière, et la journée doctorale à venir s’intéressera à ses relations avec le concept polysémique de pouvoir, et ce, dans une perspective interdisciplinaire. 

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  • Orléans

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Colloque international sur les langues construites (2024)

    L'édition 2024 du colloque international sur les langues construites (I-CONLANG II, 2024) vise à offrir un forum dédié à la recherche pluridisciplinaire sur les langues construites. Le domaine des langues construites est le lieu d'un foisonnement d'idées et d'innovations, sur le terrain linguistique, qui interpelle la capacité humaine à proposer de nouvelles formes d'expression langagière en fonction des objectifs les plus divers. Ce phénomène intéresse non seulement la linguistique, mais aussi d'autres disciplines des sciences humaines, ainsi que le domaine des lettres et des arts, et cet intérêt va bien au-delà des seuls cercles académiques. La création d’une langue construite peut avoir des objectifs divers, mais leur étude soulève des questions communes sur lesquelles le colloque entend se pencher.

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  • Aix-en-Provence

    Kolloquium - Erziehung

    L’état de l’éducation musicale des enfants (4-11 ans) autour de la méditerranée

    Aucun article ou ouvrage ne propose un panorama des approches éducatives de la musique pour les enfants (4-11 ans), du premier âge au début de l’adolescence, dans les pays méditerranéens. Cette première rencontre internationale se propose d’établir un panorama des pratiques pédagogiques musicales destinées aux enfants sur le pourtour de la méditerranée. Ces journées proposent de croiser les regards, les pratiques et les réflexions des enseignants et des chercheurs en éducation musicale. Ces rencontres privilégient aussi des études comparatives entre les systèmes d’éducation musicale de différents pays méditerranéens.

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  • Beitragsaufruf - Darstellung

    Art et/ou sport ?

    Dans la filiation des partenariats déjà engagés avec des universités françaises (université Paris 8, université Paris Nanterre, université Panthéon-Sorbonne), la revue Art Critique accueille une première rubrique thématique intitulée « Art et/ou Sport ? ». Ce dossier, qui prendra place au sein du nouvel onglet « Recherche » (réservé à la diffusion de dossiers thématiques constitués par des chercheurs), a pour but de mettre en perspective la politique culturelle mise en place dans le cadre des Jeux Olympiques et Paralympiques de Paris 2024.

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  • Paris

    Seminar - Darstellung

    Corps et sciences sociales (2023-2024)

    Présentation critique d’ouvrages en présence de leurs auteurs

    Ce séminaire vise à rendre raison depuis 18 ans de la floraison saisissante depuis le milieu des années 1990 en histoire, sociologie, anthropologie, droit, sciences politiques, d’ouvrages consacrés aux questions du corps, de la santé, de l’administration du vivant. Elle incite à inventorier, par-delà les singularités apparentes et spécificités disciplinaires, les pensés et impensés communs à cette humeur du temps si soucieuse du destin du corps et du biologique. Ce séminaire se tient sous l’égide conjointe de la MSH Paris Nord et de la Fondation MSH-Paris, avec le soutien du Cresppa-CSU et du CERSA.

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  • Beitragsaufruf - Soziologie

    Enquêtes de genre dans les sciences sociales du sport

    Numéro spécial de « Sciences sociales et sport »

    Ce numéro spécial de Science social et sport a pour finalité d’interroger les conditions de production du savoir empirique dans les sciences sociales du sport à l’aune des concepts de genre et de rapports sociaux de sexe. Loin de tout projet d’essentialisation des chercheurs et chercheuses en sciences sociales du sport, ce sont au contraire les différences de vécus, de rapports de pouvoir mais aussi les divergences identitaires, méthodologiques, relationnelles et épistémiques des chercheuses et chercheurs en interaction dynamique avec leurs terrains d’enquête, analysés sur des temps plus ou moins longs, qui seront au centre des réflexions rassemblées dans ce numéro spécial. Loin d’une posture surplombante, la pratique épistémologique sera ici mise au service d’un exercice réflexif sur les outils et démarches du travail scientifique avec pour objectif de montrer comment se (re)composent les inégalités de genre, articulées aux inégalités sociales, raciales et sexuelles dans le champ sportif ainsi que dans le monde académique qui le prend pour objet.

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  • Toulouse

    Beitragsaufruf - Neuere und Zeitgeschichte

    Du Covid 19 aux conflits armés : la radio face à une multiplicité de crises

    À travers le média radiophonique, ce colloque international proposera d’aborder les crises, qu’elles soient de natures sanitaires, environnementales ou naturelles, sociales, économiques, politiques ou militaires. La radio, média du direct, de l’attachement, de l’accompagnement du quotidien est le média des temps de crise par excellence. Plusieurs questions seront posées : comment les radios approchent et traitent ces contextes ? Comment ce média se meut, agit et interagit en temps de crise ? Ces problématiques seront abordées dans le cadre des études radiophoniques ou d’analyses comparatives avec d’autres médias à travers des approches historiques et contemporaines, interdisciplinaires en SHS, pouvant aller géographiquement du local à l’international.

