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  • Appel d'offres - Épistémologie et méthodes

    Programmes transversaux « Études méditerranéennes » de la Maison méditerranéenne des sciences de l’homme

    La Maison méditerranéenne des sciences de l’homme (UAR 3125) lance son septième appel à programmes de recherche transversaux. L’objectif de ce dispositif est de susciter l’émergence de nouveaux programmes scientifiques, associant différentes unités de recherche du site d’Aix-Marseille Université, renouvelant objets, terrains et approches dans le domaine des études méditerranéennes, et favorisant les partenariats interinstitutionnels et internationaux.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Quel avenir pour vos enquêtes en sciences humaines et sociales ?

    La seconde vie des enquêtes de recherche : de leur production à leur réutilisation

    Le projet issu du partenariat entre Sciences Po et le Centre de recherches interdisciplinaires sur le politique (CRIPOLIS) de l’Université Paris Cité a pour objectif d’accompagner les chercheurs dans le versement des archives de leurs enquêtes et de mettre ainsi de nouvelles ressources à disposition de la communauté scientifique. Cette journée d’étude présentera le projet, son environnement scientifique, juridique et culturel ainsi que ses objectifs et ses premières conclusions agrémentée de plusieurs retours d’expériences.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Époque contemporaine

    Rails et histoire

    Douze bourses d'étude

    Rails & histoire, l’association pour l’histoire des chemins de fer, propose aux étudiants de master 1, master 2 et doctorat dont les travaux universitaires contribuent à la connaissance des transports par rail, douze bourses d’étude pour soutenir la recherche sur l’histoire ferroviaire et le transport par rail. Rails & histoire reçoit les candidatures des étudiant·es qui préparent des mémoires en toutes disciplines des sciences humaines et sociales, sciences de l’ingénieur, architecture, etc.

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  • Paris | Créteil

    Colloque - Études du politique

    Le Sud des États-Unis au cœur des enjeux politiques américains : classe, race et espaces au prisme de l’œuvre de Michael Goldfield

    L’actualité aux États-Unis de ces dernières années nous rappelle à quel point le Sud s’affirme à la fois comme un lieu de particularismes et celui d’un héritage commun. Comme l’écrit le politiste Michael Goldfield, « le Sud est une région à part et atypique des États-Unis. Mais c’est aussi un miroir grossissant de l’Amérique, contradiction que j’entends mettre en lumière ». Ces spécificités s’inscrivent dans des structures sociales, culturelles, politiques et, suivant cet auteur, avant tout économiques, selon une imbrication qui rend toute définition du Sud problématique, comme l’atteste la diversité des approches sur cette question. À l’occasion de la sortie du dernier ouvrage de Michael Goldfield, The Southern Key, en 2020, et en présence de l’auteur, nous proposons lors de ce colloque d’aborder ces questions.

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  • Strasbourg

    Colloque - Époque contemporaine

    Le(s) sens de l’engagement dans les arts, arts de la scène, cinéma, musique, littérature (XXIe siècle)

    La deuxième rencontre du groupe de travail Laboratoire des études sur trauma, art, commémoration, engagement, son (Les :Traces) du Centre de rechercher et d’expérimentation sur l’acte artistique (ITI-CREAA) s’intéressera à la place de l’artiste et de l’écrivain au sein des sociétés contemporaines, leur implication ou leur abstention dans les crises qui les traversent et bouleversent.

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  • Paris

    Séminaire - Époque contemporaine

    La philosophie de la pratique des mathématiques

    La philosophie de la pratique des mathématiques est l’intitulé du séminaire annuel de Timothy Gowers, professeur titulaire de la Chaire Combinatoire. Les différents intervenants interrogeront, entre autres, le rôle l’axiomatique, les preuves mathématiques, la phénoménologie et les phénomènes mathématiques, la subjectivité des jugements sur le degré d’intérêt des énoncés mathématiques, les capacités de raisonnement mathématique des modèles de langage.

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  • Paris

    Séminaire - Représentations

    Culture spectaculaire et premier cinéma

    La question des relations entre le premier cinéma et la culture spectaculaire du XIXe siècle est longtemps demeurée sclérosée. Mais ces dernières années, ce que l’on peut appeler la construction du premier cinéma s’est révélée dans sa complexité et ses relations à de nombreux spectacles (panorama, aérostation, morgue, figures de cires, tableaux vivants et bien d’autres) ont été interrogées. Le séminaire voudrait cette année revenir sur les perspectives récemment ouvertes et explorer ces nouvelles formes d’intelligibilité.

