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  • Sfax

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    L’interdisciplinarité à l’université

    L’école doctorale en Lettres, Arts et Humanités (ED08FLSHS01), loin de toute perspective polémique ou promotionnelle, se propose de réfléchir sur les conditions dans lesquelles le mode interdisciplinaire peut apparaître comme bénéfique, voire nécessaire dans l’enseignement ou la recherche.

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  • Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

    « Ziglôbitha », revue des arts, linguistique, littérature et civilisations, numéro 7 - varia

    À l’occasion de son numéro 7, Ziglôbitha, revue des arts, linguistique, littérature et civilisations lance un appel à contribution varia. Ziglôbitha publie des contributions originales dans tous les domaines des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication.

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  • Amiens

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Détermination grammaticale et sémantique : catégorisation, cognition et appropriation

    L’objectif de ces journées scientifiques organisées au sein du Centre d’étude des relations et contacts linguistiques et littéraires (CERCLL) de l’université de Picardie Jules Verne est de faire dialoguer différentes approches (émanant des écoles cognitivistes ou fonctionnalistes) pour explorer la question de la détermination. Une attention toute particulière sera accordée aux articles définis et indéfinis et à leur absence. Les études pourront porter, de manière non exhaustive, sur la catégorisation et/ou la fonction du déterminant, l’absence du déterminant dans la référence nominale, ou encore l’enseignement et l’apprentissage de l’expression de la détermination dans une perspective interlinguistique.

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  • Maroua

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Pratiques langagières multilingues et enseignement/apprentissage des langues au Cameroun

    Un regard transdisciplinaire

    Le présent ouvrage intitulé Pratiques langagières multilingues et enseignement/apprentissage des langues au Cameroun : un regard transdisciplinaire regroupera principalement les contributions découlant des communications présentées lors de la Journée d’études du département des langues étrangères de l’ENS-Université de Maroua (Cameroun). L’ouvrage accueillera aussi les contributions d’autres auteurs dont les recherches s’inscrivent dans le champ du thème fédérateur ci-dessus. L’objectif de l’ouvrage est de rassembler les chercheurs des bords aussi variés que les sciences du langage, la didactique des langues, la littérature, etc. En plus de la question centrale des pratiques langagières multilingues dans l’enseignement/apprentissage des langues, il sera question, entre autres, de déblayer quelques préjugés sur les sociétés multilingues et relatifs aux statuts des langues ; de réfléchir sur les possibilités concrètes de construction d’une identité plurielle, d’une compétence plurilingue et fonctionnelle intégrant différentes langues du répertoire.

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  • Constantine

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La professionnalisation des formations universitaires et le développement professionnel

    État des lieux, enjeux et perspectives

    Le concept de professionnalisation est de plus en plus important dans la formation initiale et continue, ainsi que dans le développement professionnel, en raison d’une intention sociale liée à l’évolution du travail et à l’efficacité des formations. Cela conduit à un rapprochement entre l’école et l’entreprise, qui est en réalité une « construction sociale ». Bien que la professionnalisation soit établie depuis longtemps dans les pays anglo-saxons et européens, elle est encore en quête d’adéquation entre les formations et les offres d’emploi, de transformation des individus en professionnels et de construction d’un champ de recherche. Cette triple visée peut être poursuivie dans les trois conceptions de l’université : libérale, de recherche et au service de la société. L’objectif de cette rencontre scientifique est de réfléchir aux enjeux de la professionnalisation dans les contextes nationaux et internationaux, en termes de réalité, d’enjeux sociétaux et de perspectives, et de bénéficier des avancées théoriques et des expertises de terrain réalisées dans d’autres domaines.

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  • Limoges

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La forêt dans les mondes ibériques et ibéro-américains

    La Société française des hispanistes et ibéro-américanistes célèbrera son XLI congrès du 5 au 8 juin 2024 à l’université de Limoges. Il aura pour thématique « la forêt dans les mondes ibériques et ibéro-américains ». S’adressant prioritairement aux spécialistes de l’aire ibérique et ibéro-américaine, ce congrès se veut pourtant aussi résolument ouvert à d’autres approches autour de la thématique. Ainsi, si les études littéraires et artistiques, linguistiques et historiennes semblent s’imposer, les approches sociologiques, géographiques, anthropologiques, philosophiques seront également les bienvenues dès lors qu’elles portent sur le thème et l’aire culturelle ibérique et ibéro-américaine.

