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• 30 abr 2021

  Estrasburgo

  Convocatoria de ponencias - Representaciones

  Exemples d'images

  Réflexion sur l'exemplarité des images

  Qu'est-ce qu'un exemple d'image ou une image exemplaire ? Le rôle fondamental de l'exemplification en sciences et dans les arts a été mis en avant récemment par de nombreuses études en épistémologie et en histoire de l'art. Et si certaines questions, apparemment irrésolues, méritent encore notre attention, ces études ont également ouvert la voie à de nouvelles questions, par exemple dans le champ des études visuelles. Nous vous proposons de venir en discuter à l'occasion de deux journées d'étude afin de confronter votre point de vue sur ce que peut être l'exemplification imagée.

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• 05 jun 2022

  París

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Le paramètre temporel dans le développement langagier : implications didactiques et pédagogiques

  LIDIL numéro 66

  Ce numéro de la revue LIDIL s’interroge sur la prise en compte du paramètre temporel dans les travaux passés, actuels et à venir en didactique des langues (DDL). Nous nous intéressons plus particulièrement ici à des situations d’appropriation d’une/de langue(s) additionnelle(s) ayant cours en milieu institutionnel et guidé, car le développement langagier a vocation à y être doublement situé. 

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• 26 mar 2021

  París

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  Habiter, habitants et habitats

  Le domicile constitue un enjeu sociétal majeur, parce qu’il est le creuset de nombreux aspects de la vie personnelle et sociale, parce qu’il apparaît de plus en plus comme un lieu pluri-finalisé, lieu de projets et objet de nombreux réinvestissements. La crise sanitaire majeure que nous traversons à travers le monde nous a enjoint à faire de notre « chez nous » un lieu incontournable, avec toutes les conséquences que cela a impliqué sur nos vies personnelles et professionnelles. Dans un environnement où l’évolution des technologies de communication est majeure, où l’approche écologique est prégnante, le domicile est engagé dans de multiples mutations. Enfin, il demeure une entité économique et sociale nécessaire au maintien de la cohésion sociétale. Le présent appel à contribution souhaite se faire l’écho des récents travaux autour de la question du domicile, de ses rôles, de ses périmètres et de ses nouvelles socialités qui le fondent.

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• 30 abr 2021

  Brest

  Convocatoria de ponencias - Estudios políticos

  Qu’est-ce qu’un drapeau ? Sociohistoire du dévoilement politique

  Monde, des années 1880 à nos jours

  Qu’est-ce qu’un drapeau ? La question est en apparence d’une grande banalité. Les travaux qui s’intéressent à sa symbolique ne manquent d’ailleurs pas. Le colloque entend faire un pas de côté. Le drapeau en tant qu’expression, mineure, majeure, d’un dévoilement politique (le drapeau est considéré ici comme une ressource latente prête à l’emploi), retiendra exclusivement notre attention. La rencontre ne s’intéressera pas uniquement aux emblèmes nationaux. Les drapeaux des syndicats, des mouvements de revendication identitaire, les étendards des supporteurs ou ceux utilisés dans des cadres apparemment folkloriques y ont toute leur place dès lors que leurs usages, les gestes et les pratiques de leurs acteurs s’inscrivent formellement ou informellement sur un terrain politique.

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• 15 jun 2021

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Aperturas y derivas del Arte Sonoro

  "Laocoonte" Revista de Estética y Teoría de las Artes

  En los últimos treinta años los usos y las acotaciones de la expresión arte sonoro han sido objeto de no pocas controversias respecto a su definición, su posición en relación al resto de las artes y al mercado del arte, sus vínculos con las tecnologías emergentes y su desarrollo geopolítico y discursivo. El arte sonoro ha actuado como síntoma de algunas de las transformaciones fundamentales que se han producido en el ámbito artístico, estético y sociopolítico. Sin pretender dejar atrás las controversias señaladas, este número de la revista Laocoonte se plantea seguir estas temáticas desde el momento presente e incidir en las aperturas que están surgiendo.