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  • Dijon

    Journée d'étude - Sociologie

    Des transidentités en recherche d’identité

    À partir de travaux universitaires originaux, en lien avec la prise de parole de représentants associatifs, cette journée d’étude se propose de préciser les contours de la transidentité.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Histoire

    Faire une histoire des femmes

    Circulation des savoirs autour de la mer Baltique du Moyen Âge au début du XXe siècle

    Le chemin parcouru depuis les premiers cours universitaires sur l’histoire des femmes et du genre est immense, et plus que jamais au cœur de l’actualité scientifique. Ce champ de recherche connaît un écho des plus favorable lorsqu’il est appliqué aux études nordiques comme en témoigne le grand nombre de projets qui s’organisent. C’est dans cette continuité que nous souhaitons, durant cette journée, questionner la place des femmes autour de la mer Baltique et la manière dont nous pouvons appréhender, étudier, et rapporter leur histoire. Il apparaît nécessaire de mener ces recherches afin de déconstruire à rebours les figures féminines, de l’anonyme aux grands noms de l’histoire, dans un espace que nous limitons à la mer Baltique et aux régions qui la bordent.

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  • Tours

    Colloque - Épistémologie et méthodes

    Fabriquer, exploiter, diffuser, archiver et réutiliser des données archéologiques

    Depuis dix ans, le consortium Huma-Num, Mémoires des archéologues et des sites archéologiques (MASA), œuvre au service de la communauté archéologique française à laquelle il propose un écosystème numérique accompagné d’un livre blanc réunissant les bonnes pratiques à chaque étapes du cycle de vie des données. La gestion des PGD (plans de gestion de données) en est grandement facilitée. Pour autant, les travaux de MASA n’échappent pas à la tension permanente entre la complexité des techniques mobilisées et les besoins opérationnels d’outils abordables par des non-spécialistes. Nous proposons d’explorer cette tension dans ce colloque en s’intéressant à l’apport des pratiques numériques pour la recherche archéologique. À travers des retours d’expériences (gestion de fouilles, de post-fouilles, de publication), les communications prendront en compte tout ou partie des dimensions proposées dans le titre et les relations entre-elles : fabriquer, exploiter, diffuser, archiver, réutiliser.

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  • Mane

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Les sens sociaux des sons. Sonorités, localités, communautés

    Rendez-vous ethnologiques de Salagon

    Comme toutes les autres capacités sensorielles des êtres humains, l’ouïe est devenue un objet légitime de l’anthropologie. Tout ce qui relève du son peut être classé dans une gamme qui va du bruit à la musique, être utilisé dans une action en justice, servir d’identifiant commercial ou culturel, générer des conflits ou de l’empathie, devenir source de bien-être ou de guérison, provenir d’un être surnaturel, être enregistré, reproduit, collectionné et contrefait. Ce rendez-vous ethnologique de Salagon voudrait explorer ainsi les rapports entre sonorités, localités et communautés, à travers des communications venant d’ethnologues, d’ethnomusicologues, de conservateurs, de muséographes, de praticiens de la musique ou d’artistes sonores qui mettent en question les sens sociaux des sons.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Sociologie

    2022 : quel devenir des entreprises industrielles à risque majeur ?

    Quel impact sur le travail, la sécurité, la santé et l’environnement (social et naturel) ?

    Ces deux journées d’étude sont organisées suite à la publication en novembre 2021 aux Presses des Mines par Michèle Dupré et Jean‑Christophe Le Coze de l’ouvrage Des usines, des matières et des hommes qui entend relater la complexité socio-technique de ces sites industriels en croisant sociologie du travail, de l’emploi, de l’activité, mais aussi des systèmes socio‑techniques tels que développés notamment dans la littérature anglo-saxonne. Parallèlement, suite au constat de dépendance par rapport à d’autres zones de production, émerge avec force une demande plurielle de réimplantation d’usines en France pour limiter les conséquences néfastes d’une mondialisation non régulée. La question environnementale entre alors en tension avec celle de l’emploi. Nouvelle donne qui nous amène à reconsidérer notre question initiale : « 2022 : quel devenir des entreprises industrielles à risque majeur ? »

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  • Aubervilliers

    Colloque - Époque contemporaine

    Construire, déconstruire, reconstruire les sciences sociales

    Réfléchir les défis du religieux (REFLEX)

    Ce colloque international réunira plus de soixante-dix chercheuses et chercheurs de différents horizons disciplinaires et nationaux autour de la « question religieuse » comme levier de réflexion sur la pratique et le développement des sciences sociales et sur la manière dont elle interroge la centralité des traditions de recherche occidentales.

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  • Tozeur

    Appel à contribution - Afrique

    L’évolution des pratiques d’enseignement et de formation en didactique du français : quels résultats de recherche ?

