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Bourse, prix et emploi - Sociologie
Prix des jeunes auteurices (PJA) de la revue « Sociologie du travail »
La revue Sociologie du travail décerne annuellement un prix des jeunes auteurices. Cet appel à propositions d’articles s’adresse aux jeunes chercheurs et chercheuses ou étudiant·es inscrit·es en thèse ou ayant soutenu leur thèse depuis deux ans maximum à la date limite de dépôt des candidatures, et dont les travaux entrent dans le champ de la revue. Le prix est doté d'un montant de 3000 euros partagé entre les lauréat·es.
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Appel d'offres - Études du politique
Le Groupement d’intérêt scientifique Euro-Lab lance un appel à « projets pédagogiques, formation, diffusion de la recherche, manifestations culturelles », pour soutenir des projets pédagogiques ou culturels innovants contribuant à la diffusion et à la discussion des travaux de recherche dans le domaine des études européennes.
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Appel d'offres - Études du politique
Aide à la traduction d’ouvrages vers une langue étrangère 2026 - GIS Euro-Lab
Le Groupement d’intérêt Scientifique Euro-Lab lance un appel à candidature pour une aide à la traduction vers une langue étrangère d’ouvrages scientifiques dans le domaine des études européennes. Le GIS Euro-Lab est un réseau interdisciplinaire de recherche sur l’Union européenne qui réunit 26 établissements partenaires (liste disponible sur le site de l’Euro-Lab). Il s’adresse à l’ensemble des chercheur·ses, enseignant·es chercheur·ses, doctorant·es et étudiant·es intéressé·es par les travaux dans le domaine des études européennes et entend contribuer au développement, à la visibilité et à la diffusion de ces travaux.
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Appel à contribution - Époque contemporaine
Laïcité scolaire : représentations, pratiques et contextualisations
Dans le prolongement de travaux récents, ce numéro thématique d’Expressions-RIICLAS entend inscrire l’analyse de la laïcité scolaire, et de ses corollaires que sont la citoyenneté et le bien commun, dans une perspective internationale et comparative attentive aux processus d’imposition, d’appropriation et de socialisation des normes. Il s’intéresse également aux ajustements dont ces normes font l’objet de la part des acteurs de l’éducation, des élèves, des familles et possiblement des partenaires associatifs.
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Paris
Appel à contribution - Sociologie
Le RT 50 (socialisation) et le RT 42 (sociologie des élites) organisent une journée d’étude inter-RT le 16 octobre 2026 sur la socialisation des élites, qui sera introduite par la sociologue britannique Eve Worth. Nous accueillerons avec enthousiasme les propositions de communication portant à la fois sur les mécanismes de socialisation et sur une fraction particulière de la société, les élites. Quatre angles principaux d’analyse sont privilégiés : la jeunesse des élites, les élites au travail ainsi qu’en dehors de celui-ci et les méthodes d’enquête pour saisir sociologiquement les mécanismes de socialisation au sein de cette population.
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Appel à contribution - Études des sciences
D’une manière générale, les enjeux éthiques et politiques sont au cœur d’une réflexion transdisciplinaire sur la vérité des images. Mais les images exercent une telle emprise sur nous qu’elles suscitent bien plus souvent des jugements sur leur valeur, qu’une réflexion sur leur nature. C’est pourquoi nous nous proposons, à l’aide des ressources contemporaines des différentes disciplines présentes dans notre école doctorale, d’aborder ces enjeux tout en se maintenant au cœur d’une interrogation sur la vérité des images.
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Paris
Journée d'étude - Études urbaines
Psychologie des villes. Les villes ont-elles une âme ?
Thème central des débats contemporains, la ville fascine autant qu’elle interroge. Au croisement de l’histoire, de l’urbanisme, du design et de la psychologie, les chercheurs en sciences humaines explorent le rôle de l’espace urbain sur le comportement. Ce terrain d’études amène à parler de « psychologie environnementale », qui lie l’individu à son milieu et de « psychologie urbaine », qui met l’accent sur la dimension humaine dans l’aménagement des villes. Les enjeux sont de saisir les besoins des habitants afin de concevoir des environnements qui favorisent leur bien-être. Une ville adaptée renforce leur attachement au(x) lieu(x) et stimule les interactions sociales, tandis qu’un aménagement inadéquat peut générer mal-être et rejet.
