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  • Valence

    Fachtagung - Darstellung

    Autour de l’architecte Pierre-Marie Bossan et de l’école de Valence au XIXe siècle

    Ces journées d’études ont l’ambition d’ouvrir de nouveaux champs d’investigation et d’apprécier le phénomène d’école qui se développe autour de Bossan dans la décennie 1860-1870. D’importants travaux sont conduits avec ses élèves dans la Drôme et l’Ardèche, parmi lesquels – outre la basilique de Lalouvesc (1865-1900) – il convient de citer les églises d’Aouste-sur-Sye (1873), de Crépol (1876), de Pradelles et de Saint-Gervais (1876), de Grane et de La Bégude-de-Mazenc (1881) ainsi que plusieurs établissements congréganistes.

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  • Paris

    Kolloquium - Geschichte

    Art et humanités transnationales

    Chine - Europe

    Organisé en partenariat entre l’École nationale des chartes - PSL, l’École normale supérieure - PSL, l’Académie des Sciences sociales de Chine et l’Académie des Arts de Chine, cette rencontre initie un dialogue interdisciplinaire de grande ampleur entre collègues français et chinois. Dans le sillage des réflexions menées dans le cadre du LabEx TransfertS, il envisage dans une perspective comparative les notions de transferts de savoirs, de formes, de techniques, autant que les modalités de constitution des modèles linguistiques, littéraires, culturels et didactiques au sein d’espaces géographiques et temporels variés. 

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  • Paris

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    Mais qu’est qu’on cherche ?

    La recherche dans un monde fini

    Pourquoi et comment mener sa recherche dans un monde fini ? Cette question se pose singulièrement pour les jeunes chercheurs et chercheuses que nous sommes. Au fil de l’année universitaire 2023/2024, nous avons tenu des séances mensuelles d’autoformation, ainsi que deux séminaires. Nous y avons développé une réflexion autour des enjeux à long terme de notre activité, et tenté d’imaginer ensemble les moyens à notre disposition pour lui donner sens et en assumer pleinement la responsabilité. La recherche que nous faisons doit-elle être utile, et à qui ? Et si elle allait à l’encontre du bien commun, qui reste à définir, comment lutter ? La journée d’étude prend sens dans la continuité de cette base de travail.

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  • Paris 14 Observatoire

    Seminar - Psychologie

    Café psychanalytique. Une tasse de psychanalyse avec un·e chercheur·euse

    Rencontres inter-universitaires

    Le café psychanalytique est un moment de partage entre chercheurs et chercheuses. Construit sur le modèle des cafés philosophiques, il permet une rencontre informelle autour d'une boisson chaude où la parole circule de façon libre et spontanée. La discipline au cœur de ces débats est la psychanalyse, mais l'interdisciplinarité est bienvenue! Au cours de la première édition, des chercheurs.euses d'autres domaines tels que la philosophie et l'anthropologie seront invités à communiquer. L'objectif de cette rencontre n’est pas d'épuiser un concept ou de défendre des filiations scientifiques. C’est d’articuler des éléments, des notions, des représentations épistémologiques et de les faire travailler. Il nous semble essentiel de débattre, de manière moins cadrée qu’un séminaire ou un colloque, les problématiques et les concepts fondamentaux de la psychanalyse, leur pertinence, leur applicabilité et leur interdisciplinarité.

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  • La Plaine-Saint-Denis

    Kolloquium - Epistemologie und Methoden

    (Dé)faire les catégories

    Quand elles ne (nous) tiennent plus en place : sexe, genre et sexualité

    Dans le cadre de ce colloque, nous nous pencherons sur les actualités vivantes, polémiques et en mutation des catégories de sexe, de genre et de sexualité dans leur articulation avec les rapports de race et de classe. Dans le prolongement de travaux portant sur les épistémologies critiques des mouvements et pensées féministes, queer et décoloniaux (Bakshi, Jivraj, et Posocco 2016), nous chercherons à penser à partir des crises contemporaines qui traversent ces catégories, les déplacent, voire les font éclater. L’objectif de ces journées est d’appréhender de manière critique des catégories dont l’institutionnalisation au sein des champs académiques français est encore récente, fragile, voire contestée.