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• 15 mar 2021

  Bruselas | Aubervilliers

  Convocatoria de ponencias - Historia

  « De l’idée de la fille parfaite »

  Les jésuites comme promoteurs de la sainteté des femmes des origines du christianisme à nos jours

  En raison de leur implication dans la littérature hagiographique comme auteurs des Vies ou comme promoteurs des Causes, les jésuites constituent une porte d’entrée privilégiée pour questionner la sainteté féminine depuis les débuts du christianisme. Dans quels but ont-ils encouragé des cultes, parfois déjà millénaires ? Comment ont-ils orienté leurs efforts pour porter leurs dirigées sur les autels ? Quel rôle ont-ils joué comme promoteurs ? Quels contours ont-ils tracé pour une sainteté féminine, et quelles ont été les répercussions de cette configuration des rapports de genre ? Les communications pourront envisager la vision de la sainteté féminine chez les jésuites dans une perspective large. Et cela du point de vue chronologique – les saintes depuis les débuts du christianisme – mais aussi géographique : partout où la Compagnie s’est montrée active.

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• 19 oct 2020	23 nov 2020	14 dic 2020
  01 mar 2021	29 mar 2021	...

  París

  Seminario - Estudios de las ciencias

  Lecture de textes mathématiques anciens (2020-2021)

  Ce séminaire s’articule autour d’une présentation d’une source primaire et des problèmes qu’elle soulève, suivie d’une lecture de cette source éditée et traduite. Une séance peut durer jusqu’à trois heures, et est conduite par des chercheur(e)s confirmé(e)s, des doctorant(e)s, voire des étudiant(e)s en master. La langue de travail est suivant les cas en français ou en anglais.

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• 31 mar 2021

  Praga

  Beca, premio y empleo - Epistemología y métodos

  Aide à la mobilité jeunes chercheurs au Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) 2021

  France et pays de Visegrad

  Le Centre français de recherche en sciences sociales (CEFRES) offre des aides à la mobilité d’un an à des doctorants en 2^e année de thèse ou plus inscrit dans une université en France, Hongrie, Pologne, République tchèque ou Slovaquie. Les travaux des doctorants doivent s’inscrire dans l’un des axes de recherches du CEFRES. Le montant des aides est de 20 000 CZK mensuelles pendant 12 mois. La maîtrise de l’anglais est obligatoire, celle du français appréciée. Les doctorants retenus rejoindront l’équipe du CEFRES et participeront à la vie scientifique du centre à Prague.

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• 15 mar 2021

  Angers

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Accompagner la professionnalisation de l’étudiant et le développement des parcours

  Dispositifs hybridés, modularisés, tutorés

  L’accompagnement de la professionnalisation des étudiants à l’université doit prendre en compte l’évolution des profils en raison des changements sociétaux, de l’incertitude face au choix d’un métier et, de l’évolution de l’emploi et des activités professionnelles. Cela soulève un certain nombre de questions qui seront abordées lors du colloque. Comment appréhender ces processus d’orientation en prenant en considération la question du sens et de l’orientation tout au long de la vie ? Comment prendre en compte la nécessité de devoir s’adapter à une société en évolution et d’amener l’étudiant et le jeune diplômé à anticiper et gérer les transitions en développant des compétences transversales et transférables ? Comment personnaliser l’accompagnement et amener la personne à disposer de clés pour pouvoir piloter son parcours personnel et professionnel ? Comment l’amener à apprendre à apprendre ?

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• 15 mar 2021

  Oujda

  Convocatoria de ponencias - Lenguaje

  Lumière(s)

  Revue « Méditations Littéraires », n°2

  Le thème de la lumière revêt une importance prépondérante tant dans la vie de l’être humain que dans la façon dont il exprime ses pensées ou ses émotions. Pour un théologien, la lumière représente Dieu ; pour un philosophe ou un littéraire, c’est l’esprit ; pour un artiste, elle est l’ensemble des procédés techniques utilisés dans son œuvre… Pour ce numéro, nous proposons d'explorer les diverses facettes de la notion de lumière et ses manifestations littéraires, philosophiques, artistiques... Les nombreux aspects de ce thème pourront être problématisés en fonction de différents axes de recherche