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  • Straßburg

    Seminar - Ethnologie, Anthropologie

    Roches vivantes incarnations, matérialités, cosmogonies

    Séminaire d’anthropologie diachronique (ethnologie et archéologie)

    Approche interdisciplinaire du thème « Roches vivantes. Incarnation, matérialités, cosmogonies » pris dans une double approche ethnologique / anthropologique et archéologique, ce qui permet d’aborder les terrains et les concepts à partir des pierres naturelles ou travaillées par l’homme. Cela peut être entrepris dans le domaine de la culture matérielle, par exemple de la pierre taillée, gravée ou creusée, ou dans celui de la modélisation anthropique du paysage pour des raisons stratégiques, agricoles, symboliques ou esthétiques.

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  • Galatz

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Construction discursive des événements dans les médias

    Le Centre de recherches en théorie et pratique du discours de l’université « Dunărea de Jos » de Galați, Roumanie, organise une journée d’étude dédiée aux jeunes chercheurs. Cette année la journée aura pour thème Construction discursive des événements dans les médias et vise à scruter les enjeux discursifs accompagnant la transformation de l’événement brut en événement médiatique. Doctorant·es et jeunes doctorant·es menant des recherches avoisinant cette thématique sont invité·es à présenter leurs travaux.

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  • Nancy

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Décrire et enseigner les langues sous le prisme du genre

    Enjeux scientifiques et politiques

    Ce colloque rassemble dans un même espace de réflexion des chercheur·euses dont les travaux articulent études de genre et études des langues et du langage selon différentes perspectives, explorant des questions liées à la description des langues ou à leur enseignement. Il s’intéresse tout particulièrement aux cadres théoriques et méthodologiques, ainsi qu’aux terrains et postures de recherche.

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  • Chambéry

    Beitragsaufruf - Recht

    L’interprétation du droit : réflexions croisées de juristes et de traducteurs

    Revue « Jurisprudence »

    Le comité éditorial de la revue Jurisprudence - Revue critique prépare un numéro sur « l’interprétation du droit : réflexions croisées de juristes et de traducteurs », en collaboration avec le Centre d’études en traduction juridique et institutionnelle (Transius) de l’université de Genève. Le numéro 11 souhaite contribuer au dialogue intellectuel qui se noue entre chercheurs·euses et praticien·nes relevant des différentes disciplines aux prises avec le droit.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Études francophones en Norvège / dans les pays nordiques : état des lieux et perspectives

    En Norvège, la réalité francophone semble occuper une place encore modeste dans les programmes d’enseignement du français langue étrangère (FLE) en collège et lycée. Il existe aujourd’hui 321 millions de locuteurs francophones (OIF, 2022). Les projections démographiques prévoient plus de 700 millions en 2050 (France Alumni, 2023). Malgré ces chiffres, la francophonie n’est en général abordée qu’en dernière année de collège, selon une règle non écrite d’après laquelle le français c’est avant tout le français de France. Comment la diversité francophone peut-elle être prise en compte lorsqu’elle n’occupe que quelques chapitres des manuels de dernière année ? Ce numéro spécial se propose de faire le point sur les études francophones en Norvège / dans les pays nordiques, tout en examinant la diversité de la réalité francophone dans le but de consolider, élargir enrichir les connaissances des professionnels amenés, dans leurs domaines respectifs, à transmettre la langue française et les cultures qui lui sont rattachées.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    La traduction dans les diplomaties de l’époque moderne : entre tradition et innovation

    L’époque moderne est une période d’activité diplomatique florissante sur le continent européen, caractérisée par la diffusion de la représentation diplomatique permanente et l’apparition des congrès de paix. Les pratiques linguistiques évoluent également de manière spectaculaire, le latin, l’allemand et l’italien étant progressivement éclipsés par le français en tant que moyen de communication diplomatique paneuropéen. Tous ces développements ont eu un impact considérable sur la traduction en diplomatie, affectant son fonctionnement et son rôle de diverses manières. Nous souhaitons adopter un point de vue transnational et interdisciplinaire et examiner le sujet sur la base de nouvelles sources primaires dans le contexte général du développement de la traduction et de l’évolution de la diplomatie au début de la période moderne.

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  • Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Naissance et propagation des unités phraséologiques

    Lexis – Journal in English Lexicology mettra en ligne en 2024 son numéro 24, dirigé par Damien Villers (Université Toulouse Jean Jaurès, France). Celui-ci sera consacré à la thématique « Naissance et propagation des unités phraséologiques ».