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  • Paris

    Kolloquium - Geistesgeschichte

    Phénoménologie de l’étranger

    Colloque en l’honneur et en présence de Bernhard Waldenfels (Paris)

    Le 17 mars dernier, Bernhard Waldenfels a eu 90 ans. Figure centrale de la philosophie allemande contemporaine et passeur infatigable de la phénoménologie française en Allemagne, son œuvre reste pourtant moins connue et étudiée dans le paysage francophone, malgré quelques soubresauts ces dernières années, avec la parution de plusieurs traductions de ses textes en français et l’organisation d’un colloque sur les phénoménologies de l’étranger à l’ENS Paris en 2018. Six ans plus tard, ce colloque vise à la fois à lui rendre hommage et à affirmer et consolider l’intérêt de l’œuvre de Waldenfels pour les philosophes et plus largement par les praticiens des sciences humaines et sociales francophones.

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  • Fontainebleau

    Beitragsaufruf - Darstellung

    « Le vrai, le faux », thème du festival de l’histoire de l’art

    Parmi les premières manifestations culturelles à ouvrir la saison estivale, le festival se tient chaque année à Fontainebleau au mois de juin. Le festival, ce sont plus de 200 événements mettant en scène la richesse des arts visuels de toutes les époques. Pour l’édition 2025, le thème sélectionné est « le Vrai, le Faux » et le pays invité l’Autriche. Sont encouragées à candidater à cet appel conservatrices et conservateurs, restauratrices et restaurateurs, professionnelles et professionnels du monde de l’art, étudiantes et étudiants en master et doctorat, chercheuses et chercheurs, enseignantes et enseignants, pour se retrouver dans le cadre exceptionnel du château de Fontainebleau pour un moment de partage autour de la recherche en histoire de l’art.

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  • Nantes

    Konferenzzyklus - Studien zur Wissenschaft

    Cycle d’ateliers du réseau de recherche ELIT (Nantes Université) 2024-2025

    ELIT se veut un espace de dialogue entre les sciences humaines et sociales et les sciences de l’ingénieur et de la santé, afin d’élaborer ensemble des problématiques communes relatives aux perspectives futures de ces domaines. Lieu de mise en œuvre d’une méthodologie interdisciplinaire, ELIT se propose d’être un incubateur pour penser, comprendre et articuler les interactions interdisciplinaires autour des enjeux de la santé et de l’industrie du futur en permettant aux chercheur·se·s de toutes disciplines de partager leurs analyses et leurs expertises dès les premières étapes de la conception des programmes de recherche. Le cycle d’ateliers 2024-2025 constituera un espace de rencontre et d’échanges entre chercheur·se·s de toutes disciplines autour de notions et concepts transversaux.

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  • Lyon

    Sonstige Angaben - Epistemologie und Methoden

    Ateliers Doc’ de la Maison de l’Orient et de la Méditerranée

    Automne / hiver 2024

    Les ateliers Doc’ sont des formations accessibles à tous, d’une durée de 2 heures, visant à acquérir toutes les compétences nécessaires dans des domaines divers comme l’utilisation optimale d’outils liés à la collecte et l’organisation de l’information documentaire, la diffusion des publications, l’identité numérique...

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  • Paris

    Fachtagung - Sprachwissenschaften

    Les émotions dans la contemporanéité : questions d’éducation et de langage

    4ème journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA

    Nous avons le plaisir de vous inviter à participer à la journée d’étude des jeunes chercheur·euses du laboratoire EDA, intitulée cette année : Les émotions dans la contemporanéité : questions d’éducation et de langage.

