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  • Paris

    Seminar - Geschichte

    Histoire et techniques du management et du gouvernement

    Ce séminaire présente un tableau de diverses démarches (histoire, sociologie, gestion...) mobilisées pour l'étude du management et du gouvernement. Il aborde les organisations et le gouvernement sous un angle particulier. Il les envisage comme des pratiques équipées de techniques et d’outils. Cette approche permet de les penser comme des activités et de présenter l’ensemble des débats des différentes disciplines qui les prennent ici pour objet.

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  • Champs-sur-Marne

    Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

    La découverte scientifique dans les arts

    Persistance et mutation de la merveille, du XIXe siècle à nos jours

    Ce colloque jeunes chercheurs à l'UPEM sera l'occasion de questionner un temps précis du travail scientifique, celui de la découverte. Le moment de la découverte, épiphanie du chercheur, constitue en effet par sa fugacité même un point de rencontre des arts et des sciences. L'instant de la découverte va ainsi se raconter, se mettre en scène ; les figures de scientifiques peuvent ainsi se transfigurer sous les outils de l'artiste, et l'art guider la découverte. C'est ainsi que ce point de rencontre de deux cultures prétendument irréconciliables peut se faire sous le signe de la merveille, de l'étonnement à la surprise. Les différentes interventions que notre appel à contribution nous a permis de réunir exploreront les différentes facettes de la découverte scientifique dans les arts.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    (Ré)Appropriation des savoirs

    Acteurs, territoires, processus, enjeux

    Malgré des situations asymétriques et de domination parfois très fortes, sur de vastes échelles, le processus de mondialisation ne conduit pas forcément à une uniformisation des savoirs et des savoir-faire : comme l’analyse A. Appadurai, c’est précisément cette tension entre homogénéité et hétérogénéité qui définit la complexité des situations globalisées. Nous nous proposons de réfléchir de manière critique, à partir de situations précises, aux processus d’appropriation ou de réappropriation de savoirs et de savoir-faire, en centrant les analyses sur le point de vue des acteurs, leur pouvoir d’initiative et les stratégies qu’ils déploient dans la production et l’usage des savoirs, leurs enjeux, ainsi qu’aux multiples processus de transformations en œuvre.

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  • Paris

    Konferenzzyklus - Geschichte

    Le secret de l'État

    Surveiller, protéger, informer

    Du chevalier d’Éon aux agents secrets des présidents de la Ve République, l’exposition « Le secret de l’État. Surveiller, protéger, informer » bouscule les lieux communs en explorant l’histoire des différentes organisations, des lieux du pouvoir et des techniques singulières du renseignement, de la fin de l’Ancien Régime au XXIe siècle. La construction d’une véritable politique du renseignement intérieur et extérieur depuis la fin de l’Ancien Régime marque la volonté de l’État en France de s’affirmer sur la scène internationale et de protéger l’information. Pour ce faire, un ensemble de documents secrets, de témoignages sonores et audiovisuels inédits et une galerie de machines mystérieuses donnent la parole aux acteurs du secret.

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  • Paris

    Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

    Devenir chercheur en sciences humaines et sociales : entre contraintes et autonomie

    IXe colloque international EchFrancia

    En prolongeant les conclusions du dernier colloque EchFrancia 2014 sur les réalités et perspectives des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales, nous voudrions approfondir, cette année, le dialogue autour des expériences, les attentes, les défis et les stratégies de recherche des jeunes chercheurs français et latino-américains.

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  • Potsdam

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Humboldtsche Wissenschaft im Spannungsfeld zwischen Polen, Brasilien und Deutschland

    Ein transareales Symposion

    Die Tagung widmet sich Alexander von Humboldt sowie in einem weiten Sinne den Kontexten und Bedingungen der Humboldtschen Wissenschaft zwischen Polen, Brasilien und Deutschland. Der Name Humboldt steht hier sowohl für den gemeinsamen Gegenstand unterschiedlicher kulturwissenschaftlicher Arbeiten als auch für ein Modell transdisziplinär und transareal ausgerichteter Wissenschaft. Forschungskonstellationen, die sich der transarealen Herausforderung stellen, sind nicht nur auf die interkulturelle Kompetenz der einzelnen Forscherinnen und Forscher, sondern auch auf eine Zusammenarbeit von Institutionen angewiesen, die über den bilateralen Austausch hinaus geht. 

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  • Paris

    Kolloquium - Psychologie

    Le temps du malaise : crise et transition

    Journées doctorales de l'ED Recherches en Psychanalyse et Psychopathologie

    La civilisation occidentale fait aujourd’hui état d’un certain nombre de modifications à l’œuvre dans notre champ social : la démarche individuelle est aussi valorisée qu’intrinsèquement liée à l’anonymat, le désir et le manque sont constamment confrontés à un fatras d’objets de jouissance à portée de mains, les logiques de sécurité et d’efficacité cherchent à solutionner et à « gérer » le social dans l’immédiateté et l'urgence. Devant autant d’évolutions et de transformations, il paraît nécessaire d’interroger « ce temps du malaise ».

