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  • Bogotá

    Chamada de trabalhos - Pré-história, Antiguidade

    Dialogues in Antiquity: Archetypes for a Contemporary World

    Xth Conference on Classical Philology in honorem Giselle von der Walde

    The expressive wealth of dialogue presents itself in numerous artistic and intellectual ways. The encounters between emotional and aesthetic resources, pedagogical and didactic purposes, as well as between claims of objectivity and scientific rigor, are fertile ground for the transdisciplinary inquiry characteristic of classical studies. This invites a diversity and multiplicity of perspectives for contributions in relation to ancient authors and their works. Investigating the history of dialogue since Antiquity also allows us to consider it as an archetype for the exchange of opinions and ideas. This is suitable for dealing with current problems that increasingly require the willingness to negotiate and rethink ideas and convictions, empathize with the feelings of others, and build agreements based on the examination of opposing arguments and points of view.

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  • Bruxelas

    Chamada de trabalhos - Representações

    Les bibliothèques de compositeur·ices : pratiques de lecture et espaces dynamiques de la création musicale

    Quelle est la place de la lecture dans les processus de création musicale ? Quelles fonctions la bibliothèque remplit-elle pour un·e compositeur·ice ? Quelles filiations, quels réseaux de savoirs se tissent au sein de la bibliothèque comme espace de travail, de réflexion, de loisir, de sociabilité ? Quel statut la musicologie confère-t-elle aujourd’hui à ces ensembles des livres lus et/ou possédés, patrimoine matériel en perpétuelle évolution, patiemment construit puis souvent dispersé ?

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  • Estrasburgo

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Sociologia

    Contrat de recherches postdoctorales « Littérature éthique et arts (LETHICA) »

    L’Institut thématique interdisciplinaire LETHICA (Littérature éthique et arts) met au concours un contrat de recherches postdoctorales d’une durée d’un an, renouvelable un an, avec prise de fonction entre septembre et décembre 2022 (date à convenir). Le candidat ou la candidate devra proposer un projet en lien avec les différentes thématiques de LETHICA (tri, révolutions morales, transparence et secret, faire cas) et s’inscrire dans ses perspectives de recherche (axes : approches historiques, perspectives interculturelles, éthique de la création, éthique et thérapeutique).

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  • Chamada de trabalhos - Idade Média

    Le temps

    AMAES – Études médiévales anglaises, numéro 100

    À l’occasion de ce numéro anniversaire, Études médiévales anglaises invite à réfléchir non seulement à la mesure du temps, mais aussi au « hors-temps » que représentent les célébrations, réjouissances et fêtes ritualisées qui viennent ponctuer le temps ordinaire du quotidien, voire en inverser les hiérarchies, comme dans le carnaval ou le charivari. Les communications pourront aborder les représentations matérielles du temps et les techniques liées à sa mesure, mais aussi le rapport singulier qu’entretiennent dans la littérature médiévale passé, présent et futur.

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  • Batna

    Chamada de trabalhos - Sociologia

    Grain de folie...

    « Parenthèse philosophique », n° 2

    Folie furieuse, folie douce, folie des grandeurs, la folie est partout dans la langue. Mais qu’est-ce que la folie ? Elle n'est pas pour la philosophie un objet de connaissance mais un obstacle à cet effort cognitif. Dans sa thèse, Michel Foucault s’empare de la pensée hégélienne et propose une analyse anthropologique de la folie. Insensiblement, la folie n’est plus une tare mais une fenêtre sur la vérité de l’homme. Le peintre Jean Dubuffet invente l’Art brut qui expose les ouvrages des aliénés. L’Outsider Art s’en inspire dans le monde anglo-saxon. Le colloque Grain de folie... invite tous les chercheurs à apporter leur « grain de sel » sur cette question pluridisciplinaire (médecine, littérature, arts plastiques, cinéma, bande dessinée, etc.).

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  • Chamada de trabalhos - Época Moderna

    Voyage et souvenir : sur les chemins du temps

    Pour son cinquante troisième numéro, Astrolabe se penche sur les rapports du voyage et du souvenir, par exemple en analysant des extraits d’œuvres de littérature viatique ou fictionnelle, ou exprimant le déplacement du corps, en relation avec le surgissement du souvenir.

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  • Paris

    Jornadas - História

    Pour une approche culturelle de l’intelligence artificielle

    Le projet de recherche CulturIA réunit littéraires, sociologues et historiens pour proposer une approche culturelle de l’intelligence artificielle (IA). Grâce à différentes méthodes propres à chaque discipline, les chercheurs et chercheuses travailleront ensemble sur l’empreinte culturelle de l’intelligence artificielle dans les milieux scientifiques, littéraires et artistiques, de sa « préhistoire » jusqu’aux développements contemporains du deep learning.

