Sortieren
-
Nancy
(Cyber)harcèlement : Approches critiques et interdisciplinaires des phénomènes de violence en ligne
Le colloque international sur le (cyber)harcèlement (CICY), qui se déroulera à Nancy (université de Lorraine) les 5, 6 et 7 décembre 2022, propose d’envisager le phénomène de manière large, incluant les dynamiques de harcèlement, de cyberharcèlement, de violence et de haine en ligne, dans des contextes sociaux variés et au sein de différents groupes sociaux. Les communications proposées pourront aborder les enjeux définitionnels du (cyber)harcèlement, le rôle des affects et des émotions dans les violences en ligne, celui des rapports sociaux de domination dans une perspective intersectionnelle, ainsi que les actions de lutte et de prévention face à ces violences.
-
Bejaia
Revue Action didactique n°10 (décembre 2022)
On a vu, depuis plus de 20 ans en Algérie, se développer de façon fulgurante la façon de penser les langues et leur transmission. D’une didactique ancrée dans l’observation stricte d’une pédagogie magistrale du modèle et d’une sélection élitiste, on est passé à une didactique plurielle, envisageant les échecs scolaires, la réussite du plus grand nombre, et l’épanouissement de l’individu dans ses apprentissages. Des champs scientifiques nouveaux s’ouvrent pour les chercheur·es qui s’intéressent aux langues, à toutes les langues, et à leur transmission, à l’école ou hors de l’école. C’est à leur exploration que voudrait se consacrer ce numéro 10 de Action didactique. Il propose aux contributeurs et contributrices de se situer hors des murs traditionnels de la didactique, d’explorer, de façon théorique, méthodologique ou dans leur classe, des pistes originales de travail.
-
Gafsa
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
La réécriture et la reprise dans les formes d’expression artistiques et littéraires maghrébines
Pour aborder largement la thématique de la réécriture, il est intéressant d’explorer plusieurs axes ayant trait aux relations possibles entre les différents domaines artistiques et littéraires, c’est-à-dire qu’on devrait prendre en considération l’ouverture de la littérature sur la musique, le théâtre, le cinéma, la peinture, etc. Cette réflexion nous invite à nous interroger sur les procédés et les outils de reprise des propos d’autrui, allant de la simple citation en passant par le pastiche, la parodie, et jusqu’à l’ironie et la caricature la plus complexe. Les interventions s’interrogeront sur la réécriture dans la littérature et l’art en mettant l’accent sur la littérature maghrébine et le dialogue entre les arts et les discours qui permettent de redire et de reproduire ce qui est déjà dit et produit.
-
Beirut
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Les séries télévisées sous le scalpel des sciences humaines
Depuis deux décennies, les séries télévisées s’affirment à l’échelle mondiale en tant qu’objet culturel. L’objectif de la thématique de ce numéro est de croiser les regards des chercheurs issus des humanités autour des écritures sérielles. Les auteurs sont appelés à s’intéresser à ce nouveau matériau en analysant par exemple les personnages, la gestion spatio-temporelle, la fonction des paysages, la production du scénario, au public-cible… de manière à croiser les regards disciplinaires sur ce nouveau produit culturel que la recherche marginalise.
-
Pessac
Kolloquium - Sprachwissenschaften
... la double articulation, on en crève !
S’interrogeant sur la fonction du signifiant et sur les particularités de la langue chinoise, Jacques Lacan lance lors de son séminaire du 10 février 1971 : « ...depuis des années, la double articulation, on en crève ! ». Dans la quête des constituants ultimes – moléculaires – du langage, l’hypothèse de la double articulation se veut une réponse économique et rassurante à la question de la compositionnalité du signe. Penser / repenser la segmentation de la chaîne signifiante, telle est la problématique que ce colloque entend soumettre au questionnement scientifique en mettant la double articulation du langage au défi de disciplines aussi diverses que la linguistique, la sémiotique, la poétique, la psychanalyse, la textométrie, la didactique, les neurosciences, la cognition, la philosophie ou encore les sciences de la communication.
-
La production de la fictionnalisation à la radio
Ce numéro de Radiomorphoses s’intéresse aux déclinaisons multiples que peut présenter le concept de « fictionnalisation à la radio », ce autant dans le contexte de l’usage artistique de la radio ou du podcast (fiction, radio-théâtre, hörspiel, pièce performative ou conceptuelle écrite pour la radio (Létourneau, 2010) qu’à son usage informationnel (information, documentaire, présentation musicale, émission thématique, magazine).
