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• 02 fév 2026

  Trois-Rivières

  Appel à contribution - Langage

  Pratiques et innovations (inter)disciplinaires : recherches émergentes en communication

  Les études en communication se renouvellent continuellement par l’émergence de nouveaux thèmes, méthodes et objets de recherche. Dans un contexte marqué par la mondialisation des savoirs, l’interdisciplinarité et les mutations technologiques et sociales, ces recherches émergentes repoussent les frontières disciplinaires et transforment les pratiques établies. Les grandes théories communicationnelles sont aussi mobilisées dans des domaines inédits tels que l’intelligence artificielle, les données massives, les jeux vidéo, les réseaux socionumériques. 

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• 20

  fév

  2026

  Paris

  Appel à contribution - Représentations

  Le champ de l’art italien dans les années 1960-1970, au-delà de l’Arte Povera

  Si l’historiographie de l’art italien des années 1960-1970 a longtemps mis l’accent sur les figures de l’Arte Povera, une dynamique académique, qui s’est développée ces dernières années, tend à reconsidérer ce récit canonique. Loin du récit officiel pour une grande part fabriqué par Germano Celant, ces décennies sont marquées par une effervescence ne pouvant pas être réduite à l’histoire d’un label. Dans cette perspective, de nouvelles recherches en histoire de l’art ont révélé cette diversité dans le champ artistique en s’intéressant à des figures, des thématiques ou des pratiques plus marginales et impensées.

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• 15 jan 2026

  Toulouse

  Journée d'étude - Afrique

  Les Afriques et l’environnement

  Écrire, transmettre, inventer dans un contexte de crise globale

  Cette journée d’étude s’inscrit dans une volonté de dépasser les idées préconçues en matière d’environnement et de mettre en lumière la vitalité des sociétés africaines francophones face aux défis du siècle. Elle adopte une approche transdisciplinaire en croisant les regards scientifiques, littéraires et juridiques tout en valorisant la diversité des expériences. En intégrant les dimensions de la transmission des savoirs, de la créativité, du droit et du dialogue nous espérons proposer des pistes de réflexion ancrées dans les réalités locales tout en nous inscrivant dans une dynamique plus globale de coopération et d’innovation.

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• 08

  fév

  2026

  Appel à contribution - Histoire

  Before the Last Straw

  Omens, Thresholds, and Signs of Crisis in the Historiographical Construction of the Event

  In a historical moment marked by political upheavals, social crises, environmental catastrophes, wars, and new forms of collective mobilization, reflecting on the conscious choices — and the conscious non-choices — that precede moments of historical rupture becomes a useful and necessary tool for understanding the deep connection between decision and transformation.The 2026 Student Conference seeks to shift the focus away from the final event to investigate the acts that immediately precede it and to ask whether it is possible to explore, with historical awareness, the suspended moment before rupture : the moment before the last straw.

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• 31 jan 2026

  Paris

  Appel à contribution - Études du politique

  Parole et politique

  Le rapport entre parole et politique suscite aujourd’hui un regain d’intérêt. Depuis Foucault, la théorie politique explore la portée du « dire vrai » comme forme de résistance, illustrée récemment par la libération de la parole dans le mouvement #MeToo. À l’ère des réseaux sociaux, la parole se révèle profondément ambivalente : elle peut blesser autant qu’elle peut contribuer à bâtir un monde commun. Les théories de la reconnaissance rappellent que la démocratie exige que toutes les voix puissent être entendues, une condition encore loin d’être remplie.

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• 31 déc 2025

  Tlemcen

  Appel à contribution - Éducation

  Langues étrangères et intelligence artificielle à l’ère numérique

  Enjeux, pratiques et perspectives interdisciplinaires pour l’apprentissage des adultes

  Dans un monde globalisé, les adultes sont appelés à renforcer leurs compétences linguistiques et culturelles pour répondre aux exigences croissantes du marché du travail, de la mobilité internationale et du développement personnel. Cependant, le retour à l’apprentissage des langues chez les adultes se heurte à plusieurs défis : manque de disponibilité, motivation variable, anxiété linguistique et diversité des profils d’apprenants. L’intelligence artificielle (IA) s’impose aujourd’hui comme un levier majeur pour repenser l’apprentissage linguistique des adultes.

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• 09

  fév

  2026

  Montpellier

  Appel à contribution - Époque contemporaine

  Changer la ville, quitter la ville. Imaginer, aménager, s’engager

  Dixième rendez-vous de géographie culturelle, ethnologie et études culturelles en Occitanie

  La dixième édition des « Rendez-vous de géographie culturelle, ethnologie et études culturelles en Occitanie » souhaite questionner les imaginaires contemporains de l’urbanité. Il  appelle à une réflexion centrée sur la ville et son futur, afin de revisiter de manière à la fois critique et constructive le slogan classique de la politique de la ville qui proposait dès la fin du XX^e siècle de « changer la ville ». Pour nombre de nos contemporains, il s’agit aussi aujourd’hui de « quitter la ville », ne serait-ce que de façon fantasmée. 