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  • Paris

    Kolloquium - Geschichte

    Société française pour l’histoire des sciences de l’Homme (SFHSH)

    De nombreux travaux de recherches, souvent isolés, ont porté et portent sur l'histoire des sciences humaines et sociales. Émanant de la SFHSH (Société française pour l'histoire des sciences de l'Homme), cet appel à communication vise à renforcer la visibilité des recherches en histoire des sciences humaines et sociales et à susciter échanges et dialogues entre jeunes chercheurs et chercheurs confirmés qui travaillent souvent dans des institutions ou des disciplines distinctes. Au cours de ces échanges, des problématiques et des objets nouveaux pourront émerger, tandis que des objets déjà étudiés pourront être revisités.

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  • La Rochelle

    Fachtagung - Geschichte

    La correspondance scientifique de Condorcet avec les provinces françaises

    Cette manifestation vise principalement à analyser une partie de la correspondance scientifique inédite de Condorcet (1743-1794) avec les personnalités ou les institutions des provinces françaises. Il s’agit ainsi de contribuer à la réévaluation de l'activité savante de Condorcet, souvent négligée au profit de sa dimension d’homme politique, et d’enrichir notre connaissance de l’organisation et du développement de la vie scientifique en France des dernières décennies de l’Ancien Régime jusqu'au début de la Révolution.

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  • Paris

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Les émotions littéraires perçues, décrites, exploitées par les scientifiques

    Neurosciences cognitives, médecine narrative, sociologie

    La première journée d’étude de ce cycle est consacrée aux émotions littéraires telles qu’elles sont perçues, décrites, exploitées par les scientifiques, et tout particulièrement au sein de la médecine narrative et des neurosciences cognitives. La médecine narrative est une approche initiée par Rita Charon qui vise à développer des capacités d’écoute au sein du corps médical, à améliorer la qualité de la relation médecin / malade et à encourager la réflexion sur leur pratique professionnelle. Quelle est la place des émotions littéraires dans cette approche émergente ? Comment cette place est-elle pensée par la manière dont la neuropsychologie cognitive conçoit aujourd’hui les émotions littéraires ? Celles-ci sont-elles particulières, uniques, passagères, irréversibles ? Quels liens entretiennent-elles avec la mémoire ?

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  • Neuchâtel

    Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

    Entre l'œil et le monde

    Dispositifs et expédients d’une nouvelle épistémologie visuelle dans les sciences de la nature (1740-1840)

    L'épistémologie visuelle subit, au XVIIIe siècle, de nombreux bouleversements. Dans l'espace des sciences de la nature, le perfectionnement de la microscopie et l’intérêt croissant pour les micro-organismes, notamment, conduit les savants à se pencher sur des objets invisibles à l’œil nu, dont l’identification peut s’avérer extrêmement complexe : comment décrire ce qui a été vu ? Comment diriger la vision d’autres observateurs vers les mêmes objets ? Les échanges sur le type de matériel à utiliser, les préparations à effectuer, témoignent d’une prise de conscience progressive de la complexité de l’acte d’observation ; celui-ci résulte toujours d’une forme d’apprentissage, déterminé non seulement par les circonstances concrètes de l’observation, mais également par la mise en place d’un langage, qui participe activement du processus de reconnaissance.

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  • Paris

    Seminar - Geschichte

    J'efface, donc je suis

    L'oblitération volontaire des couleurs de l'autre au cours de l'histoire

    Que deviennent les couleurs de l’autre une fois celui-ci vaincu, oublié ou nié ? Quelles sont les stratégies matérielles, picturales et symboliques de leureffacement ? Quels discours ces oblitérations volontaires portent-elles et quelles lecturespermettent-elles de nos pratiques contemporaines ? On se propose dans le cadre de ce séminaire (5 séances au total) de réfléchir à certaines de leurs expressions, au fil du temps. On a choisi pour cela l’échange ouvert et l’expression libre, à la croisée des disciplines, des époques et des sociétés.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Soziologie

    Le bien-être à l’école : un processus de production du bien-être ?

    Revue Recherches et Éducations

    Actuellement, le bien-être est une préoccupation majeure des politiques, en matière de santé public et plus particulièrement des politiques éducatives à l'école. Il s'inscrit dans la tendance générale – mais encore timide et en construction – à privilégier davantage l'approche salutogène que l'approche par facteurs de risques et la santé négative (souffrance, stress, burnout, ennui à l'école, décrochage scolaire). À l'appui de ce changement de paradigme, une discussion scientifique sur le bien-être à l'école nécessite une contextualisation du sujet, une interrogation sur les fondements et modèles théoriques, permettant de dégager à la fois une épistémologie du sujet, des méthodologies d'études innovantes, ainsi que des modèles émergents du traitement du bien-être à l'école, le concept restant assez flou, inspiré des modèles en santé et associé à la notion de bonheur ou de satisfaction de vie.