    S’inscrivant dans la lignée des travaux récents en didactique du français qui mettent la focale sur l’analyse des pratiques d’enseignement et de formation initiale et continuée (voir notamment les colloques de Poitiers, octobre 2020, et de Toulouse, mars 2023), ce colloque invite les auteurs à interroger l’évolution que suscite le changement des pratiques. Ce faisant, il s’appuie sur le postulat que le changement constitue un moteur de progression de « l’agir professionnel » et un support de contournement d’obstacles. À travers l’analyse des pratiques, ce colloque vise avant tout d’étudier l’évolution et la transformation du réel et de « la pensée enseignante » en vue de permettre avec le soutien des didacticiens une amélioration des apprentissages des élèves et des étudiants.

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  • Montpellier

    Colloque - Langage

    Écrire en petit, jouer en mineur. Marginalités littéraires, scéniques et médiatiques (1880-1914)

    Entre 1880 et 1914, nombreux sont les écrivain·e·s et les artistes à développer des pratiques et des postures que l’on qualifiera de mineures, parfois revendiquées comme telles, parfois subies parce qu’imposées par les rapports de force du champ littéraire. Ce colloque propose de réfléchir aux liens entre littérature, presse et scène pour apporter à l’histoire culturelle et théâtrale et y réévaluer la place des petits écrivain·e·s, des artistes en marge, des genres mineurs – souvent minorés – et des écritures de la brièveté qui ont été largement invisibilisées. 

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  • Aubervilliers

    Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie

    Regards croisés sur les productions de missionnaires chrétiens en terres lointaines : entre stratégies et altérités

    Cette journée d’étude vise à réunir les chercheurs et chercheuses de tout horizon travaillant sur les productions des missionnaires chrétiens forgées entre 1830 et 1970 dans les contextes coloniaux et post-coloniaux. Dans une approche d’anthropologie historique, nous souhaitons porter une attention particulière aux sources produites par les missionnaires (lettres, rapports, annales, documents iconographiques, photographies, écrits destinés à être publiés, témoignages oraux etc.) en les approchant comme des données empiriques, porteuses à la fois d’un discours émique et de contextes intellectuels historiques.

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  • Francfort-sur-le-Main

    Appel à contribution - Représentations

    Sticky Films. Conceptual and Material Explorations

    Stickiness is ambiguous. Sticky tapes can repair and mend, or accelerate decomposition and destruction. How can we conceptually think of these (un-)desirabilities of stickiness in relation to objects in film and media studies? By capturing the double-meaning of film as both a medium that exists within cultural industries, and as a thin viscous layer atop something, the conceptual and material explorations of films as inherently sticky go against the assumption that current transformations in film and media culture are continuous and smooth. We aim to gather scholars from various fields to think about, with, and through these contradicting or even resisting conceptions of stickiness for the study of configurations of film and media. Bringing erratic examples of stickiness, adhesives, glue, and paste together creates contact zones, and makes configurations knowable as sensible encounters to be explored with care.

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  • Appel à contribution - Représentations

    Fonte et dissolution : une esthétique contemporaine ?

    « Cultural Express » - 2023

    À l’heure de l’Anthropocène, ce temps où la cyclicité des saisons n’a plus cours, où les repères climatiques caractéristiques de l’hiver s’estompent, nous souhaitons interroger le paradigme de la fonte, de la dissolution, de la liquéfaction et inversement de l’assèchement. À cette fin, les contributions se concentreront sur la disparition de la saison hivernale dans les productions contemporaines, fictions ou non-fictions, afin de mettre en lumière l’articulation entre la perte affective de cet imaginaire et ce que les sociétés contemporaines perçoivent d’elles-mêmes.

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  • Athènes

    Colloque - Information

    Hybridation des formations : de la continuité à l’innovation pédagogique ?

    Ticemed n°13

    Il s’agira d’interroger les formes d’hybridation qui traversent le domaine éducatif et les communautés d’apprentissage, qui sont liées à l’usage devenu massif – parfois contraint – des environnements d’enseignement et d’apprentissage en ligne et qui redéfinissent les pratiques professionnelles des enseignant·es et plus largement, des médiateur·rices, mais aussi des élèves et étudiant·es.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Diplomatie(s) capétienne(s)

    L’objet de cette journée d’étude est d’organiser une table ronde de jeunes chercheuses et chercheurs sur la diplomatie des Capétiens, afin de questionner les champs de la diplomatie et des « relations internationales » du point de vue des rois de France et de leurs interlocuteurs, du XIIIe au début du XIVe siècle. Il s’agira de réfléchir aux singularités des diplomaties capétiennes et de déterminer le rapport des Capétiens au monde et aux autres puissances.

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