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  • Paris

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Éduquer en Anthropocène

    Revue Recherches & Educations (Juin 2021)

    La notion d’Anthropocène interroge nos sociétés sur ce qui fonde nos civilisations mais aussi sur ce que nous faisons de nous-mêmes, de l’autre et de ce qui nous relie. Le questionnement porte particulièrement sur ce qui s’est passé depuis le tournant de la modernité industrielle capitaliste, avec les prodigieux progrès des technosciences, le dégagement de surplus agricoles, le développement de la consommation, l’accélération de la croissance de la population humaine, mais aussi des phénomènes aberrants comme l’obsolescence programmée, ou encore la création de centrales et de bombes nucléaires. L’Anthropocène met en lumière la face sombre de notre aventure, et la capacité de nous détruire, précisément là où nous étions parfois tentés de voir des avancées pour l’humanité. Nous chercherons à comprendre comment la notion d'Anthropocène rencontre l'éducation... 

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  • Appel à contribution - Représentations

    Fictions et intelligence artificielle

    C’est le premier colloque jamais organisé sur le thème de l’intelligence artificielle (IA) dans la fiction (littérature, séries, films, bande dessinée, jeux vidéo, arts plastiques) : on s’intéressera aux représentations de l’IA et à leurs significations ainsi qu’aux usages créatifs de l’IA pour produire et comprendre la fiction en textes, en sons, en images fixes et animées, comme en jeux vidéo.

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  • Varsovie

    Appel à contribution - Sociologie

    Decolonizing Museum Cultures and Collections: Mapping Theory and Practice in East-Central Europe

    International conference for heritage scholars and practitioners

    This conference brings together curators, artists, scholars, and other intellectuals and cultural activists working on East-Central European heritage, to reflect on how the main trends of decolonial debate are intersecting in practical and theoretical terms with the heritage sector, with a particular focus on museums in the region. The conference will place special emphasis on mapping both the range of colonial histories embedded in, as well as decolonial approaches to, museum collections and practices in East-Central Europe.

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  • Paris

    Bourse, prix et emploi - Histoire

    Bourses de master recherche en histoire de l'art et gemmologie

    L’École des arts joailliers, avec le soutien de Van Cleef & Arpels, a créé en 2019 cinq bourses annuelles d’études destinées à des étudiants inscrits à l’université en master recherche, sur un sujet en lien avec la joaillerie. Les étudiants doivent être inscrits en histoire de l’art ou en gemmologie.

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  • Lyon

    Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

    Dénoncer ou dissimuler ? L’erreur médicale dans l’Antiquité et au Moyen Âge

    Grèce, Rome, Égypte, Proche-Orient

    Médiator, Dépakine, Thalidomide, sang contaminé, prothèses mammaires… les scandales sanitaires de ces cinquante dernières années ont régulièrement concentré l’attention générale sur le problème du risque médical. Les nombreuses questions qu’ils ont soulevées, abondamment relayées par les médias, nous montrent à quel point la question de l’erreur médicale est cruciale et complexe. Mais avant de devenir scandale, l’erreur médicale est aussi un risque inhérent à la pratique de la médecine, et cela depuis qu’elle existe. Une erreur dans le diagnostic, dans le pronostic ou dans la thérapeutique, aussi minime soit-elle, peut avoir des répercussions désastreuses pour le médecin et le malade si elle n’est pas repérée et corrigée. Loin de la médiatisation que peuvent connaître les scandales sanitaires d’aujourd’hui, quel est donc le statut de l’erreur médicale dans les médecines anciennes et quels sont ses enjeux ?

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  • Lisbonne

    Appel à contribution - Sociologie

    Revista «Sociologia on line» - chamada permanente

    A Sociologia on line é a revista da Associação Portuguesa de Sociologia (APS), apresenta uma política de acesso livre e publica artigos originais incluindo trabalhos de investigação no âmbito das Ciências Sociais. Os artigos poderão ser escritos em Português, Espanhol, Francês, Inglês ou Italiano e todos serão sujeitos a avaliação independente de pelo menos dois especialistas, sob condições de duplo anonimato

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Recherches sur l’enseignement et l’apprentissage de la chimie, quelle évolution ?