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  • Saint-Denis

    Fachtagung - Erziehung

    Pour une école où tous les élèves apprennent

    Regards croisés sur les travaux de Patrick Rayou

    Comment définir les contours d’une école où tous apprennent, selon un même degré d’exigence ? Quels contenus d’enseignement, quelles modalités de leur transmission, quel traitement des personnes, quel accueil des arrière-plans différents que les élèves importent dans la compréhension des situations scolaires, quelle formation de leurs enseignants pourrait soutenir un tel projet ? Pour répondre à ces questions et pour interroger les leurres d’une l’école républicaine qui se prétend égalitaire par nature, les sciences de l’éducation ont bien besoin de leur pluralité constitutive et des controverses entre les divers modèles explicatifs qui en résultent, dont se nourrit le riche travail de Patrick Rayou.

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  • Arras

    Beitragsaufruf - Darstellung

    Personnages d’autrices, d’auteurs et de fiction : figurations du tourisme littéraire

    Cet appel à communication s’inscrit dans la continuité d’un séminaire sur la fabrique des lieux littéraires, à la croisée des études littéraires, des sciences de l’information et de la communication et de l’histoire culturelle. Le thème choisi a trait au tourisme littéraire et à la place qu’y jouent les mises en récit, en scène et en images transmédiatiques de figures d’autrices, d’auteurs et de personnages. Le lieu sera considéré dans sa compréhension la plus extensive : le lieu est d’habitation et de vie, il est proportion déterminée d’un espace, il est lieu commun, il est non-lieu et hyper-lieu, il est haut, célèbre, de commémoration ou encore de recueillement. Il peut prendre la forme d’un bâti, mais aussi d’un périmètre de territoire et d’un objet. Ainsi, les contributions pourront être attentives à des lieux identifiés sur des territoires (une maison, un musée, une promenade…) et à des dispositifs spatiaux faisant « lieux » (escape-game, installations, performances...).

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  • Beitragsaufruf - Afrika

    L’Innovation pédagogique dans l’enseignement-apprentissage des langues étrangères à l’ère du numérique

    Ce colloque national a pour objectif de faire le point sur les recherches en innovation pédagogique dans l’enseignement-apprentissage des langues à l’ère du numérique, en examinant les défis et les enjeux de l’intégration de la technologie dans les pratiques enseignantes. Cette rencontre scientifique vise également à instaurer la culture de l’innovation pédagogique dans le milieu scolaire et universitaire mais aussi mettre en évidence ce concept et son apport dans l’acte pédagogique.

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  • Saint-Denis

    Sonstige Angaben - Erziehung

    Un pan d’histoire de la Seine-Saint-Denis : éducation et formation à l’âge adulte (XIXe-XXIe siècle)

    L’exposition est le fruit d’un travail collaboratif mené dans le cadre du projet de recherche « Savoirs et formation des travailleurs et travailleuses en Seine-Saint-Denis (XIX-XXe siècles) » (SAFO-93). Universitaires, archivistes, responsables d’associations d’histoire locale ou d’éducation populaire ont œuvré pour mettre au jour des sources permettant de documenter les actions éducatives au sens large conduites sur le territoire de la Seine-Saint-Denis en direction des populations adultes.

     

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  • Aubervilliers

    Seminar - Politikwissenschaften

    Éducations militantes et rapports au savoir

    Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante - et par définition peu identifiables -, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des militantes et des militants ? Ces questionnements seront abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme.

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  • Paris

    Konferenzzyklus - Recht

    Ateliers de la chaire Colibex 2024

    Chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression

    La chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (Colibex) organise des ateliers de réflexion s’inscrivant dans le périmètre des quatre axes de la chaire : « liberté d’expression, démocratie et droits humains fondamentaux : quelle régulation », « liberté d’expression, croyances religieuses et identités », « savoirs, science et liberté d’expression », ainsi que « censure et création »

     

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Le désordre familial

    La journée d’étude consacrée au thème du « Désordre familial »s’inscrit dans un cycle de trois journées sur « Les sens de la famille » et a pour objectif de s’interroger sur la place de la dimension sensorielle dans la construction et les expériences de la/des familles, à la fois du point de vue de l’individu et du groupe. La première journée s’est penchée sur les sens à travers les dynamiques relationnelles familiales, conjugales et intergénérationnelles. La deuxième journée a approfondi la réflexion en se concentrant sur le dégoût en famille et entre les familles. Enfin, cette dernière journée d’étude vise à se concentrer sur les mécanismes de fonctionnement et/ou les dysfonctionnements au sein de la/des familles.

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