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  • Montpellier

    Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

    Des dieux et des hommes

    La mer au centre des échanges méditerranéens

    Les sociétés anciennes, loin d’être isolées ou déconnectées, étaient liées, à tous points de vue, les unes aux autres dans « un tout petit monde » qu’est celui de la Méditerranée. Elles étaient parcourues par des échanges de nature diverse (économique, politique, social et religieux ou symbolique). Cette journée sera consacrée aux échanges et aux contacts culturels dans le domaine du sacré et des pratiques rituelles et cultuelles collectives ou privées, communautaires ou domestiques. Notre voyage diachronique sur une aire géographique étendue, nous mènera des rives de l’Égypte et de la Phénicie jusqu’en Méditerranée Occidentale, couvrant alors toute l’Antiquité.

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  • Istanbul

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    La migration internationale au XXIe siècle

    IXe édition

    La conférence vise à analyser le phénomène des migrations internationales dans son contexte historique à travers une approche interdisciplinaire, et à évaluer les implications politiques, économiques, juridiques et sociales des migrations dans une perspective multidimensionnelle. Elle cherche à favoriser l’échange de recherches, d’idées et d’expériences en réunissant des universitaires de différentes disciplines ainsi que des experts issus d’institutions publiques et d’organisations de la société civile.

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  • Tours

    Journée d'étude - Droit

    Présence du droit dans la littérature latine antique

    Avec le droit, les Romains ont fondé une science juridique. Dans le cadre de cette journée d’études, notre objectif sera, à travers une approche diachronique de la présence du droit dans la littérature latine, de nous interroger sur la façon dont le droit et les savoirs juridiques peuvent donner forme à l’écriture littéraire des auteurs latins antiques. 

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  • Sfax

    Appel à contribution - Sociologie

    Radicalités et résiliences sociales

    les jeunes à l’épreuve des incertitudes

    L’objectif de ce séminaire international est de stimuler la réflexion interdisciplinaire autour de la question des radicalités des jeunes, dans ses différentes formes et à travers des approches aussi diverses que possible. C’est aussi une invitation à dépasser la dichotomie entre l’approche macrosociologique centrée sur le « pourquoi » et l’approche microsociologique subjective et processuelle séduite par « le comment ». Dépassement à même, estimons-nous, d’appréhender la question des radicalités dans sa complexité mêlant l’histoire de l’individu, de l’institution et du contexte. A cet égard, il importe de comprendre les sens, que donnent les jeunes à leurs engagements dans chacune des causes ou des pensées radicales, sens qui ne cessent de gagner en visibilité partout dans le monde (montée du néonazisme, de l’extrême droite, des mouvements régionalistes, etc.).

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  • Lyon

    Journée d'étude - Époque moderne

    Fonder une bibliothèque publique

    Le projet « Bibliothèque publique des Lumières » (BIPULUM), financé par l’ANR pour 2024-2028 (ANR 23-CE27-0012), a pour ambition de recenser et d’étudier les bibliothèques publiques existant en France au XVIIIe siècle, dans une perspective d’histoire urbaine, d’histoire politique et d’histoire des pratiques culturelles, pour comprendre comment émerge, dès avant la Révolution, l’idée de la bibliothèque comme service public. La première journée d’études organisée dans le cadre de BIPULUM sera consacrée au moment de la fondation. Nous envisagerons ce geste fondateur comme un projet intellectuel et politique, en cherchant à cerner les convictions et les valeurs qui le sous-tendent.

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  • Ljubljana

    Appel à contribution - Moyen Âge

    Bridging History, Archaeology, and Natural Sciences

    New Perspectives on Identity, Mobility, and Social Organization in Late Antiquity and the Early Middle Ages

    Doctoral and postdoctoral workshop Bridging History, Archaeology, and Natural Sciences: New Perspectives on Identity, Mobility, and Social Organization in Late Antiquity and the Early Middle Ages, taking place on 13–14 November 2025 at the Faculty of Arts, University of Ljubljana (Slovenia), aims to critically examine the methodological and epistemological challenges and possibilities of interdisciplinary research in Late Antiquity and early medieval studies — particularly the integration of written, material, genetic, and isotopic data.

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  • Lausanne

    Journée d'étude - Psychisme

    Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy »

    Le 23 mai 2025, l’équipe MEDIF vous propose, en partenariat avec le séminaire Masculinités, santé, genre. Aux intersections des savoirs et des pratiques sur les corps une journée d’étude intitulée Genre, acteurs et actrices des « savoirs psy», soutenue par l’Institut de psychologie (IP), l’Institut des humanités en médecine (IHM) et la Plateforme des études genre (PlaGe). Elle réunira principalement des doctorant·e·s et post-doctorant·e·s qui présenteront un aspect de leurs recherches en cours, abordant les savoirs psy à partir d’une perspective de genre, suivies de temps d’échange avec les participant·e·s.

