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  • Lille

    Coloquio - Representaciones

    Les échanges artistiques entre les anciens Pays-Bas et la France, 1482-1814

    Jusqu’à présent, l’étude des échanges artistiques entre les pays européens à l’époque moderne a toujours privilégié les relations avec l’Italie, considérée comme le berceau de la Renaissance. Afin d’éclairer d’autres aspects de l’art occidental, le présent colloque propose de s’interroger sur les échanges artistiques entre la France et les anciens Pays-Bas (Provinces-Unies et Flandres) selon une chronologie large et selon six thèmes qui prennent en compte l'artiste et la production artistique dans leurs aspects les plus divers (à l'exception du marché de l'art qui, lui, a fait l'objet de nombreux colloques spécifiques) : les livres, les zones-frontières (mercredi 28 mai) ; les artistes, la gravure (jeudi 29 mai) ; les œuvres, les institutions (vendredi 30 mai).

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    La France et la Nouvelle-Zélande pendant la Grande Guerre

    France and New Zealand during the Great War

    Le 4 novembre 1918, les troupes néo-zélandaises libérèrent la ville fortifiée du Quesnoy après une bataille décisive qui fut leur dernière offensive de la Grande Guerre pour les troupes neo-zelandaises. Des liens d’amitié se formèrent par la suite entre les soldats et les civils libérés et, jusqu’à ce jour, de nombreux Néo-Zélandais visitent le Quesnoy, la seule ville française à être jumelée avec une ville en Nouvelle-Zélande. Cette conférence fait partie des commémorations organisées autour du 90e anniversaire de la libération de la villa du Quesnoy. Cette conférence permettra de mieux comprendre quelle était la vie en France pendant l’occupation allemande et quel rôle jouèrent les Néo-Zélandais pendant le conflit.

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  • París

    Informaciónes varias - Sociología

    Mondialisation du Care, globalisation des liens affectifs

    Conférence débat avec Arlie Russell Horchschild, Paris, CNAM, mardi 15 avril 2008, 9h30-13h

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  • Francfort

    Convocatoria de ponencias - Pensamiento

    Reconnaissance et liberté

    Journée d'étude à l'Institut de recherche sociale (Francfort)

    La section philosophique du projet de recherche « Changements structurels de la reconnaissance au XXIe siècle » (Université Goethe de Francfort) organise une journée d’étude pour doctorands et postdoctorands sur le thème « Reconnaissance et liberté »,le 27 juin 2008, à l’Institut de recherche sociale.Le but de la journée d’étude est de déchiffrer le rapport du concept de reconnaissance aux différentes conceptions philosophiques et politiques de la liberté. S’agit-il, dans les cas de lutte pour la reconnaissance, de demandes articulées en termes de liberté « négative » ou « positive » ? Quelles sont les conséquences qu’a, pourrait ou devrait avoir une « politique de la reconnaissance » pour notre compréhension des libertés politiques ?

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  • Aix-en-Provence

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Traduire le même, l’autre ou le soi

    Depuis Cicéron (Ier siècle av. J.-C.) les théories de la traduction considèrent qu’il existe deux façons de traduire le texte littéraire. Ou bien le traducteur est un « interpres » et traduit mot pour mot (les sourciers), ou bien le traducteur est un « auctor » (les ciblistes) et traduit selon les habitudes de la langue d’accueil.Pris dans la dualité présente dans toute la traductologie, reprise par Jérôme au Moyen-Age, puis par la philosophie (Von Humboldt, Schleiermacher), suivie par la linguistique (Mounin) et les théories contemporaines (Toury, Even-Zohar, Lambert) jusqu’à Umberto Eco, le traducteur s’est toujours vu devant un choix « bifide ». S’il se rapproche de l’autre, donc de la source, comme le préconise Antoine Berman, il s’éloigne des canons de la littérature d’accueil ; s’il se soumet à celle-ci, la cible, il escamote les particularités de l’original.

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  • París

    Informaciónes varias - Educación

    L’intégration par les lettres

    L'A.P.L., Association des Professeurs de lettres, organise une table ronde publique sur le thème : L'intégration par les lettres. Trois professeurs et auteurs viendront témoigner des enjeux et de leurs pratiques.

