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Korhogo
« Ziglôbitha, revue des arts, linguistique, littérature et civilisations » - varia
À l’occasion de son 18e numéro prévu pour 30 juin 2026, Ziglôbitha, Revue des Arts, Linguistique, Littérature et Civilisations lance un appel à contribution varia. Ziglôbitha publie des contributions originales dans tous les domaines des arts, des sciences du langage, des lettres et de la civilisation.
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Rabat
Le cas de la faculté des sciences juridiques, économiques et sociales
Ce colloque envisage d’approcher la question des usages littéraciques du français comme langue de travail universitaire, en élucidant davantage les potentiels de la maîtrise de la langue et ceux de l’appropriation, de la reformulation, de la production et de la diffusion des écrits scientifiques. Le champ des littéracies universitaires s’est axé pendant longtemps sur l’écrit, mais depuis une décennie, il s’est élargi pour couvrir non seulement les pratiques lecturales et scripturales, mais aussi les pratiques orales. Ces nouvelles acceptions du champ méritent une réflexion située dans le but de comprendre comment les didactiser de sorte qu’elles soient une continuité de la maîtrise linguistique.
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Revue « Tétralogiques », numéro 32
Que sont ces Intelligences Artificielles (IA) qui prennent depuis quelques années une place grandissante dans la vie de tout un chacun ? Et que peuvent en dire des sciences humaines ? Le numéro 32 de Tétralogiques se propose d’examiner ces questions en privilégiant les concepts d’une anthropologie clinique, connue également sous le nom de théorie de la médiation, et créée par le linguiste et épistémologue Jean Gagnepain (1982, 1991, 1994). Le propos est d’aller au-delà des déjà nombreuses études portant sur les usages des IA ou sur les questions d’ordre éthique qu’ils suscitent.
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Beni Mellal
Il n’y a pas d’expérience mystique sans langage. Ce que l’on nomme « expérience intérieure » n’existe, pour une communauté, que dans la mesure où elle se risque dans des formes : poème, traité, récit, commentaire. Le soufisme, en ce sens, ne constitue pas seulement un courant spirituel ; il est une pratique de l’écriture. Il met la langue à l’épreuve, non pour la dissoudre dans le silence, mais pour en déplacer les limites.
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Call for papers - Ethnology, anthropology
Deafnesses and Musical Experiences
Revue « Intellectica »
Over the past several decades, a growing body of scientific research, artistic practices, and cultural initiatives related to music has sought to explore new perceptual dimensions of the art of sound, grounded in a multisensory experience, encouraging a redefinition of its conventional understanding as an art primarily situated within the audible realm. In this context, the relationship between musics and deafnesses – expressed in the plural to encompass the diverse categorizations and realities – reveals a particularly rich and dynamic field of research and artistic experimentation.
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Lyon
Journée d’étude en linguistique hispanique (ELiHisp 2026)
ELiHisp a pour objectif de permettre à des jeunes chercheur·ses en linguistique hispanique de présenter leur travail de recherche et d’échanger avec les membres de leur communauté scientifique en général.
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Saint-Étienne
Retour vers le futur dans la publicité : faire, défaire et refaire
Dans le cadre de cette journée d’étude, nous nous proposons de questionner les formes publicitaires, les discours publicitaires (marchands et non marchands) et les discours des acteurs impliqués par la production publicitaire sous le prisme de la notion de temps.
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Augsburg
Europäische Kommunikationskulturen Summer School
La première Europäische Kommunikationskulturen Summer School offre aux étudiants en master et aux doctorants l’opportunité de découvrir et d’explorer l’évolution des pratiques épistolaires et communicatives de la Première Modernité à l’époque contemporaine. À travers une approche comparative et interdisciplinaire, des intervenants spécialistes de cette thématique dans le domaine des sciences humaines retraceront le parcours qui conduit de l’écriture épistolaire de l’Ancien Régime aux formes actuelles de communication numérique. Cette perspective permettra d’interroger l’évolution des pratiques communicatives au fil des siècles, en mettant en lumière analogies et différences dans les stratégies narratives de self-fashioning et de diffusion culturelle.
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Beni Mellal
Langues et soft skills de l’économie à l’épreuve de l’intelligence artificielle
Quelles compétences professionnelles pour demain ?
Ce colloque national interroge la reconfiguration des compétences professionnelles à l’ère de l’intelligence artificielle, en mettant au centre la place des compétences langagières et des soft skills dans les environnements économiques et éducatifs contemporains. Il vise à analyser comment l’automatisation transforme les métiers et renforce la nécessité de capacités humaines telles que la pensée critique, la créativité, l’intelligence émotionnelle et la compétence plurilingue. L’événement a pour objectif de réfléchir aux nouveaux profils hybrides articulant maîtrise technologique, communicationnelle et socio-relationnelle, ainsi qu’à l’adaptation des modèles de formation afin de préparer efficacement les professionnels aux exigences de l’économie numérique.
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Corpus oraux et didactique du français langue étrangère (FLE) à l’ère des algorithmes
Revue « Passerelle »
Le présent appel à contributions s’inscrit dans la continuité des colloques organisés par les membres du projet FRAPéOR : le premier, consacré à la remédiation phonétique assistée par l’intelligence artificielle et aux approches didactiques fondées sur des corpus d’allophones, tenu à l’université d’Orléans les 5 et 6 juin 2025 ; le second, intitulé « Langues et discours à l’ère de l’intelligence artificielle », organisé à l’université de Tiaret les 23 et 24 avril 2025. Cet appel demeure néanmoins ouvert à l’ensemble des chercheuses et chercheurs dont les travaux portent sur les problématiques concernées, y compris en dehors de toute participation à ces manifestations scientifiques.
