Calenda - The calendar for arts, humanities and social sciences

All	61,061
Call for papers	26,921
Conference, symposium	12,451
Study days	9,372
Seminar	4,940
Scholarship, prize and job offer	2,991
Miscellaneous information	2,504
Lecture series	1,013
Summer School	515
Call for tender	354

1,343 Events

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Kenitra

Call for papers - Education

Les compétences transversales et l’innovation pédagogique : quels sont les enjeux de la réforme universitaire au Maroc ?

Ce colloque se veut une réflexion sur les enjeux des enseignements transversaux, récemment instaurés dans les établissements de l’enseignement supérieur au Maroc. Nous estimons qu’un tel moment d’échange et de partage nous permettra de réfléchir aux dynamiques créées par l’instauration de l’innovation pédagogique et de ses corollaires, en particulier l’intelligence artificielle et la digitalisation. Notre objectif primordial se résumé ainsi : Penser les enjeux des enseignements transversaux qui couvrent concrètement les langues étrangères, ainsi que les soft skills et les activités para-universitaires.

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Ottawa

Call for papers - Ethnology, anthropology

Patrimoines en conflits : savoirs locaux et préservation du patrimoine

En situation de conflit armé, le patrimoine culturel révèle ses vulnérabilités. Les collections de musées, de bibliothèques et d’archives ainsi que les monuments et le patrimoine bâti sont souvent les victimes malheureuses des interventions militaires. Dans le cadre de cette journée d’étude, nous souhaitons mettre en valeur la question des savoirs locaux dans la préservation du patrimoine en situation de conflit armés. Il est nécessaire, croyons-nous, de nous interroger sur le rôle des acteurs locaux dans le succès et l’échec des politiques de protection et de valorisation du patrimoine. Ces acteurs locaux sont potentiellement des acteurs clés de la préservation en situation de conflits armés. Cette réflexion nécessite l’exploration des savoirs locaux qu’ils peuvent convoquer ou construire en vue d’assurer une collaboration pour une préservation du patrimoine.

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Paris

Study days - Epistemology and methodology

Youth intimacies

Epistemologies and methodologies in Britain and in France

At a time when the social sciences are taking an increasing interest in the field of the private sphere and intimacy in relationships, the aim of the symposium is to bring together specialists whose work in France and the UK has enriched our knowledge of young people’s intimacy. Using examples of projects on love, sexual and parental relationships, the aim of this symposium is to examine, in a reflective and comparative way, the different theoretical and methodological approaches underpinning research. Definitions, theories and tools (demographic surveys, qualitative interviews as well as visual, narrative and performative methods) and their cultural and institutional contexts, will be explored in order to discuss the production of knowledge in the two countries.

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Call for papers - Language

Deuxième colloque jeunes chercheurs du centre de recherche Grammatica

Les doctorant·es et jeunes chercheur·es du centre de recherche Grammatica organisent la deuxième édition du colloque jeunes chercheurs qui se tiendra les 20 et 21 mars 2025 à distance. Cet événement scientifique s’adresse à tous les jeunes chercheurs en sciences du langage qui souhaitent présenter leurs travaux dans le cadre des trois axes thématiques suivants : nouvelles perspectives en didactique du français langue étrangère ; linguistique de corpus et analyse de discours pour la formation en langues étrangères ; les technologies numériques en classe de langues et cultures étrangères.

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Liège

Study days - Ethnology, anthropology

What is an eco-cultural niche? Rethinking the shape of eco-cultural niches

This workshop aims at bringing together ecologists, anthropologists, environmentalists and archaeologists, in order to discuss the definition of eco-cultural niches, a concept that was first proposed by Banks et al. 2006. Significant time will be given to open discussions in order to co-create a new theoritical framework for the analysis of human-environment macro-relationships in the past, using the approach of eco-cultural niche modeling. All scholars (students, teachers, researchers,...) interested in this approach can participate to the meeting and discussions.

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Paris

Call for papers - Language

Pluri/translinguismes, pluri/transculturalités, autobiographies langagières et pratiques artisitques

Numéro spécial de la revue « Pratiques de formation/Analyses »

Ce numéro spécial de la revue Pratiques de formation/Analyses explore les dynamiques sociolinguistiques et socioculturelles des migrations contemporaines. Dans un contexte marqué par les flux migratoires et l’urgence climatique, cette publication met en lumière la richesse et les défis des publics plurilingues, souvent ignorés ou sous-estimés. Elle s’intéresse à la façon dont les autobiographies langagières, les pratiques artistiques et narratives, ainsi que les approches inter et trans-culturelles peuvent valoriser les expériences linguistiques et identitaires des apprenants, créant ainsi des espaces d’expression et d’émancipation. L’appel à contributions reste ouvert à diverses disciplines et propose des formats variés allant des articles scientifiques aux réflexions en cours.