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  • Chamada de trabalhos - Linguagem

    Haut les masques ! L’art d’être dandy

    Le volume Haut les masques ! L’art d’être dandy ambitionne d’analyser les différents rôles incarnés par les dandys dans la littérature française et francophone et nourrir le débat en proposant de nouveaux champs d’investigation. Afin de rassembler une galerie de portraits la plus riche possible, nous invitons à soumettre des propositions consacrées non seulement aux personnages mythiques, mais aussi aux héros ou héroïnes rarement étudiés.

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  • Cergy

    Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - História

    Doctorats par projet - école universitaire de recherche « Humanités, création, patrimoine »

    L’école universitaire de recherche « Humanités, création, patrimoine » (PSGS-HCH), portée CY Cergy Paris Université, accueillera à la rentrée 2022 les étudiants souhaitant s’engager dans un parcours de doctorat par le projet. Le présent appel à candidature est destiné à recruter ces futurs doctorants dans six spécialités : architecture ; arts ; création littéraire ; paysage ; patrimoine : conservation-restauration des biens culturels ; patrimoine : études patrimoniales.

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  • Paris

    Jornadas - Linguagem

    Métamorphoses : le corps dans tous ses états

    Le samedi 26 mars se tiendra la première session des doctorales de l’année 2022. Organisée par les doctorant·e·s de l’école doctorale III (« Littératures françaises et comparées », ED019) de Sorbonne Université, elle portera sur le motif de la métamorphose, en interrogeant notamment la question du corps.

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  • Libreville

    Chamada de trabalhos - Pensamento

    Revue « Les Cahiers de LittAF », revue de lettres et sciences humaines – Varia

    Le département de Littératures fricaines de l’université Omar Bongo informe la communauté scientifique nationale et internationale, du lancement du premier numéro de sa nouvelle revue : Les Cahiers de LittAF, revue de Lettres et Sciences Humaines à paraître en septembre 2022. Le premier numéro fait appel à des sujets variés autour de l’objet des littératures africaines et francophones en tant que discipline intellectuelle et artistique à prétention scientifique.

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  • Esch-sur-Alzette

    Chamada de trabalhos - História

    En parlant, en écrivant

    Complémentarité, concurrence et hybridation entre écrit et oralité (Europe, XVIe-XVIIe siècles)

    Les journées d’étude porteront sur les rapports complexes entre écrit et oralité dans l’Europe des XVIe et XVIIe siècles. Beaucoup de travaux récents sont consacrés aux « pratiques de l’écrit » dans les chancelleries, secrétaireries et autres bureaux, dans les officines et comptoirs de divers types, ou encore dans les institutions religieuses des principales confessions chrétiennes. Les ressorts de l’oralité ont été remis à l’honneur par de nouvelles approches des cérémonies politiques et judiciaires, par le renouveau de l’histoire diplomatique et par des études pionnières sur la prédication. En revanche, les relations entre écrit et oralité ont été peu thématisées et analysées. Elles renvoient à des questions importantes liées à l’histoire de l’époque moderne et à ses sources. Comment s’articulaient les passages de l’oralité à l’écrit ? En situation de concurrence entre les deux modalités, comment se faisaient et s’expliquaient les choix ? Dans quels contextes l’oralité vient-elle dupliquer, conforter, compléter, modérer, voire concurrencer ou même contredire l’écrit ? Quelles furent leurs influences réciproques ?

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  • Poitiers

    Jornadas - História

    Le rituel au Moyen Âge

    Le terme « rituel » couvre un éventail ouvert de nombreuses activités médiévales. Qu’ils soient pratiqués en privé ou en public, les rituels médiévaux ont inévitablement une fonction sociale ; ils sont exécutés pour et en interaction avec des publics présents, qu’ils soient humains ou surnaturels. Cette dimension performative implique une expérience partagée de pratiques visuelles, auditives, voire sensorielles tout court, qui donnent forme aux rituels. Ce colloque réunit des spécialistes de divers domaines pour aborder la théorie et la pratique des rituels dans la culture médiévale.

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  • Lyon

    Colóquio - Pensamento

    L’archive comme lieu d’expérimentation

    Construction, création, performance

    Le présent colloque envisage l’archive non seulement comme lieu de construction et de préservation mémorielle, mais aussi d’expérimentation et d’invention. C’est en particulier à travers la question de la performance que ce lien entre archive et expérimentation sera exploré : il s’agira à la fois de réfléchir à la production d’archives sur la performance littéraire, à la nécessité de produire des archives vivantes et actualisables, et d’envisager l’archive elle-même comme dispositif performatif.