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Darstellung

    À table : cuisines, festins, gastronomie

    L’Association française des catalanistes (AFC) est heureuse d’annoncer l’organisation de son dixième congrès à Paris du 14 au 16 mars 2024. Afin de célébrer ce jalon dans son histoire, l’AFC a choisi de placer cet événement sous le signe des rencontres, des liens et des festivités qui se créent autour de la table et de la bonne chère dans l’aire catalanophone.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Actualité de la recherche en genre et langage

    Cette journée d’étude vise à faire émerger l’actualité de la jeune recherche (master, doctorat, postdoc) en genre et langage, dans une démarche pluridisciplinaire : tous les domaines des sciences du langage, mais aussi d’autres champs de recherche, sont les bienvenus. Il s’agit de montrer ce qui se fait autour des discours militants (axe 1), des pratiques langagières féministes et queers (axe 2) et, au niveau méthodologique, les réflexions et problèmes éthiques que peuvent soulever de telles recherches (axe 3). La journée se veut promouvoir une jeune recherche dynamique, et est pensée comme une occasion pour des jeunes chercheur·euses de participer à un événement scientifique pour la première fois, dans un cadre bienveillant et constructif.

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  • Villetaneuse

    Beitragsaufruf - Geistesgeschichte

    La performance au prisme du langage dans les arts

    Le présent appel à publication porte sur une approche de la performance permettant à la fois de considérer les pratiques artistiques au prisme du matériau langagier, dans leur accomplissement langagier et interactionnel, et d’appréhender les pratiques langagières, en tant que matière plastique et esthétique, ressource de travail pour les artistes, mais aussi en tant que médium pour parler des œuvres d’art et de la performance en particulier. À partir d’une journée d’étude organisée en mars 2023, ce numéro prolongera les échanges en ouvrant sur le rôle des pratiques langagières dans l’accomplissement des performances et/ou d’actions artistiques, la manière dont l’art contemporain considère le langage comme une ressource esthétique, les modalités d’utilisation du langage par les artistes et les militant·es dans les performances d’inspiration féministes et queer, ou encore sur l’utilisation et l’intégration des méthodes qualitatives, ethnographiques, issues du champ des sciences humaines et sociales dans les performances.

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  • Kairouan

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    La reformulation

    La « reformulation » est une notion de toute complexité. Elle sollicite le concours de plusieurs disciplines scientifiques. Mais, son avantage est qu’elle offre l’opportunité d’examiner les manières dont s’organise le dicible et dont découle le ou les sens, en dépit du flou qui pourrait l’entourer en tant que notion incontournable. Le terme et ses auxiliaires ne s’offrent pas comme un fait allant de soi. Toutefois, ils s’affichent comme une source fédératrice de toute activité de dire, de toute activité ayant trait à l’explication, à l’explicitation et à la justification. Vue de cet angle, la notion pourrait conduire à remettre à l’ordre du jour des problématiques ayant trait à la langue, à la littérature, à la pensée et à la didactique.

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  • Brüssel

    Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften

    Communication, mediation et traduction dans une Europe pluriculturelle : enjeux linguistiques, politiques et didactiques

    PLIDAM (INALCO – Paris) et PROTAGORAS (IHECS – Bruxelles) présentent l’appel à communications de leur colloque « Communication, médiation et traduction dans une Europe pluriculturelle : Enjeux linguistiques, politiques et didactiques », autour des enjeux du multilinguisme et de la traduction dans l’espace public européens, des rapports de pouvoir linguistiques au sein des institutions et de la prise en compte des dimensions discursives et interculturelles en didactique des/en langues.

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  • Stipendien, Preise und Stellenangebote - Mittelalter

    Prix Alma des jeunes chercheur·euses

    Créé en 2022, le Prix Alma des Jeunes Chercheurs a pour objectif de récompenser les travaux innovants d’étudiants et d’étudiantes en histoire, littérature, philosophie ou philologie médiévale. Le concours est ouvert aux étudiantes et étudiants de moins de trente ans, titulaires d'au-moins un M1 ou d'un master, n’ayant pas encore soutenu de thèse de doctorat. Le master peut avoir été soutenu durant les deux années précédentes.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Contester le pouvoir par l’écrit au XVIIe siècle

    Nous proposons de nous interroger pendant cette journée d’étude sur la question de la contestation du pouvoir sous l’Ancien Régime, en particulier au XVIIe siècle. Ce questionnement vient à la fois heurter les stéréotypes d’une période jugée à tort comme verticale et offrir une compréhension de la mise en place de la contestation à cette époque : qui conteste le pouvoir ? Avec quels objectifs ? Avec quelles stratégies d’écriture ? Quelle position est attribuée au lecteur ?

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