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  • Bern

    Kolloquium - Geschichte

    Deuxième Guerre mondiale. Une mémoire en mutation

    Colloque infoclio.ch 2024

    L’intérêt pour l’histoire de la Deuxième Guerre mondiale connaît récemment un nouvel élan, tout comme la question du souvenir de la guerre et de ses victimes. Le colloque infoclio.ch 2024 est consacré à l’évolution des cultures mémorielles et aux initiatives suisses actuelles dans ce domaine. Le colloque aborde aussi les particularités de la mémoire de la Deuxième Guerre dans plusieurs pays européens et leurs instrumentalisations actuelles.

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  • Saint-Denis

    Fachtagung - Soziologie

    Travailler (avec) les données de santé

    Cette journée d’étude propose de s’intéresser aux enjeux du « travail des données » dans le secteur de la santé, c’est-à-dire d’un ensemble d’activités (professionnelles ou non) visant à produire, collecter, représenter, classer, analyser, interpréter, distribuer ou même détruire des  informations de différentes qualités, à l’aide d’outils informatiques ou physiques (comme le papier). Nous prenons ainsi le parti de considérer une forme de travail souvent invisible ou vue comme  secondaire pour analyser des infrastructures complexes telles que les systèmes d’information d’établissements de santé, de centres de recherches ou d’institutions publiques, tant dans leurs aspects techniques qu’organisationnels.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Beitragsaufruf - Mittelalter

    Iconographie et numérique en histoire de l’art médiéval

    nouveaux outils de la recherche et de l’analyse

    Ce cycle de rencontres vise à faire un état des lieux et à interroger l'impact de la numérisation de la documentation visuelle, et de sa mise à disposition massive, sur les méthodes, les pratiques, et les résultats de chercheurs spécialisés dans les analyses iconographiques et, plus largement, dans celles des œuvres médiévales.

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  • Tours

    Kolloquium - Recht

    La Lettre, l'Esprit et le droit

    L’expression « la Lettre et l’Esprit » convoque un singulier paradoxe. Elle constitue un lieu commun des cultures juridiques et pourtant un angle mort de la théorie du droit. De nombreux auteurs et études juridiques, de multiples argumentations et démonstrations juridiques convoquent années après années ce topos pour structurer leurs analyses.  La lettre serait une position prônant une interprétation dite « stricte », voire« littérale », comme en attestent les locutions « à la lettre » ou encore « prendre au piedde la lettre ». À l’inverse, l’esprit qualifierait la priorité donnée soit à l’intention originelle soit au but visé par la règle, au dépend de sa formulation littérale. Mais n’est-ce pas là une description imagée, héritée de l’usage commun, plus que des qualifications et analyses rigoureuses, fortes des acquis les plus récents des théories de l’interprétation et de la sémantique en sciences humaines et sociales ?

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  • Seminar - Mittelalter

    Quo Vadis. Wissensräume (digital) ergründen

    Das Online-Seminar Quo vadis öffnet einen deutsch-französischen Diskussionsraum für Doktoranden und Doktorandinnen wie für fortgeschrittene Masterstudierende, deren Projekte in der mittelalterlichen Geschichte angesiedelt sind und/oder die Methoden der Digital Humanities als analytische Zugänge nutzen. Auf Grundlage einer ausgewählten wissenschaftlichen Publikation soll die im Projekt angewandte Methode oder verfolgte Theorie vorgestellt werden, um damit einhergehende Probleme im konkreten Arbeiten gemeinsam zu diskutieren und Lösungen zu finden. Ziel ist es, junge Nachwuchswissenschaftler und Nachwuchswissenschaftlerinnen miteinander in Kontakt zu bringen: sie stellen ihre Projekte sowie einen Schlüsseltext für ihre Untersuchung vor.

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  • Lyon 07

    Fachtagung - Epistemologie und Methoden

    La maison hantée, théâtre d’histoires phénoménales

    Ces journées d'étude ont pour but d'explorer la maison hantée comme objet d'étude et sujet des sciences humaines et sociales. Grâce à un panel interdisciplinaire de chercheur·e·s invité·e·s, nous explorerons ses dimensions historique et géographique, sociale et politique, anthropologique, ethnologique et psychologique. La maison hantée sera ainsi questionnée au prisme des études contemporaines qui attestent d'une épistémologie longue et d’une forte heuristicité pour mieux comprendre en quoi notre rapport au lieu et au vivant est indissociable de la prise en compte des régimes de temporalité, d’un dialogue avec nos morts ou encore d’une appréhension des plus-qu’humain en contexte domestique.