    RDST N° 25 | 2022

    Ce dossier de RDST souhaite faire un panorama des recherches francophones sur l’enseignement et l’apprentissage de la chimie ainsi que sur les outils théoriques mobilisés et méthodologies associées.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Sciences et scientificité

    VIIIe congrès de la Société de philosophie des sciences (SPS)

    La distinction entre science et pseudoscience a toujours été une question centrale en philosophie des sciences. La recherche de critères qui permettraient de formuler cette distinction a d’ailleurs souvent permis des avancées importantes dans le domaine de l’épistémologie. Pour bien cerner la frontière entre science et pseudoscience, il est nécessaire d’identifier sur quels critères elle se construit. Si les notions de méthode ou de vérité/fausseté ne sont pas étrangères à la pseudoscience, elles ne sont pas suffisantes pour la différencier ou la délimiter. Cette thématique n’est pas nouvelle, mais elle revêt une actualité particulière à l’heure des réseaux sociaux omniprésents et de l’accès généralisé à un immense réservoir d’informations, dans la mesure où les théories pseudoscientifiques y trouvent un terrain particulièrement fécond pour se développer. On pensera aux récents débats à propos du déremboursement de l’homéopathie en France, qui montrent que la distinction entre science et pseudoscience est loin d’aller de soi.

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  • Appel à contribution - Géographie

    Politiques et géopolitiques de la traduction

    Circulation multilingue des savoirs et histoires transnationales de la géographie

    Durant les cinquante dernières années, le champ de l’histoire de la géographie a connu un mouvement de transformation de ces approches, passant d’une lecture par les écoles nationales à une appréhension par la circulation des savoirs et des connaissances à différentes échelles. L’histoire des sciences et de la géographe a ainsi incorporé des concepts tels que « transit », « reseaux », « mobilités», « transferts », « circulations », « centres de calcul », « espaces de connaissance », « géographie des sciences », « mobilité spatiale de la connaissance », « geographies de la lecture et du livre », etc. Plus récemment, un tournant a émergé, qui considère les dynamiques et les nécessités de décoloniser l’histoire de la géographie et de la production de savoirs géographiques. Cette thématique apparaît aujourd’hui comme l’une des plus actives dans le champ de l’histoire de la géographie.

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  • Appel à contribution - Pensée

    Vivre et penser un avenir ouvert. Enjeux pratiques, éthiques et politiques

    N°10 de la Revue française d’éthique appliquée

    La Revue Française d’Éthique Appliquée (RFEA) porte l’ambition d’une réflexion éthique impliquée, transversale et interdisciplinaire. Pour son numéro 10, la revue lance un appel à contribution sur l’idée d’un « avenir ouvert », sa désirabilité, ses conditions de possibilité, ses multiples définitions et ses enjeux, dans les champs disciplinaires de l’éducation, de la médecine, de l’intelligence artificielle, de l’écologie, de la philosophie politique, ou encore de la génétique. Il s’agira d’étudier les contours de ce que pourrait être un « avenir ouvert » dans ces champs d’application, et en quoi cette conception de l’avenir est désirable.

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  • Paris

    Appel à contribution - Information

    Documents et documentation : approche rétro-prospective

    L'objectif du colloque « Documents et documentation, approche rétro-prospective » est d'interroger le paradigme documentaire dans la première partie du XXe siècle et ses résurgences dans la période contemporaine, sous la forme proclamée ici ou là du « retour au document ». À travers une approche pluridisciplinaire (sciences de l'information et de la communication, histoire, arts, documentation), trois axes de recherche nous permettront de répondre aux enjeux spécifiques liés à ce concept de paradigme documentaire : les formes et matérialités qui résultent des innovations techniques et industrielles ; le renouvellement des modalités de visualisation de la connaissance, entendue comme nouveau langage et enfin l’articulation entre lieux de savoirs et lieux de pouvoirs. 

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  • Colloque - Histoire

    Locating Medical Television. The Televisual Spaces of Medicine and Health in the 20th Century

    Following Broadcasting health and disease in 2017 and Tele(visualing) Health 2018, this third conference on medical television in the framework of the ERC funded BodyCapital project and in a joint venture with the Science Museum London intends to locate medical television more precisely – it intends to engage (medical) TV history with recent questions concerning the relevance of space within and beyond national borders.

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  • Pessac

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Imagination et construction mentale

    La fabrique du discours scientifique

    La journée des doctorants de la Fédération des sciences archéologiques de Bordeaux (F.S.A.B.) est une manifestation annuelle organisée depuis 2012 par des doctorant·e·s des quatre laboratoires de la fédération : Archéovision, Ausonius, IRAMAT-CRP2A et PACEA. Pour sa VIIIe édition, qui aura lieu le 5 mai 2020, nous proposons une journée d’étude intitulée « Imagination et construction mentale : la fabrique du discours scientifique ». L’objet de cette journée d’étude sera d’interroger la place de ces deux concepts à la fois dans les sociétés et les groupes humains, et dans l’élaboration d’une réalité construite, le discours scientifique. Cet appel à communication est à destination des doctorant·e·s en sciences archéologiques portant sur toute période historique et toute zone géographique. Les contributions de toutes disciplines sont également bienvenues et vivement encouragées dans le cadre d’une discussion interdisciplinaire.