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  • Lyon

    Coloquio - Estudios urbanos

    Histoire comparée des villes européennes

    IXe conférence internationale d'histoire urbaine

    Les conférences de l'Association Européenne pour l’Histoire Urbaine, organisées tous les deux ans, constituent un forum pluridisciplinaire pour tous ceux qui s’intéressent aux différents aspects de l’histoire la ville : historiens, sociologues, géographes, anthropologues, historiens de l’art, architectes, économistes, écologistes, urbanistes, responsables territoriaux, archivistes, conservateurs de musée...

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  • Liubliana

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Expérience de la diversité et de la réciprocité

    Congrès annuel de l'European association of social anthropologists (EASA)

    Le principal axe du congrès concerne le discours public produit sur la diversité et la communication interculturelle. Il s’agit de pallier au manque de discussions sur la réciprocité, ou l’interdépendance, qui incluent les questions post coloniales, post-impériales, post-socialistes et post-raciales. Jusque aujourd’hui, les anthropologues ont peu considéré la réciprocité comme un concept opérant permettant de comprendre la diversité. Le congrès propose donc d’explorer différentes instances ethnographiques de l’interdépendance, en particulier la confiance et la reconnaissance réciproques, l’emprunt réciproque des pratiques et des croyances, comme par exemple les processus de syncrétisme culturel et religieux, la créolisation ou l’acculturation, relié à l’impérialisme, au colonialisme ou d’autres courants culturels modernes, etc..

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  • París

    Coloquio - Representaciones

    Guernica ou l'image absente

    Colloque international

    Le colloque « Guernica ou l’image absente » s’inscrit pleinement dans l’axe de recherche du LISAA (Littérature, Savoirs et Arts). Il s’agit en effet de mettre en relation le savoir historique (l’événement) et sa représentation iconique (images). Il prend place par ailleurs dans le cadre d’une collaboration internationale avec le groupe de recherche « Fonctions de l’image mécanique dans la mémoire de la guerre civile espagnole », dirigé par Vicente Sánchez-Biosca (membre associé du LISAA) et financé par le Ministère de l’Education et de la Science (Espagne). Il sera accueilli par le Colegio de España, institution qui assure le rayonnement scientifique à Paris des études hispaniques.

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  • Ciudad de México

    Convocatoria de ponencias - Etnología, antropología

    Tradition, patrimonialisation et écriture

    Cinquante-troisième congrès international des américanistes

    Dans ce symposium du cinquante-troisième congrès international des américanistes, nous souhaitons questionner la manière dont les indigènes produisent des écrits, les sollicitent ou les utilisent. Nous cherchons à rassembler des exemples de processus de patrimonialisation des traditions orales, en examinant les relations avec le registre écrit, et les transformations qui découlent de l’usage de la forme écrite comme moyen de valorisation et de transmission des cultures orales.

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  • París

    Seminario - Estudios políticos

    État, nation, empire

    Séminaire, Paris, à partir du 18 mars 2008

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  • Bruselas

    Seminario - Historia

    La population du IIIe Reich : regards croisés entre film et histoire

    Séminaire à Bruxelles avec Julie Maeck

    Julie Maeck se penchera sur la question « Quelles visions les téléspectateurs allemands ont reçues de leur propre passé - notamment les persécutions nazies ? ».

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  • Barcelona

    Convocatoria de ponencias - Época moderna

    L’(a)frontière. Histoire, pensée et paysage

    Le Groupe de recherche manuscrits de l'université autonome de Barcelone, la Mairie de Perpignan et la revue Mirmanda organisent pour la semaine du 5 au 10 mai 2008 les journées « L’(a)frontière. Histoire, pensée et paysage ». Nous faisons un appel à courte communication pour les tables rondes (interventions de dix minutes maximum) des mardi 6 et jeudi 8 mai, avec les thématiques suivantes autour de la frontière : histoire, pensée, paysage, identité, conflits et relations.