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• 19 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Sociología

  L’apparence au travail au prisme des images

  Revue « Images du travail, travail des images » n° 13

  Ce numéro vise à interroger l’apparence à partir d’une analyse des images, à approcher le vêtement au travail par l’image. Dans cette perspective, nous encourageons chacun et chacune à bien expliciter les conditions de leur enquête comme leur approche méthodologique. Ces images aux multiples origines sont des données d’enquête qu’il faut questionner. Est-ce que les chercheur·e·s font leurs images, utilisent un corpus, font appel à des photographes ou cinéastes, à l’instar de l’équipe du programme CRAVAT, qui explorent les conditions de réalisation et d’interprétation des images produites sur ces recherches pour comprendre le rôle qu’elles jouent dans la recherche collective.

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• 15 mar 2021

  Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

  La parentalité en Afrique après Esther N. Goody

  Ce numéro du Journal des Africanistes réunira des travaux empiriques (anthropologie, sociologie, histoire, sciences de l’éducation, linguistique, etc.) inspirés de l’œuvre d’Esther Goody et portant sur la parentalité dans les sociétés d’Afrique et/ou auprès des diasporas africaines.

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• 30 abr 2021

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Les émotions des élèves à l’école au XXIe siècle

  Quels enjeux ?

  Comment les recherches en éducation envisagent-elles les émotions des élèves à l’École ? La multiplication des travaux sur les émotions en sciences humaines et sociales invite à s’interroger également sur leur appropriation par les acteurs sociaux dans le champ de l’éducation. Les connaissances nouvelles issues de la recherche peuvent-elles contribuer à une transformation des pratiques des enseignants et enseignantes ? À faire évoluer le regard porté sur l’élève ? À l’École, enquêter empiriquement conduit-il à observer que les discours et pratiques scolaires enregistrent ou ignorent, relaient ou déplacent, retraduisent ou catalysent l’actuelle mutation des émotions ? Le présent appel à proposition d'article s’intéresse tout particulièrement aux émotions des élèves, complétant d’autres travaux portant sur les émotions des professionnels de l’éducation ou celles des parents.

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• 19 mar 2021

  Roma

  Beca, premio y empleo - Época moderna

  Lauréats Daniel Arasse - sélection 2021-2022

  Bourses attribuées par l’École française de Rome et l’Académie de France à Rome

  Depuis 2001, dans le cadre de leurs échanges scientifiques, l’École française de Rome et l’Académie de France à Rome attribuent chaque année huit bourses correspondant à huit mensualités par année civile pour des recherches doctorales portant sur l’art de la Renaissance à nos jours. Ces bourses sont destinées aux chercheuses et chercheurs francophones, doctorants ou post-doctorants (pour une première bourse postdoctorale), en histoire et théories des arts souhaitant se rendre à Rome pour effectuer une recherche dans les institutions romaines et/ou situées ailleurs en Italie portant sur la période moderne et contemporaine.

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• 10 mar 2021

  Francfort

  Convocatoria de ponencias - Época moderna

  L’échec dans la sphère politique

  Circonstances, conséquences, représentations, XIe-XVIIe siècle

  Ce colloque porte sur la question de l'échec dans la sphère politique, qui n' pas fait l'objet de beaucoup d'études historiques sur les périodes médiévale et moderne malgré l'abondance d'évènements pouvant être étudiés sous cet angle (abdications, révoltes sociales et religieuses, chute d'un favori...). Nous proposons ici de combler ce manque sur le temps long, allant du XI^e au XVII^e siècle.