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  • Caen

    Colloque - Représentations

    La réception des mythes grecs liés à la nature et au vivant. Textes et images (XIVe-XVIe siècle)

    Ce colloque international, organisé dans le cadre de l’ERC AGRELITA, rassemble des chercheurs et chercheuses autour de la réception des mythes grecs relatifs à la nature et au vivant dans les textes, manuscrits et imprimés, réalisés entre 1300 et les années 1550. Il pose la question de la fortune, de l’appropriation, de la réinterprétation et des nouvelles exploitations de ces mythes de la Grèce ancienne dans l’Europe médiévale et renaissante.

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  • Appel à contribution - Droit

    Territoire(s) : notion, limites et extensions

    Journée d’étude des doctorants du CHJ (ULille)

    La journée d’étude a pour objectif d’explorer la notion de territoire(s) dans sa diversité, principalement à travers ses acceptions juridiques et historiques, mais pas uniquement.

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  • Caen

    Journée d'étude - Représentations

    Usages et exploitations des mémoires de l’Antiquité

    Ces journées d’étude sur le thème des usages et des exploitations des mémoires de l’Antiquité sont organisées à l’université de Caen Normandie dans le cadre de l’ERC AGRELITAThe Reception of Ancient Greece in Premodern French Literature and Illustrations of Manuscripts and Printed Books (1320-1550) : how invented memories shaped the identity of European communities. À partir de plusieurs cas d’étude, ces deux journées seront l’occasion d’une réflexion sur la question des usages de la mémoire de divers passés antiques dans une chronologie large.

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  • Paris

    Colloque - Époque moderne

    Colloque du Grham et du Ghamu : Le commerce et ses représentations

    L’activité marchande dans les arts et l’architecture aux XVIIe et XVIIIe siècles

    Au cours des XVIIe et XVIIIe siècles, les nombreuses transformations et l’expansion significative des activités du commerce engendrent la diversification des consommations et l’élargissement des aires commerciales. Ces phénomènes témoignent de l’amélioration des conditions de transport, d’une meilleure organisation des réseaux marchands et des ressources du capitalisme. Les images et la littérature autour du monde marchand se diversifient alors et transforment la perception que la société a de cette pratique et de ses acteurs (colporteurs, marchands ambulants, fabricants, grossistes, entrepreneurs, etc.).

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  • Appel à contribution - Europe

    La cour se met au vert (II). Arts, diplomatie et politique à la campagne (Europe – XVe-XVIIe siècle)

    Dans le cadre de l’exposition Marie de Hongrie. Art & Pouvoir à la Renaissance, un colloque international se tiendra au Musée royal de Mariemont du 19 au 21 mars 2026 sur la cour à la campagne (XVe-XVIIe siècle). S’appuyant sur un dialogue interdisciplinaire rassemblant historiens, historiens de l’art et de l’architecture, archéologues et spécialistes de la littérature, cette rencontre scientifique mettra l’accent sur les résidences curiales à la campagne, leur inscription dans leur territoire, leur ornementation, la vie festive qui s’y déploie, mais aussi les tractations diplomatiques et plus généralement politiques qui s’y trament.

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  • Pise

    Appel à contribution - Histoire

    Ordre et désordre dans la presse

    Nouveaux métiers, matérialité des imaginaires et duels de plume et d’épée au cours du long XIXe siècle

    L’objectif de ce colloque international, organisé par le Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere dell’Università di Pisa et le Centre de la Méditerranée Moderne et Contemporaine (CMMC) de l’Université Côte d’Azur, est d’approfondir la connaissance des formes de l’essor inédit de la presse à partir de la fin du XVIIIe siècle, et jusqu’à la Première Guerre mondiale. Il s’inscrit dans la lignée d’un renouvellement historiographique en cours. Pour cette nouvelle manifestation, il s’agit d’appréhender de nouveaux pans de la grande transformation médiatique à travers trois axes : le rôle de la presse dans la mise en ordre ou en désordre du monde social, suscitant, confortant ou renversant des imaginaires sociaux, y compris ceux qui concernent les actrices et acteurs du champ médiatique ; l’importance des producteurs/productrices et des productions d’iconographie journalistique (caricatures et illustrations) ; et les formes des violences générées par la presse, qu’elles émanent du public, des autorités, ou bien qu’elles aient lieu entre journalistes.

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  • Salerne

    Appel à contribution - Histoire

    TEKMERIA, 2

    Greeks and Local Historiography

    Following the first Τ Ε Κ Μ Η Ρ Ι Α Meeting, held in October 2023, and the publication of the Proceedings in December 2024 (https://shorturl.at/FQXE6), the initiative comes to its second edition, offering once again a space for exchange, confrontation and discussion in the wake of interdisciplinarity. Subject of this second Study and Research Meeting will be Greeks and Local Historiography.

