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• 16 mai 2018

  Utrecht

  Colóquio - História

  The Many Lives of Europe's Audiovisual Heritage Online

  During the past decade, a massive body of European audiovisual heritage has become accessible online: on video sharing sites and websites of archives, or through initiatives such as EUscreen.eu and Europeana.eu. Once online, audiovisual heritage circulates in diverse ways: users watch, share, like, or dislike it; they comment, appropriate, and download videos for remix and recirculation. It thus becomes part of the popular consumption of history, potentially creating new interpretations of heritage materials, challenging authorised perspectives. Heritage institutions perceive the consequences of the recent technological transformations of the sector as a major challenge and opportunity.

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• 01 nov 2017

  Utrecht

  Bolsa de estudo, prémios e ofertas de emprego - Pré-história, Antiguidade

  Post-doctorate researcher in Coinage in Ancient Greece

  Anchoring Work Package 4

  The use of minted coins was one of the major innovations in the ancient world of the first millennium BCE. Invented in Lydia in the seventh century, coinage spread rapidly throughout the Greek world, first in the Greek cities in Asia Minor, next to Aegina and Athens and soon to the other cities across the Aegean and Mediterranean area. Before the introduction of minted coins, exchange was largely based on weights of precious metals, in smaller amounts weighed on scales, a practice to which striking fixed weights of metal seems just a small and logical step. Yet the swift success of coinage, evidenced by rapidly increasing number of Greek poleis adopting the new medium, shows that the potential of coins to surpass weighed bullion in practical use for all kinds of transactions was recognised early on.

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• 22 nov 2017

  Utrecht

  Jornadas - Educação

  Francophonie numérique

  Comment tirer profit du numérique dans les pratiques pédagogiques ? Si la révolution numérique offre de nouvelles possibilités, elle est souvent vécue comme une contrainte pour les enseignants. Vingt-sept intervenants des Pays-Bas, de la France, de la Belgique, de la Suisse, du Maroc, de l'Algérie et du Canada analyserons la « question numérique », les mutations didactiques qu'elle implique et les expériences qu'elle permet pour l’enseignement.

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• 06 jui 2017

  Utrecht

  Informações diversas - Epistemologia e métodos

  Data Management and the FAIR Principles Training

  This workshop, organized by PARTHENOS, CLARIN and DARIAH, focuses on the FAIR Principles, i.e. how to create and manage research data across various disciplines.

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• 01 jui 2017

  Utrecht

  Chamada de trabalhos - Pensamento

  Francophonie numérique

  Le rôle grandissant du multimédia, de l’internet et de ses réseaux sociaux dans les parcours de e-lecture apparaît désormais comme un poncif tant le consensus autour de « l’e-learning » est établi. Comment l’école et l’université adoptent-elles ces nouveaux modes de production et de diffusion du savoir, y compris dans leurs modalités d’accès ? Nous aimerions ici inviter les enseignants à faire part de leurs pratiques sur le « terrain » et à partager leurs retours d’expérience. En distinguant les différents supports techniques des ressources elles-mêmes, on se demandera ici quelles expérimentations et quelles pratiques construisent aujourd’hui réellement de nouveaux scénarios pédagogiques.

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• 15 avr 2016

  Utrecht

  Chamada de trabalhos - Economia

  Frontières mouvantes : explorer l’originalité francophone des pratiques, théories et langages des organisations publiques

  Séminaire Francophone du Groupe européen d'administration publique (GEAP)

  Lors des sessions du séminaire francophone à Toulouse en 2015, l’originalité des pratiques et des théories francophones a été mise en relief à travers des débats sur les conséquences de la diversité des langues en administration publique, et des contributions sur les spécificités doctrinales, théoriques et empiriques de la science administrative francophone. Ces expériences nous amènent à développer le programme de recherche 2015-2018 du séminaire francophone afin d’approfondir les travaux entamés et d’encourager d’autres chercheurs à y contribuer.

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• 31 jan 2009

  Utrecht

  Chamada de trabalhos - História

  Histoire sociale du crédit : du micro au global

  Appel à communications pour le Congrès mondial d'histoire économique, Utrecht, août 2009

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• 01 déc 2008

  Utrecht

  Chamada de trabalhos - História

  Standardizing Psychoactive Drugs And Drug Uses. 1900-1970

  Psychoactive drugs and drug treatments, within psychiatry, as well as those that have entered the public domain, have begun increasingly to attract the interest of historical researchers. An aspect of this research is the search for generalized concepts that can be used to understand the dynamics of the life-cycles of drugs. One such concept, and the focus of a new research program, sponsored by the European Science Foundation, is that of 'standardization'.

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• 01 jui 2005

  Utrecht

  Chamada de trabalhos - Idade Média

  Divine transcendence and immanence in the thought of Thomas Aquinas

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