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Appel à contribution - Éducation
Le terrain d’aventure : du terrain vague au laboratoire éducatif, social et politique
« Revue Recherches & Éducations »
Projet de dossier thématique de la revue Recherches & Éducations, consacré à l'étude des terrains d'aventure en France
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Paris
« Revue internationale sur l’eau et le développement durable », n°7
Pour son septième numéro, la Revue internationale sur l’eau et le développement durable (RIEDD) de l’Association pour la protection de la biodiversité et adoption de gestes marqueurs (ASPROBIO AGM) propose de s’interroger entre autres sur les thématiques : la gestion de la pollution de l’eau à la lumière des ODD (Objectifs de développement durable), riziculture et besoin en eau des populations, la gestion des hydrocarbures au regard de la protection des océans, gestion de la salinité de l’eau, la gouvernance des quotas de pêche.
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Caen
Appel à contribution - Éducation
Le jeu peut-il être un levier des transitions ?
Les journées scientifiques de ludopédagogie 2026 proposent de questionner le jeu comme levier des transitions contemporaines, au croisement des champs éducatif, social, culturel, écologique et politique. Ces journées s’adressent à la communauté francophone des chercheuses et chercheurs en ludopédagogie et en sciences du jeu, aux praticiennes et praticiens de l’enseignement, de la formation professionnelle et de la médiation scientifique, ainsi qu’aux auteurs, créateurs, éditeurs et professionnels du jeu engagés sur les enjeux de transitions. Au-delà de retours d’expérience ou de valorisation de solutions, l’objectif est de produire des mises en débat et des cadres scientifiques permettant d’éclairer les usages du jeu, d’en discuter les effets, et d’en renforcer la légitimité par l’évaluation, dans un esprit critique et transdisciplinaire.
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Appel à contribution - Représentations
Les multiples formes de la peur et de la hantise à l’ère numérique
Les films et les séries télévisées d’horreur contemporaines connaissent, depuis la généralisation des plateformes de streaming, une prodigalité étonnante. Corrélativement à cette poussée, internet engendre ses propres mythologies : ancêtre de cette conception plus intime, le jeu vidéo est devenu lui-même créateur d’univers horrifiques destinés à devenir série ou film. L’hypothèse centrale de ce colloque, inscrit globalement dans les études visuelles, est que tout spectateur ou joueur d’œuvres horrifiques contemple ou dirige des individus fictifs pris dans des phénomènes qui les dépassent (de par la hantise et la violence extrême) alors que, lui ou elle, de façon similaire se laisse tourmenter par l’œuvre.
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Saint-Martin-d'Hères
Bourse, prix et emploi - Époque moderne
International Excellence in the Humanities Programme - Post-doctoral fellowships 2026-2028
The Maison de la création et de l’innovation (MaCI), UGA’s Center for the Humanities, is launching its annual Post-doctoral Fellowship Programme funded by the France 2030 ANR project GATES (Grenoble ATtractiveness and ExcellenceS). The postdoctoral fellows will be hired on a fixed-term two-year contract.
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Rouen
Les territoires périphériques, transfrontaliers ou insulaires
Durant cette deuxième séance du chantier Pour une recherche « géolégale ». Dialogues entre sciences territoriales et juridiques, les analyses croisées de chercheurs français, portugais et allemand, les uns géographes, les autres juristes (de droit privé, public ou européen), porteront en premier lieu sur la question de la protection des îles et de leurs statuts et régimes particuliers, en deuxième lieu sur la coopération transfrontalière et son institutionnalisation, autrement dit sur la notion de frontière comme lieu de vie et d’action publique, en troisième lieu sur l’isolement – donc la vulnérabilité – de certains territoires européens en matière d’approvisionnement en énergie.
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Paris
Assistance médicale à la procréation : quels critères d’accès pour demain ?