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Marseille

Miscellaneous information - Economy

Lancement d’un groupe d'exploitation de l’enquête Génération 2017 interrogation 2023

Après une première interrogation en 2020, la Génération 2017 a été réinterrogée à l’automne 2023 pour prolonger et approfondir l’étude des premières années de vie active des jeunes sorti·es en 2017 du système éducatif. Comme pour l’exploitation des enquêtes Génération précédentes, un groupe d’exploitation va être mis en place à l’occasion de l’arrivée des données de cette enquête « Génération 2017 à 6 ans ».

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20 Jan 2025	24 Feb 2025	01 Apr 2025
22 Apr 2025	27 May 2025	...

Amiens | Arras

Seminar - Language

Mutations du discours : discours numériques

De nouveaux modes de discours ont émergé ces vingt dernières années, en lien avec plusieurs innovations technologiques, modes de discours parfois appelés « technodiscours » qui remettent en cause la dichotomie traditionnelle entre communication écrite et communication orale. Les linguistes se sont progressivement intéressés à ces technodiscours, qui posent d’importantes questions à la fois méthodologiques et théoriques, obligeant le champ de la linguistique à prendre un tournant épistémologique crucial. L’objectif de ce cycle sera de proposer un panorama des recherches actuelles dans ce domaine au niveau international, pour confronter les pratiques et résultats.

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Montpellier

Study days - Sociology

Méthodes créatives & les enjeux de la sociologie visuelle

Cette journée d’étude s’inscrit dans l’offre pédagogique du département de sociologie où depuis 2012 a été créé un cours de sociologie visuelle. L’ambition est de construire un moment réflexif sur le statut de l’image dans les sciences humaines et sociales offrant aux étudiants et aux chercheurs des perspectives épistémologiques et méthodologiques et approfondir et familiariser l’usage de l’image dans le but de la recherche ainsi que de l’enseignement. L’organisation prévoit une matinée sous forme d’atelier avec une discussion collective autour de la méthode créative pour repenser la question méthodologique et impliquer les démarches réflexives sur la puissance de la pensée imagée (ou imaginative) comme paradigme de compréhension des mutations sociétale entre art, esthétique et science. L’après-midi sera consacré à la réflexion sur les enjeux de la sociologie visuelle.

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Aubervilliers

Study days - Ethnology, anthropology

Terrains qualitatifs et migrations. Méthodologie et réflexivité

Ces journées d’études ont pour objectif de réfléchir aux questions méthodologiques et réflexives qui se posent lors des terrains qualitatifs, tels ceux qui sont menés par les doctorant·e·s de l’Institut Convergences Migrations. Dans une logique comparative et réflexive, elles prendront la forme d’une confrontation entre les expériences de jeunes chercheur·se·s et celles de fellows plus expérimenté·e·s afin de mettre en avant les approches directement issues de la recherche en train de se faire.

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Nanterre

Call for papers - Epistemology and methodology

« Construire des liens » du chapitre français "Computer Applications in Archaeology" (CAA-FR)

L'événement a pour but d'encourager la rencontre, le dialogue et le travail en réseau entre archéologues intéressé·e·s, de près ou de loin, par les approches computationnelles et quantitatives. Quatre formats seront proposés durant les deux jours de la rencontre : un workshop et un forum des doctorant·e·s avec appels à communications ; une table ronde sur les questions de science ouverte ; un forum des collectifs pour faire connaître des initiatives françaises en archéologie computationnelle.

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La Plaine-Saint-Denis

Conference, symposium - Sociology

Discriminations à l’ère des plateformes numériques. Le cas de la grossophobie

L’objectif de ce colloque est d’interroger les discriminations subies par les personnes grosses à l’ère du numérique. Dans une perspective interdisciplinaire et transdisciplinaire, il s’agit de faire un état des lieux du phénomène en faisant dialoguer scientifiques (sociologues, médecins, chercheuses en sciences de l’information et de la communication…) et acteurs ou actrices de la société civile comme des pédagogues (journalistes…), activistes du secteur associatif ou des influenceuses témoignant de leurs expériences et de leur militantisme pour lutter contre les discriminations, notamment grossophobes. Au-delà, l’enjeu consistera à interroger ces oppressions dans un contexte numérique en interrogeant le rôle des plateformes dans la perpétuité de ces oppressions ou, au contraire, dans leur reconfiguration, voire amenuisement (rôle de résistance permis par l’horizontalité des plateformes).