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  • Abidjan

    Chamada de trabalhos - Linguagem

    Les lettres, sciences humaines et sociales au service du développement durable

    Comment vulgariser les lettres, les sciences humaines et sociales (LSHS) ? Quel est l’apport des sciences « non exactes » au développement durable dans un monde tourné de plus en plus vers les sciences dites « exactes » ? Ce sont autant de questionnements qui se rapportent au thème central de cet appel à communication. Le présent colloque invite toute la communauté académique (les enseignant·es-chercheurs, les chercheur·es, les expert·es, les praticien·nes, les étudiant·es…) à réfléchir de manière innovante aux rapports qui unissent les langues, les littératures et les arts à la société.

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  • Yaoundé

    Chamada de trabalhos - Educação

    Contribución de Camerún en la promoción de la lengua española y las culturas hispánicas

    La Asociación de Profesores de Español de Aquí y Allá (PEA2) invita a cualquier hispanista camerunés de aquí y de allá a someter una propuesta de comunicación en el marco de su primer congreso que tendrá lugar los 24 y 25 de junio en Yaundé bajo el tema «Contribución de Camerún en la promoción de la lengua española y las culturas hispánicas». El propósito de la presente convocatoria es hacer el estado de la cuestión - memorias y estadísticas - del hispanismo en Camerún, poner de relieve los recientes canales mediante los cuales se difunde la lengua española y las culturas hispánicas en Camerún. El español que se ha escapado de las «asfixiadas» paredes del aula y del paraninfo con el tiempo ha ido explorando nuevas voces y nuevos espacios de libre expresión. Son el arte, el periodismo, las redes sociales, entre otros.

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  • Brest

    Chamada de trabalhos - Educação

    Former, éduquer, instruire en France, dans les îles britanniques et en Amérique aux XVIIe et XVIIIe siècles

    Ces journées doctorant·es et jeunes chercheur·euses se proposent d’examiner les façons dont se sont construites les théories pédagogiques et les pratiques éducatives au cours des XVIIe et XVIIIe siècles, en France, dans les îles britanniques et en Amérique. Les trois axes sémantiques suggérés – former, éduquer, instruire – visent à croiser les approches sur la problématique de la transmission du savoir ; bien qu’étant dissociables, les trois termes, on le voit, sont liés par un socle commun qui établit la relation entre l’apprenant et l’instructeur, mais aussi entre l’apprenant et l’objet de son apprentissage.

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  • Nice

    Colóquio - Pré-história, Antiguidade

    Les « Mirabilia » aristotéliciens

    Cette conférence internationale est entièrement consacrée au recueil des Mirabilia circulant, depuis l'Antiquité, sous le nom d'Aristote, et probablement composé dans l'environnement intellectuel du Lycée. Le but est d'apporter des éclairages nouveaux sur une œuvre méconnue, qui constitue pourtant le premier jalon de la littérature dite paradoxographique. On s'interrogera plus précisément sur la structure de ce recueil et son épistémologie, sur son rapport avec les savoirs de son temps – allant de l'histoire à la critique littéraire –, et enfin, tout particulièrement, sur son lien avec les recherches d'Aristote et de son élève Théophraste.

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  • Turim

    Seminário - Linguagem

    La nuova onda(ta)

    #Semioboomer 2022

    Continua il ciclo di incontri del seminario permanente #semioboomer curato dai semiologi Bruno Surace e Gabriele Marino (Università di Torino) sulle pagine social (Facebook e YouTube) della rivista di semiotica LEXIA. Il primo incontro è il 3 marzo, con il semiologo ed enigmista Stefano Bartezzaghi. L'ultimo incontro – di questa tranche – è fissato per il 14 luglio, con il filosofo Luciano Flòridi.

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  • Rabat

    Chamada de trabalhos - Educação

    Migrations et intégration linguistique

    Dispositifs d’accueil, contenus d’enseignement et approches didactiques

    Le colloque se veut d’abord une tentative de réflexion sur les pratiques langagières des migrants dans le but de porter un regard critique sur les politiques linguistiques et éducatives en rapport avec l’intégration linguistique, la gestion de la pluralité des langues et la scolarisation des jeunes migrants. L’objectif de cette rencontre scientifique est non seulement de réunir les chercheurs de tous bords et de divers horizons, mais aussi d’éveiller les consciences sur l’importance de la prise en compte des pratiques langagières dans les communautés de migrants, dans la gestion des flux migratoires et la mise en place des politiques linguistiques.

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