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  • Bruselas

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Peintres de l’encrier. Le livre illustré en Belgique (XIXe-XXe siècles)

    L’Université libre de Bruxelles organise un colloque international les 6 et 7 mars 2009 sur l’illustration de la littérature par les peintres, en Belgique, durant les XIXe et XXe siècles. Les relations qui se tissent entre image et écriture constituent un élément récurrent dans l’histoire culturelle belge. Ce phénomène d’interaction prend des voies multiples et variées dans lesquelles le livre joue un rôle essentiel. Dans le contexte esthétique belge où les écrivains se pensent comme des peintres, l’édition illustrée offre un lieu particulièrement propice au croisement des arts.

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  • Grenoble

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Les cultures étudiantes

    Les années 90 ont été marquées par l’accès massif à l’Université de fractions de la jeunesse qui jusqu’alors n’y avaient pas accès. Dix, quinze ans après cette vague de fond, les effectifs étudiants sans décroître, ont connu une relative stabilisation : l’hétérogénéité demeure. Il semble impossible de parler d’une condition étudiante, le monde social de l’Université parvenant moins que jamais à exercer une normalisation des pratiques et des représentations, que ce soit dans le domaine de la culture, ou dans le domaine du rapport aux études. Il est aujourd’hui important d’interroger les dimensions des ruptures culturelles qui marquent le monde d’étudiants non seulement en France mais aussi dans d’autres pays européens, d’autant plus que le temps des études n’est plus celui des héritiers : des écarts, des fractures constatées par les enseignants laissent entrevoir que des fractions importantes d’étudiants évoluent dans un monde radicalement étranger à l’Université. Nombre d’étudiants composent dans les parcours qui leur sont rendus possibles, avec les formes de la transmission académique des savoirs. Ces transformations du monde étudiant ne se limitent pas à l’Hexagone. Appel à contributions pour un colloque, Grenoble, 23-24 octobre 2008

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  • Lyon

    Coloquio - Europa

    Représentations de l'Europe : convergences et divergences

    Ce colloque se positionne dans la logique de toute entreprise interdisciplinaire. Parce que la question de l'identité européenne est réfractaire à l'isolement et au rétrécissement, parce que les concepts ne se ramènent plus nécessairement à l'appartenance à une identité européenne unique, nous considérons que l'évanouissement des frontières scientifiques est un bon moyen de «dessiner» une carte européenne qui ne soit pas exclusive. C'est cet assemblage interdisciplinaire et transnational qui peut nous donner une représentation du corps européen et de ses composantes, dont l'Europe a tant besoin aujourd'hui.

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  • Poitiers

    Coloquio - Sociología

    Questions à Judith Butler

    Colloque, Poitiers, 13 et 14 mars 2008

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  • París

    Coloquio - Representaciones

    Figures de femmes criminelles

    Il s’agit de comprendre comment la criminalité féminine a « été culturellement forgée » depuis l’Antiquité jusqu’à nos jours. Le but est de répondre à cette interrogation paradoxale : alors que la part des femmes dans la criminalité est restée moindre que celle des hommes et que le droit traite en principe les deux sexes à égalité, pourquoi le récit de leurs crimes les transforme-t-il si facilement en monstres ? Dans cette construction, une large place doit être donnée aux fantasmes qui se nourrissent de l’image de gardienne du foyer traditionnellement assignée à l’épouse et à la mère, rôle qu’il est dangereux d’enfreindre. D’Eve aux terroristes, l’intemporel affleure vite sous l’aiguillon du fait divers, et le droit contemporain, s’il contribue à déconstruire la représentation des femmes coupables, contient difficilement un imaginaire tenace.

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  • Mons

    Seminario - Representaciones

    Culture et communication. L'apport des « Cultural Studies »

    Dans le cadre d'une Chaire Francqui au titre belge (2007-2008), les FUCaM (Mons - Belgique), en collaboration avec le Département Communication de l'UCL, invitent le Professeur Jan Baetens (K.U.Leuven - Belgique) pour un cycle de 6 leçons. Professeur à l’Institut d’Etudes Culturelles de la Katholieke Universiteit Leuven, Jan Baetens travaille essentiellement sur les rapports entre texte et image, dans une perspective qui tient autant de la sémiotique que des études culturelles.

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