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Paris
Call for papers - Epistemology and methodology
This conference aims to explore the loss of artworks in Balkan,Central, and Eastern European studies. We propose to researches three main themes : the loss of the physical media of artworks, the loss as a subject of art and reflection and the loss as a theoretical imagination.
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Revue « ITEC, Innovation, Technologies, Éducation et Communication »
Le numéro 14 de la revue ITEC porte sur les pratiques littéraciques à l’heure de l’intelligence artificielle (IA). Il s’agit d’interroger le rapport des enseignants et des apprenants à l’intelligence artificielle dans différents contextes éducatifs. Nous cherchons des contributions qui placent la focale sur les possibilités d’action offertes par les environnements médiés par l’IA ainsi que sur les conditions de leur exploitation en vue de développer des compétences littéraciques chez les élèves et les étudiants.
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Abu Dhabi
Écrire et faire écrire avec l’intelligence artificielle à la croisée des langues
Créations littéraires et pratiques didactiques
Ce colloque international interdisciplinaire vise à réunir chercheurs, écrivains, enseignants, experts en linguistique, en technologies éducatives et en didactique des langues afin d’explorer la place de l’intelligence artificielle dans l’écriture, la création littéraire et l’enseignement-apprentissage de l’écriture dans les langues maternelles ou étrangères.
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Revue « Études en didactique des langues EDL »
The concept of linguistic insecurity emerged in the 1960s with the work of William Labov who believed that language reflects social stratification. This notion is used mainly by sociolinguists and language teachers and researchers. What links may exist between linguistic competence and insecurity? The subject remains relatively taboo in the teaching of foreign languages, be it for the language taught or the language of the country where it is taught. How can this phenomenon be defined and what are its contours? How can it bebe measured? How do feelings shift depending on context, experience, language, or other factors? What possible remedies or strategies are available to language teachers?
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Biskra
Les masques du discours au carrefour des approches de l’analyse du discours
Ce colloque national, intitulé « Les masques du discours au carrefour des approches de l’analyse du discours » propose une réflexion approfondie sur la polyphonie et la complexité du concept de « discours », entité à la fois linguistique, sociologique et communicationnelle. En dépassant les approches purement descriptives et structurelles de la linguistique saussurienne, l’analyse du discours interroge l’articulation entre les marques langagières et leurs conditions de production. L’événement vise à explorer la symbiose entre la linguistique et les sciences humaines pour déconstruire le sens au-delà des mots.
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Besançon
The study day Sharing Strangeness seeks to explore imaginary languages created within works of fiction (film, literature, television series, video games, etc.). Still relatively under-researched, these languages constitute linguistic, aesthetic, and cultural objects in their own right. Used to build fictional worlds, represent otherness, support narrative development, or foster audience engagement, they deserve closer scholarly attention. The event will welcome a wide range of contributions, from linguistic and semiotic analyses to reflections on the creation, reception, and social use of these languages.
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Yaoundé
Sociolinguistique régulationniste, politiques et dynamiques linguistiques
Mélanges en hommage au professeur Paul Zang Zang
À l’occasion du départ à la retraite du professeur Paul Zang Zang, cet ouvrage collectif entend rendre hommage à une œuvre majeure en sociolinguistique africaine et en politiques linguistiques. Il se propose d’ouvrir un dialogue scientifique autour de la sociolinguistique régulationniste, cadre théorique centré sur les mécanismes par lesquels institutions et acteurs sociaux régulent les langues dans des contextes plurilingues.
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Iaşi
La francophonie à l’épreuve du numérique
Alors que la société contemporaine vit au rythme des réseaux et des nouvelles technologies, le rapport de la francophonie au numérique se trouve traversé par un paradoxe : si le monde virtuel a bien contribué à la diffusion de la francophonie dans le monde – pour répondre affirmativement à la question centrale d’une conférence-débat tenue en 2014 à l’Assemblée nationale par les Français de l’étranger –, il peut se manifester aussi, notamment après l’irruption de l’intelligence artificielle générative, comme un facteur d’homogénéisation, de nivellement, d’effacement des spécificités. Grâce aux plateformes et aux ressources en ligne, à la communication instantanée, le numérique constitue une extraordinaire opportunité pour les formations à distance, un facteur d’essor économique (c’est le cas des entreprises francophones multipliant les centres d’appel), ainsi qu’un « instrument de promotion de l’éducation en français, de l’éducation du français et de l’accès au français sous toutes ses formes » (Sens Public, 2014).
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Sībawayh et les savoirs de son temps. Influences, dialogues, critiques & héritages
Revue « MIDÉO », n°43 (2028)
Le dossier thématique du MIDÉO 43 (2028) est consacré à Sībawayh et aux savoirs de son temps, en replaçant le Kitāb dans les réseaux intellectuels, linguistiques et religieux de l’islam classique. Il vise à analyser les traditions et influences – arabes et éventuellement extra-arabes – qui ont nourri son œuvre, ainsi que ses apports conceptuels et méthodologiques dans la fondation de la grammaire arabe. L’événement entend également étudier les critiques et controverses suscitées par son travail, ainsi que sa postérité et son impact sur d’autres disciplines, telles que la logique, le droit ou l’exégèse, afin d’inscrire Sībawayh dans une histoire transversale des savoirs.
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Paris
In Collaboration On Cooperation : Research In Linguistics Within French-Polish Teams
Le colloque a pour objectif d’analyser les formes, enjeux et mécanismes de la collaboration internationale, de présenter des projets menés en équipes mixtes et de réfléchir aux défis contemporains de la discipline (humanités numériques, intelligence artificielle, diffusion des résultats, éthique). L’événement vise également à renforcer les partenariats existants et à favoriser l’émergence de nouvelles collaborations entre chercheurs des deux pays.
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