   

   

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• 15 mar 2021

  Convocatoria de ponencias - Educación

  Enseigner la communication à distance en temps de pandémie : innovations et limites

  Revue « Pratiques de la communication » n°3

  Il y a un an, la propagation de l’épidémie de SRAS-cov2 a contraint le monde universitaire à passer tous ses enseignements à distance, sans délai ni préparation. Enseigner à distance un cours conçu à l’origine pour être donné en présentiel est un défi de taille dans tous les champs disciplinaires, même si chacun a ses propres spécificités. Au-delà des questions spécifiques des dispositifs techniques alternant présentiel et distanciel, les enseignants ont été confrontés à des problèmes de personnalisation des parcours, d’hétérogénéité des niveaux, ou encore de passivité des étudiants. Répondre à ces problématiques a pu être source d'innovation, mais aussi occasionner de la frustration. Cet appel à contribution interroge le basculement à distance des cours de communication dans l’enseignement supérieur et propose de dresser un bilan critique et réflexif sur l’expérience des enseignants et la manière dont les étudiants vivent ce mode d’apprentissage.

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• 15 abr 2021

  Ax-les-Thermes

  Convocatoria de ponencias - Información

  Numérique et social

  Colloque scientifique international Ludovia 2021

  Le terme « social », selon les usages, fait référence à plusieurs acceptions dans les disciplines scientifiques et dans le champ commun. Il désigne simultanément les « faits sociaux » et une description des conditions de vie. Dans l’usage courant, il renvoie aux oppositions, aux hiérarchies, aux inégalités, à la quête de l’équité, au vivre ensemble. Ces différents champs de significations seront envisagés lors du colloque Ludovia 2021, de manière à aborder les impacts du numérique sur les interactions et les rapports sociaux.

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• 20 feb 2021

  Convocatoria de ponencias - Pensamiento

  Le défi de la subsidiarité en entreprise

  La subsidiarité s'invite dans la littérature de management ces dernières années. À première vue, elle semble faire partie de cette constellation de concepts mobilisés pour réformer le management, et inverser la pyramide (Nayar 2011). C’est d’ailleurs à cet effet qu’il est mobilisé dans la littérature managériale (France-Lanord et Vannier 2014; Verrier et Bourgeois 2016, 27). Pourtant, le principe de subsidiarité ne joue pas une opposition frontale entre une autorité qui ne serait qu’autoritarisme et une liberté qui répugnerait à s’exercer dans un cadre. Au contraire, la subsidiarité, en tant que modalité d’exercice de l’autorité, rend possible la configuration d’une autonomie encadrée, jugée plus réaliste compte tenu de la nécessaire subordination qui caractérise le contrat de travail. Pourtant, sa mise en place pose un certain nombre de problèmes que l'événement propose d'analyser.

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• 24 feb 2021

  25 feb 2021

  Coloquio - Representaciones

  Impostures et vérités en art(s)

  En posant, la question des impostures et des vérités en art(s) à partir d’œuvres singulières, il s’agit de s’interroger  sur la manière dont chaque artiste s’arrange ou dérange la « société de l’imposture » en proposant des formes de création inédites, en ayant par exemple recours dans leurs fictions : au plagiat, à la tromperie, au faux dans les productions proposées à leurs publics, pour transgresser de manière critique les impostures présentes dans l’ordinaire de nos vies.

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• 31 mar 2021

  Arras

  Convocatoria de ponencias - Historia

  Archéologie des établissements monastiques médiévaux et modernes des Hauts-de-France (VIIe-XVIIIe siècle)

  Bilan et perspectives

  La journée d’études envisagée sera l’occasion de présenter les données issues des fouilles préventives ou programmées réalisées par les différents acteurs de l’archéologie des Hauts-de-France sur des sites monastiques. Cette rencontre constituera également la première étape d’un projet collectif de recherche visant à étudier l’organisation spatiale du monachisme médiéval et moderne sur le territoire actuel Hauts-de-France, entre les VII^e et XVIII^e siècles. Il s’agira donc d’étudier la période allant de la multiplication des fondations monastiques et la transformation, voir la disparition de ces établissements suite à la vente des biens nationaux durant la Révolution française. Ce projet se fixe à terme l’objectif de réaliser et de promouvoir la synthèse de travaux scientifiques régionaux portant sur des fouilles, des relevés, des études de mobilier, ainsi que des recherches documentaires.

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