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  • Lissabon

    Kolloquium - Mittelalter

    Alcáçovas do Gharb Al-Andalus

    No Al-Andalus, as cidades eram dotadas, na maioria dos casos, de uma al-qaṣbah, ou seja, uma alcáçova. Espaço multifuncional que agregava à defesa militar a simbologia do poder, estas estruturas tanto se ergueram nas planícies, junto a pontes, como no alto das colinas sobranceiras às cidades que defendiam e das quais protegiam as suas elites. As alcáçovas sempre tiveram dois objetivos inequívocos: abrigar o poder urbano através de uma fortificação e, simultaneamente, possibilitar um controlo visual e efetivo sobre uma determinada paisagem urbana e também sobre o território inserido na esfera de influência dessa cidade. Neste evento científico reúnem-se um grupo de especialistas nacionais e internacionais, arqueólogos e historiadores, com o intuito de debater vários temas, tanto estudos de caso particulares, como modelos operativos ou estratégias de implantação, no território do Gharb, ou seja, no território atualmente português e na parte mais ocidental da Extremadura castelhana.

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  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    La carte, « œil de l’histoire » (XVIe-XVIIIe siècle)

    La géographie comme « œil de l’histoire » est une expression courante durant la période moderne, mais elle s’articule de manière spécifique si l’on pose l’objet cartographique comme point d’observation. L’objectif de cette journée d’étude est de réinvestir le couple carte et histoire dans l’empan chronologique du XVIe au XVIIIe siècle, en Europe et dans ses prolongements impériaux selon plusieurs directions.

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  • Paris

    Beitragsaufruf - Erziehung

    Les collectifs de pensée : les revues consacrées à l’éducation et leurs raisons d’être

    Causes originelles, transformations, stratégies actuelles

    L’histoire des réflexions pédagogiques et des recherches en éducation a été profondément marquée par la création de différentes revues professionnelles, pédagogiques et scientifiques liées aux questions d'éducation et de formation. C'est en effet par ces espaces de publications qui constituent également des outils de diffusion, instruments de socialisation et des dispositifs de formation, qu'ont pu se structurer des réseaux, des cercles d’études, voire des « collectifs de pensée » et que des champs spécifiques ont pu se développer. À l’occasion de la mise en ligne de son fonds depuis 1899 sur Persée qui complétera l’édition électronique sur OpenEdition de la revue actuelle, les membres de la Société Binet-Simon ont voulu organiser un événement scientifique s’intéressant aux revues d’éducation et de formation au sens large (revues professionnelles, pédagogiques, scientifiques), à leur histoire et à leurs évolutions.

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  • Paris

    Konferenzzyklus - Darstellung

    Enseigner, transmettre, renouveler

    Les jours de l’art

    Les Jours de l’art prennent prétexte du 150e anniversaire de la fondation de la Faculté de Lettres de l’ICP pour engager une réflexion sur l’enseignement et de ses liens multiples avec l’art : « Enseigner, transmettre, renouveler ». Il s’agit, de prime abord, d’interroger la façon dont l’art représente et interprète l’acte d’enseigner, mais aussi de questionner les modes de transmission et de circulation des savoirs artistiques à travers les périodes, que ce soit dans des formes orales et empiriques (compagnonnage, atelier, etc.), sinon écrites et intellectuelles (théories de l’art, travaux universitaires, etc.), ou d’analyser la manière dont ces pratiques se sont renouvelées et sous quelles conditions. Dans ce sens, l’espace de l’enseignement et son architecture sont également un sujet d’étude, que ce soit d’un point de vue fonctionnel et/ou esthétique.

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