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Nancy

Call for papers - Epistemology and methodology

Les articles de données en sciences humaines et sociales : enjeux sociétaux et innovations méthodologiques

En mars 2023, la Maison des Sciences de l’Homme Lorraine organisait une journée d’étude intitulée : « Un data journal interdisciplinaire pour les sciences humaines et sociales. Enjeux scientifiques et mise en œuvre pratique ». Le but était alors d’amorcer la création d’une revue de données ayant vocation à accueillir et mettre en dialogue toutes les disciplines relevant des sciences humaines et sociales, avec un fort accent mis sur l’interdisciplinarité. Pour marquer son lancement officiel, avec un premier numéro à paraître à l’automne 2025, nous organisons une journée d’étude dont l’objet sera de présenter les articles de données qui composeront ce premier numéro.

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Tours

Summer School - Epistemology and methodology

archeoViz : Exploration et exposition web de données archéologiques avec l’écosystème décentralisé archeoViz

archeoViz est une application permettant de visualiser, d’explorer interactivement, et d’exposer et communiquer rapidement sur le web des données archéologiques de terrain. Elle propose des visualisations en 3D et 2D, génère des coupes et des cartes du mobilier archéologique, permet de visualiser la chronologie des fouilles d’un site. Il est possible d’y réaliser des statistiques spatiales simples ainsi que d’exporter des données vers d’autres applications en ligne pour l’exécution de méthodes plus complexes. L’objectif de cette formation est d’autonomiser les participants et participantes en matière 1) d’exploration de données archéologiques spatialisées et 2) de partage et valorisation sur le web de ces mêmes données. Ces objectifs sont poursuivis à travers le recours aux applications (libres et gratuites) de l’écosystème archeoViz.

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Aix-en-Provence

Scholarship, prize and job offer - Europe

ARCHERIF. Towards anti-racism certification for higher education and research institutions in France

Stage master 2

The ARCHERIF project is seeking an internship candidate enrolled in second year Master’ (M2) in one of these fields: Cultural mediation, Information and Communication studies or Education science with a focus on ICT for Education, MMI (Métiers du multimédia et de l’Internet).

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Call for papers - Language

Topiques d’Orients et d’Occident : comparaisons, circulations, transmissions

Numéro 6/2026, revue « Topiques. Études satoriennes »

La Société d’analyse de la topique romanesque (SATOR) consacrera le n° 10/2026 de sa revue Topiques. Études satoriennes à l’analyse de topiques narratives d’Orients et d’Occident.

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17 Oct 2024	07 Nov 2024	21 Nov 2024
28 Nov 2024	05 Dec 2024	...

Aubervilliers

Enquêter en terrains japonais

Ce séminaire pour objectif d’amorcer une réflexion collective sur la pratique de l’enquête en sciences humaines et sociales dans le Japon contemporain. Il s’agira de discuter des enjeux concrets de la pratique de l’ethnographie au Japon dans des contextes variés – institutions publiques, entreprises, infrastructures, milieux ruraux ou urbains, familles, réseaux professionnels etc. – , en prenant appui sur les expériences de terrain des intervenant·es invité·es ou sur des études de cas issues de la littérature.

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Aubervilliers

Study days - History

De la matérialité des sources

Les sources, élément central de la recherche historique, peuvent être approchées non seulement par leur contenu, mais aussi par leur matérialité. Les supports des documents, qui ont évolué au fil des siècles, présentent une grande diversité, allant des volumens de papyrus aux livres imprimés, en passant par les chartes, registres ou encore les productions éphémères comme les tracts et affiches. Cette diversité ne se limite pas au matériau ou au format, mais touche également des champs plus larges comme l’image, le son, ou encore les supports numériques modernes. Tous ces aspects offrent des informations précieuses et permettent de situer historiquement, géographiquement et culturellement un document.

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Paris

Call for papers - Epistemology and methodology

Awareness Drawing

Methods and pedagogies

For over a century, researchers and clinicians have been interested in using drawings to understand bodily experience. Some of the best known are: Goodenough's drawing of the man (1926) and Palmer's pain charts (1949). Today, there has been a renewal of these techniques through a range of visual materials. Thus, drawing still aims to show what cannot always be said or written. It will also launch a debate on research methodologies.

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Seminar - Education

Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive

Jeudis du Grhapes - cycle 2024/2025

Le Grhapes a le plaisir de vous annoncer la poursuite de son cycle de séminaire ouverts à toutes et à tous sur le thème « Formations et enseignements professionnels dans une société inclusive ». Il vise à mettre en dialogue des spécialistes de la formation professionnelle, de la transition et de l’accompagnement vers l’âge adulte et des besoins particuliers. Ce séminaire sur deux ans est l’occasion d’aborder les questions relatives aux enseignements généraux et professionnels et la mise en place d’Ulis en lycée professionnel. L’angle privilégié la première année (2023-2024) visait à interroger les politiques et les modalités générales de transitions et d’orientation professionnelles. La deuxième année (2024-2025) porte plus spécifiquement sur les enjeux didactiques et pédagogiques des enseignements en filière professionnelle.

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