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• 07 jan 2026

  08 jan 2026

  Montréal

  Journée d'étude - Éducation

  La création littéraire dans la formation générale

  Le Laboratoire intercollégial de recherche en enseignement de la littérature (LIREL) organise sa neuvième journée d’étude intitulée « La création littéraire dans la formation générale ». 

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• 15

  avr

  2026

  Bourse, prix et emploi - Éducation

  Prix du master recherche en éducation de « Spirale », revue de recherches en éducation (2026)

  La revue Spirale – Revue de recherches en éducation souhaite encourager, promouvoir et récompenser la recherche universitaire en éducation, toutes disciplines confondues. À cette fin, elle décerne un prix distinguant un mémoire de master 2 inscrit dans une perspective de recherche et consacré aux questions d’éducation et de formation, dans une large acception, toutes mentions de master confondues (hors mentions MEÉF portées par les INSPÉ).

   

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• 15

  mai

  2026

  Paris

  Appel à contribution - Pensée

  Transatlantique Cavell

  « Nouvelle revue d’Esthétique », n°38

  Le travail inlassable de Cavell est aujourd’hui consacré d’une juste notoriété et d’une considération pour les aspects d’une philosophie aux multiples facettes : le Wittgenstein des recherches philosophiques, la philosophie du langage ordinaire, le transcendantalisme américain, la littérature, la musique, l’opéra… De nouveaux enjeux (la relation à la philosophie de Gilles Deleuze, pour ne citer que le plus spectaculaire) ont désormais fait évoluer la réception de Cavell des deux côtés de l’Atlantique. Le numéro « Transatlantique Cavell » de la Nouvelle Revue d’Esthétique donnera dans son sommaire la priorité aux problèmes topiques, aux questions esthétiques, au déploiement philosophique. 

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• 01 fév 2026

  Appel à contribution - Langage

  L'action collective en traduction

  Revue Traduire, numéro 254

  En ces temps où l’incertitude gagne notre branche, la revue Traduire se propose d’aller à la rencontre d’initiatives positives et porteuses d’espoir, et d’explorer l’action collective. Vos expériences et réflexions en la matière sont les bienvenues pour le numéro 254. Quelques formes de collectifs qui pourraient être abordées : le collectif administratif, le collectif syndical, le collectif militant, les forums de discussion, le collectif solidaire, le collectif pour défendre ou faire évoluer la langue.

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• 08

  fév

  2026

  Safi

  Appel à contribution - Langage

  Formes discursives et contextes en mutation : perspectives croisées

  La deuxième édition du colloque Discours et Contexte, intitulée « Formes discursives et contextes en mutation : perspectives croisées » explore les transformations des pratiques discursives à l’ère de la globalisation, du numérique et de la fluidité identitaire. Elle interroge la reconfiguration des discours face aux mutations sociales, culturelles et médiatiques, ainsi que leurs fonctions de légitimation, de construction identitaire et d’organisation des rapports de pouvoir. Le colloque examine la diversité et l’hybridation des formes discursives dans diverses sphères et encourage le dialogue interdisciplinaire ainsi que le renouvèlement des approches méthodologiques.

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• 20

  mar

  2026

  Appel à contribution - Sociologie

  Familles et mal-logement

  Revue des Politiques Sociales et Familiales

  Le mal-logement touche aujourd’hui une frange de la population très hétérogène. Depuis le début des années 2000, des personnes étrangères, plus jeunes, plus âgées, des enfants, des femmes sont touchées, transformant les visages de l’exclusion résidentielle. C’est particulièrement le cas des « familles ». Dans une perspective très hétérocentrée, ce terme est appréhendé (sans être défini explicitement) par les politiques publiques de lutte contre les exclusions liées au logement comme un ensemble de personnes liées entre elles par des liens de filiation, comprenant généralement un ou plusieurs adultes (parents) et leurs enfants.

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• 05 jan 2026

  Limoges

  Appel à contribution - Langage

  L’épistolaire numérique : de l’encre au pixel

  Entre les e-mails, les SMS et les réseaux sociaux, les manières de s’adresser à l’autre emploient de nouveaux médias, de nouveaux supports, de nouvelles temporalités. Cette numéricité récente marque-t-elle la fin d’un rapport à l’écriture manuscrite et même à l’épistolarité tout court ? Ou au contraire n’est-elle qu’un jalon de plus dans l’évolution de l’écrit à travers les siècles et les supports ? À l’occasion de cette journée d’étude, nous aimerions aborder différents axes de réflexion, comme l’influence du numérique sur l’épistolarité, et vice-versa ; les tensions qui persistent entre ces deux pôles ; enfin la place de l’épistolarité numérique dans la littérature contemporaine.