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  • Appel à contribution - Langage

    Les langues étrangères au prisme des conflits

    Imaginaires, didactique, politiques

    L’ambition de ce numéro de la revue RDLC est d’interroger le poids des conflits historiques et actuels et de la géopolitique sur les imaginaires des langues, les politiques linguistiques ainsi que les pratiques d’enseignement/apprentissage. Nous proposons d’inscrire la réflexion dans une perspective à la fois synchronique et diachronique, en prenant en considération la situation actuelle, la mémoire des conflits et les évolutions historiques. Les articles pourront impliquer toutes les aires géographiques et tous les contextes d’enseignement (que les apprenants soient spécialistes ou non de la langue). Ils s’inscriront dans une démarche interdisciplinaire, de façon à nourrir les réflexions par d’autres disciplines (sociolinguistique, sociologie, sciences politiques, histoire).

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  • Lyon 02 | Le Puy-en-Velay

    Journée d'étude - Éducation

    Simone Weil : éduquer par la philosophie

    Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui

    Nous avons le plaisir de vous annoncer le programme de deux Journées d’études « Simone Weil : éduquer par la philosophie. Le cours du Puy (1931/32) : enjeux philosophiques, enjeux éducatifs pour aujourd’hui », les vendredi 23 mai à Lyon (Univ. catholique de Lyon - Carnot) et samedi 24 mai matin au Puy-en-Velay (site UCLy du Puy). Cette initiative, organisée par l’UR « Confluence : Sciences et Humanités » (EA 1598), s’interroge sur la pratique philosophique dans sa dimension éducative chez Simone Weil, à partir du tout premier cours donné au Puy-en-Velay en 1931/32 (dont l’édition récente a été publiée chez l’éclat) et, plus largement, sur les défis contemporains de l’enseignement de la philosophie, dans et hors de l’institution scolaire.

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  • Paris

    Journée d'étude - Asie

    La cartographie d’Asie de l’Est à la BnF : construction et composition d’une collection nationale (XVIIe-XXe siècle)

    Seconde journée d’étude

    Le programme CartAsia, lancé en 2024 dans le cadre du plan quadriennal de la recherche de la Bibliothèque nationale de France, étudie un important corpus cartographique en provenance d’Asie de l’Est conservé dans les collections de la Bibliothèque. Mené par le département des Cartes et plans, avec l’appui de nombreux partenaires scientifiques et institutionnels en France et dans le monde, il a pour objectif de faire connaître et donner accès à cet ensemble dispersé et jusqu’ici difficile à identifier. Cette seconde journée d’étude se penche sur le corpus coréen et sur les grandes collections de cartographie d’Asie de l’Est conservées dans les institutions parisiennes.

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  • Cycle de conférences - Amériques

    Conférence « Rios, Pontes e Overdrives »

    Regards croisés sur la vie culturelle et sociale dans la ville de Recife à travers le Manguebeat et le projet « Les Crabes »

    Une double conférence sur la culture de Recife (BR), abordant le mouvement musical Manguebeat et le projet social d’enseignement du FLE « Les Crabes ». La première partie présentera l’histoire du Manguebeat, né dans les années 1990, explorera son lien avec l’héritage de Josué de Castro et son rôle dans la dénonciation des inégalités sociales. La seconde partie se concentrera sur le projet « Les Crabes », initié en 2011 dans la favela Caranguejo Tabaiares. Elle abordera son lien avec les politiques linguistiques brésiliennes, son rôle dans l’inclusion sociale, sa méthode de formation d’enseignants de FLE, ses contributions avec la ville de Nantes et son aspect artistique, notamment la publication d’un livre bilingue traduit et illustré par les enfants de la favela. La rencontre se finira par un moment convivial avec de la musique brésilienne.

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  • Aubervilliers

    Colloque - Études du politique

    Syrie, année 0

    Juger les criminels, survivre à la violence, reconstruire et faire société

    Ce colloque propose une réflexion comparative sur les enjeux de l’ère post Assad, en mettant l’accent sur la question de la sortie de la violence et de la (re)construction sociale, politique et économique. Il abordera les effets de la violence, la gestion de la masse de ses traces et à la nécessité de justice. Il s’agira également d’explorer les nouvelles formes d’engagement et d’organisation ainsi que les tensions qui traversent les conceptions et les enjeux de la reconstruction. Cette séquence de transition sera réinscrite dans le temps long pour mieux comprendre les dynamiques historiques, mais aussi transnationales, des bouleversements en cours.

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  • Douala

    Appel à contribution - Études des sciences

    Savoirs endogènes, éducation et développement au Cameroun

    Cet appel part du principe que les savoirs endogènes sont dynamiques et offrent des contributions précieuses à la santé, à l’éducation, à l’économie et aux structures sociales aboutissant au développement. Il plaide également en faveur d’une réforme globale des programmes, de la formation des enseignants et de l’institutionnalisation des savoirs traditionnels pour créer un système éducatif plus approprié aux réalités du Cameroun. Cet appel à communications encourage donc les chercheurs et les parties prenantes à explorer la manière dont les savoirs endogènes peuvent créer un cadre éducatif plus équitable, plus pertinent et plus efficace pour le développement du Cameroun.

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