États généraux de la bioéthique 2026
Depuis l’extension de la PMA à toutes les femmes en 2021, les questions d’accès, d’équité et de reconnaissance juridique restent au cœur des débats bioéthiques. Cette rencontre réunit juristes, sociologues, médecins et représentant·es associatif·ves pour interroger les critères médicaux, sociaux, juridiques qui déterminent aujourd'hui qui peut ou non accéder à une assistance médicale à la procréation. À travers des perspectives croisées, elle invite le public à s'emparer d'une question fondamentale : qui décide qui peut devenir parent ?
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La sociologie est une discipline qui intervient dans l’espace public. Nombreux et nombreuses sont les sociologues qui ont revendiqué le mot d’ordre durkheimien selon lequel la sociologie ne « vaudrait pas une heure de peine » si elle n’avait qu’un but purement académique. Ces interventions ont pris et prennent des formes très variées : chroniques régulières dans la presses, tribunes, pétitions, ouvrages écrits pour le grand public, participations aux émissions de télévision et de radio, rédaction de rapports, etc…
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Poitiers
Cycle de conférences - Époque contemporaine
Éco-sobriété, éco-responsabilité : penser le développement des industries culturelles de demain
Cette journée d’accélération explore la manière dont l’industrie du jeu vidéo parvient à conjuguer ambition créative et contraintes écologiques à l’heure des crises climatiques. Dans ce secteur en pleine expansion, les imaginaires sont vastes et les pratiques de production se réinventent pour intégrer l’éco-sobriété sans sacrifier ni l’innovation ni l’attractivité.
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La littérature au milieu. Pour un mésorécit
« Relief », vol. 21, n° 2, 2027
Le comité de rédaction de Relief – Revue électronique de littérature française vous invite à proposer des contributions pour un dossier thématique consacré à la notion de mésorécit dans la littérature narrative de langue française contemporaine : entre les grands récits globaux et les microrécits intimes, comment la littérature parvient-elle à saisir un espace intermédiaire, celui des milieux, des communautés et des espèces, à des échelles ni trop vastes ni trop réduites ? Les contributeurs seront invités à explorer comment certains auteurs contemporains construisent des récits attentifs à l'agentivité collective, humaine et non humaine, dans des territoires et des communautés à taille intermédiaire.
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Appel à contribution - Sociologie
La malgachéité mérite une attention particulière. Elle façonne une identité commune qui dépasse toute éventuelle diversité́ (géographique, culturelle, générationnelle, sociale). Il s’agit d’un tout complexe, réunissant la culture, la langue, les traditions, la littérature, les constructions mentales. La définition la plus courante de cet ensemble est : « l’unité́ dans la diversité́ ». L’ancestralité́ se trouve au cœur de la malgachéité. Elle fonde ses traits distinctifs, en tant que pilier central, qui structure l’identité́ culturelle, voire les pensées principales qui cadrent la vie de la population malgache.
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Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité
“Angelaki: Journal of the Theoretical Humanities”, special issue (33.5)
This special issue of Angelaki: New Work in the Theoretical Humanities - book series invites contributions that revisit the concept of khôra, introduced in Plato’s Timaeus as a “third kind” beyond being and becoming, a matrix, a receptacle, and reinterpreted in contemporary philosophy, most notably by Derrida. Situated between presence and absence, intelligibility and materiality, khôra resists stable categorization while remaining indispensable for thinking space, inscription, and receptivity. We seek papers that engage khôra across disciplines, exploring its implications for spatial theory, media, politics, ecology, and aesthetics, as well as its limits and possible reconfigurations today.
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Lyon 07
Journée d'étude - Études du politique
La privatisation de l'enseignement comme enjeu politique : offres, demandes, formes et controverses
Les étudiant·es de la promotion du master 2 EAPP ont le plaisir de vous annoncer le programme de la journée d’étude intitulée « La privatisation de l’enseignement comme enjeu politique : offres, demandes, formes et controverses ». Cette journée d’étude sera l’occasion de porter le regard sur les causes des privatisations à l’œuvre dans l’enseignement, du primaire au supérieur (axe 1), ainsi que sur les conséquences concrètes, tant individuelles que collectives, de ces processus de privatisation sur le système éducatif (axe 2).
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