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  • Paris

    Kolloquium - Geschichte

    Les climats de l’histoire

    Colloque en l’honneur d’Emmanuel Le Roy Ladurie

    Peu avant la grande conférence des Nations Unies sur le climat à Paris, l’Institut historique allemand organise un colloque international sur l’histoire du climat. Il se tiendra du 16 au 17 novembre 2015 en l’honneur d’Emmanuel Le Roy Ladurie, le grand défricheur de l’histoire du climat. Depuis les débuts dans les années 1950, l’histoire du climat, un domaine innovant et relativement récent qui se situe à la jonction entre sciences naturelles et sciences humaines et sociales, n’a cessé d’élargir l’horizon des recherches.

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  • Straßburg

    Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    Narration 2.0

    Si les siècles précédents ont induit les modèles de la modernité et de la postmodernité, il est possible que le XXIe siècle soit celui des bouleversements in progress. Techniques et pensées sont transformées vers de nouveaux paradigmes en train de se faire. Le numérique, comme pensée et comme outil, est l’un des principaux facteurs de ces mouvements récursifs. C’est exactement ce que propose le projet Narration 2.0, expérimenter de manière collective – le temps d’un workshop et le temps de trois journées de rencontres –, une autre version de ce que pourrait-être un colloque aujourd’hui. Il s’agit ici de requestionner et de déconstruire les codes archétypaux d’une conférence de recherches universitaires. Et de découvrir comment le fait de travailler en commun, peut amener à construire une alternative participative et dynamique.

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  • Paris

    Seminar - Studien zur Wissenschaft

    Les nouvelles technologies entre utopie et dystopie

    La science et les nouvelles technologies sont-elles toujours au service du progrès ? Ou peuvent-elles également, lorsqu’elles sont utilisées sans limites, contribuer
 à l’avènement d’une société plus totalitaire, moins respectueuse de la personne humaine ? Plusieurs romans de la littérature dystopique imaginent 
des sociétés qui utilisent
 des technologies sophistiquées pour asseoir leur pouvoir en contrôlant la vie des individus. Ces ouvrages d’anticipation sociale nous aident à réfléchir à l’utilisation parfois abusive de certaines
 technologies qui sont progressivement entrés dans notre vie quotidienne et, en se banalisant, sont en train de profondément modifier nos comportements.

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  • Paris

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Choisir la recherche en humanités numériques : exemples de projets, motivations, outils

    HumaN'Doc 2015

    Étudiants master II et doctorants en humanités : vous élaborez ou vous avez engagé votre projet de recherche, et sa dimension numérique vous apparaît plus nettement : concrètement, comment se servir des humanités numériques ? Construire son réseau d'informations et de contacts ? Comprendre et anticiper les applications pour la société civile ? Découvrez des exemples de projets en cours conduits par les doctorants eux-mêmes aux côtés de leur directeur de recherche, les environnements documentaires et éditoriaux incontournables pour développer vos compétences. Développez votre réseau de contacts.

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  • Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    Figures de l'Éros

    Journal of Phenomenological and Existential Theory and Culture

    Eros plays a central role in Western thought. In the philosophical and spiritual traditions, it usually refers to physical love and desire. Eros is a recurring character in the pre-Socratic cosmogonies, and it is the main impulse of the philosophical quest for truth in Plato’s Phaedrus. This Special Topics issue of PhænEx wishes to give a new impulse to philosophical reflections on this fundamental and ambiguous phenomenon, following an interdisciplinary perspective at the intersection of phenomenology, post-structuralism, and social sciences (psychology, sociology, sexology, anthropology, linguistics, etc.).

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  • Nancy

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Mapping Fields of Study: Renegotiations of Disciplinary Spaces in the English Speaking World

    Disciplines and fields of study are far from being stable entities; tracing the history of any field of study reveals their connection to social and cultural contexts, attempts at legitimation, shifts in methodological approaches, complex relations with other fields of study, as well as the influence of institutional factors.

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  • Tournai

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Les structures gothiques : à la poursuite de l’équilibre

    Leur stabilité et leurs confortations à l’époque médiévale

    Élevé à partir de 1242 en remplacement du chœur roman, le chœur de la cathédrale Notre-Dame de Tournai s’inscrit résolument dans l’architecture gothique la plus avancée du domaine royal français. Outre un certain nombre de motifs, la verticalité et la sveltesse de la construction, les piliers fasciculés, les organes de contrebutement rejetés vers l’extérieur le montrent bien. Sans participer à la rivalité de la première moitié du XIIIe siècle de construire la plus haute cathédrale, elle joue néanmoins sur l’extrême légèreté de la construction, que l’on s’efforçait d’atteindre sur d’autres chantiers contemporains. Beauvais est le cas le plus célèbre, mais il n’est pas unique. À Tournai comme ailleurs, d’important travaux de stabilisation furent nécessaires sur ces monuments qui avaient « passé la limite ».

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