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  • Ax-les-Thermes

    Appel à contribution - Information

    Injonction(s) du numérique

    Le colloque scientifique international Ludovia, consacré aux objets et pratiques numériques, se tiendra du lundi 24 au jeudi 27 août 2020 à Ax les Thermes (Ariège - France). Le thème de cette édition sur laquelle nous vous invitons à contribuer est « injonction(s) du numérique ». Le colloque est ouvert à tous les champs disciplinaires.

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  • Toulouse

    Colloque - Histoire

    Science et culture en temps de guerre, XIXe-XXe siècles

    Le colloque croisera les acquis des sciences studies et de l'histoire culturelle de la captivité. Il s'organisera autour de plusieurs axes : la mobilisation opérationnelle, la préparation de la guerre, la science et la culture en situation d'enfermement et la science et la guerre : opportunités ou contraintes.

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  • Lausanne

    Cycle de conférences - Sociologie

    Perspectives en santé

    Savoirs en tension

    Ce premier cycle de conférences est consacré aux rapports, tensions et articulations entre différents types de savoirs en santé. Nous y interrogeons les formes de légitimation mais également de (re)mise en question des connaissances et des pratiques, dans les relations entre les professionnel.le.s et les malades/patient.e.s et plus largement dans le champ de la santé et du soin. Savoirs académiques et pratiques sont mis en dialogue et chaque conférence est suivie d’une discussion initiée du point de vue de la clinique.

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  • Saint-Martin-d'Hères

    Colloque - Information

    Publier les sciences : un état des lieux

    La publication scientifique se transforme : open access, déclin du papier… Les coûts élevés des abonnements et des participations aux frais de publication incitent à rechercher des alternatives aux éditeurs traditionnels. Toutefois, avant de proposer des solutions, il faut prendre conscience de l'immense diversité des modes de publication, y compris dans leurs aspects les plus concrets (comment se passe la sélection des articles, quelles procédures sont assurées par des personnels rémunérés par l'éditeur, qui effectue la mise en page, etc.). Le but de ce colloque est de permettre à tous de prendre conscience de cette diversité.

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  • Québec

    Appel à contribution - Religions

    La tradition québécoise d’étude de la religion

    Ier congrès biennal – Société québécoise pour l'étude de la religion

    L’université Laval est heureuse d’être l’hôte officiel de ce premier congrès biennal de la Société québécoise pour l'étude de la religion. Avec le thème « La tradition québécoise d’étude de la religion », c’est à une cartographie de l’étude du religieux québécois que l’événement convie, dans la diversité des approches, des perspectives, des objets et des nationalités. Les 19 et 20 novembre 2020 seront l’occasion d’un rassemblement d’ampleur des chercheuses et chercheurs du religieux, permettant d’échanger et de collaborer autour d'un objet en partage.

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  • Appel à contribution - Études des sciences

    Un tournant microbien ?

    Les microbes sont partout. On ne compte plus les documentaires, les best-sellers et les ouvrages destinés à un large public abordant la manière dont les microbes jouent un rôle essentiel dans le fonctionnement des écosystèmes et sont des architectes bénéfiques de la santé humaine et animale. Cette actualité répond d’un renouvellement de leur appréhension par les sciences naturelles et biomédicales que ce numéro de la Revue d’anthropologie des connaissances cherche à interroger. Il propose une réflexion tant sur les transformations des connaissances, des concepts et des pratiques scientifiques ou profanes, qui intègrent et interrogent les microbes et les relations humains/microbes, que sur la manière dont ces transformations affectent et concernent les sciences humaines et sociales.

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  • Poitiers

    Journée d'étude - Sociologie

    L'enseignement supérieur et la recherche en question : regards croisés des sciences sociales

    Ces journées d'études cherchent à faire communiquer les chercheurs en sciences sociales autour de l'enseignement supérieur et la recherche comme objet scientifique. L'idée est de coupler différentes thématiques pour organiser un événement rassemblant sur deux jours une communauté nationale centrée sur un même objet et issue de différentes disciplines (économie, gestion, sociologie, géographie, sciences de l'éducation, science politique, histoire, etc.). Une sélection de communications fera l'objet de publications collectives dans le cadre de numéros spéciaux de revues françaises.

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