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• 01

  jui

  2026

  Appel à contribution - Langage

  De la mer à la montagne, traduire la nature

  Revue Traduire, numéro 255

  On apprécie s’y ressourcer, il convient de la protéger… Au cœur de nos vies très rythmées et d’une actualité morose pour ne pas dire plus, la nature peut apparaître comme un eldorado. Elle fait aussi l’objet d’exploitations, de valorisations… Dans son numéro 255, à paraître en décembre 2026, la revue Traduire souhaite s’intéresser aux divers domaines de spécialité qu’un·e traductaire peut rencontrer quand il est question de nature.

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• 15

  mar

  2026

  Appel à contribution - Langage

  Traduction, nature et écologie ou quand le traducteur se met au vert

  La traduction n’est pas seulement le transfert de textes d’une langue à une autre, mais un processus de négociation qui s’opère entre des textes et des cultures et dans lequel les transactions négociées par un traducteur ont lieu. Antoine Berman , affirme que parler de traduction « c’est être pris dans un enivrant tourbillon réflexif où le mot « traduction » luimême ne cesse de se métaphoriser ». En effet, parler de traduction, c’est parler de la vie et de la nature ; c’est parler de communication, de transmission, de réception, de tradition, de culture ; c’est parler du rapport à l’autre, c’est parler de langues et d’écriture ; c’est parler de mimétisme et de recréation.

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• 28

  fév

  2026

  Appel à contribution - Représentations

  Géographies du réel et géographies de l’imaginaire de l’Afrique centrale dans les narrations coloniales et postindépendances

  En hommage à l’œuvre de Valentin Yves Mudimbe

  Les savoirs sur l’Afrique, accumulés par les voyageurs écrivains, de l’Antiquité, du Moyen Âge, puis les navigateurs et les commerçants postmédiévaux (XVI^e au XVIII^e siècle) jusqu’à l’ère coloniale avec les explorateurs, les missionnaires, les géographes, les ethnographes, les anthropologues et des férus des contrées exotiques africaines, fabriquent une identité africaine stéréotypée. Ces savoirs forment le socle de la « bibliothèque coloniale » ainsi désignée par V.Y. Mudimbe, pour qualifier l'ensemble des textes produits en Occident sur l’Afrique. V.Y. Mudimbe soutient qu’il est nécessaire de déconstruire cette « bibliothèque » pour que les Africains puissent se réapproprier leur propre discours et se libérer du regard extérieur imposé par la colonisation.

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• 19

  fév

  2026

  29 jan 2026	19 mar 2026	16 avr 2026
  07 mai 2026

  Lyon

  Séminaire - Représentations

  Cinema Left Undone: A Secret History of Central European and Soviet Films (1920-1990)

  The international and interdisciplinary seminar seeks to explore the phenomenon of film scripts that were left undone. Sessions will focus on film projects whose screenplays have been preserved in archival collections but for which no footage was ever produced. Through discussions, the seminar aims to encourage the scholarly community to examine cases from various periods (1920-1930, 1930-1945, 1945-1968, 1968-1990) and from diverse regional contexts (Central Europe, Balkan contexts, Soviet countries). 

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• 11

  fév

  2026

  11 mar 2026	08 avr 2026	27 mai 2026
  10 jui 2026

  Aubervilliers

  Séminaire - Éducation

  Éducations militantes et rapports au savoir

  Comment se forme-t-on au militantisme ? Existe-t-il des « savoirs militants » et quelles en seraient alors les caractéristiques ? Comment des savoirs acquis « sur le tas » au fil de l’expérience militante et par définition peu identifiables ­, viennent-ils remettre en question des savoirs préexistants, bousculer des visions du monde, voire modifier radicalement le rapport au savoir des (futur·es) militantes et des militants ? Ces questionnements sont abordés à partir de recherches portant sur l’expérience militante ou les formations au militantisme.

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• 20 jan 2026

  Informations diverses - Sociologie

  Pratiques culturelles juvéniles et régulations familiales : les médias sociaux et leurs usages

  L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (INJEP) organise avec le soutien du département des études, de la prospective, des statistiques et de la documentation (DEPS – Ministère de la culture) une conférence-débat consacrée au numéro 101 de la revue Agora débats/jeunesses sur la façon dont les médias sociaux participent à transformer les pratiques culturelles juvéniles.

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