-
Rennes
Lieux, identités, récits
Si les œuvres de street art dialoguent avec des lieux bien précis mais sont aussi facilement exportables dans d’autres réalités, virtuelles ou matérielles, leur sens varie-t-il en fonction de leurs situations de visibilité ? Quels récits véhiculent ces nouvelles pratiques de l’art contemporain ? Comment se construisent les identités culturelles et/ou territoriales au croisement de ces spatialités et dimensions diverses ? Ce sont ces questions qu’abordera le colloque.
-
Yasmine Hammamet
L’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire
La troisième édition du forum citoyen international de l’éducation focalise l’attention des contributeurs scientifiques, des experts, et d’acteurs citoyens sur l’apprenant au cœur du système éducatif et universitaire. Elle offre un moment d’arrêt et de réflexion pour bien saisir la complexité, les paradoxes et les défis posés par l’état de l’éducation et les écueils qui pèsent sur la mission de base de l’école (formation, socialisation, qualification) et de l’université (formation, recherche, services à la collectivité). La dynamique qui sera injectée par cette démarche suppose que l’on ne se contente pas de saisir l’état des lieux ; elle appelle au contraire à projeter des perspectives de développements multiples et diversifiés.
-
Besançon
Fachtagung - Sprachwissenschaften
Organisée par le Centre de recherches interdisciplinaires et transculturelles (CRIT), laboratoire interdisciplinaire de l’université de Franche-Comté, cette journée d'étude se propose d’explorer les pratiques de formation relatives à l’écriture scientifique et/ou contribuant à l’accompagnement des jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales. Les communications aborderont les écritures de recherche à travers diverses entrées (portfolio du doctorant, atelier d’écriture notionnelle, carnet de thèse numérique, relecture entre pairs, procédés graphiques, etc.). Cette journée est ouverte aux doctorants et aux enseignants-chercheurs.
-
Paris
Dans le cadre de son séminaire de 2022, la chaire Beauté·s croise les regards de jeunes chercheurs autour de la question de la beauté. Ce séminaire s'adresse à toutes celles et ceux qui souhaitent participer à une réflexion collective et interdisciplinaire sur la question de la beauté, et toutes ses thématiques afférentes : l’attrait, le goût, la justesse, l’éclat, l’harmonie, ou a contrario, la laideur, la difformité, la discordance.
-
Paris
Les arts et les littératures balkaniques (XIXe-XXIe siècle) au prisme de l’engagement féministe
Balkanologie vol.18
Ce dossier de la revue Balkanologie interrogera la spécificité d’un engagement féministe dans les arts et la littérature balkaniques. Si de nombreux travaux sur les questions de représentations des femmes ont déjà été produits, ce numéro s’intéressera sur la capacité d’agir des femmes artistes et autrices que ce soit dans leurs productions artistiques ou dans leurs modes d’organisation féministe dans les champs littéraires et artistiques. Qu’en est-il de l’engagement littéraire et artistique des femmes pour leurs droits et/ou dans le cadre de mouvements féministes ? Quelles sont les spécificités de ces formes d’engagement artistique dans les pays des Balkans ?
-
Lyon
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
La journée d’étude organisée par les étudiants de sociologie politique de l’université Lyon 2, le vendredi 8 avril 2022, aura pour thématique « Le pouvoir des mots ». Elle vise à interroger l’origine des mots, leur usage socialement situé et ce qu'ils charrient de représentations du monde social, les catégorisations qu’ils impliquent ; mais aussi les luttes d’imposition ou de contestation de certaines notions qui ont parfois lieu, entre des individus ou des groupes d’individus appartenant à différents champs et qui reconnaissent dans les mots un certain pouvoir.
-
Bejaia
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Revue « Action didactique » n° 10 - décembre 2022
On a vu, depuis plus de 20 ans en Algérie, se développer de façon fulgurante la façon de penser les langues et leur transmission. Des champs scientifiques nouveaux s’ouvrent ainsi pour les chercheur·es qui s’intéressent aux langues, et à leur transmission, à l’école ou en dehors. C’est à leur exploration que voudrait se consacrer ce numéro 10 d’Action didactique. Il propose aux contributeurs et contributrices de se situer hors des murs traditionnels de la didactique, d’explorer, de façon théorique, méthodologique ou dans leur classe, des pistes originales de travail : depuis les aspects littéraciques des compétences linguistiques, en passant par ses possibles ancrages ethnologiques (on peut aller vers une ethno-littéracie ou une ethno-didactique), jusqu’à certaines implications psycho-linguistiques.
-
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Cultural and market mediations: dangerous digital liaisons?
This call for paper is dedicated to understanding and developing interdisciplinary cultural and market mediations approaches. It aims at understanding their dangerous digital liaisons through online advertising and ethics, through the prism of communication and marketing dangerous digital creation, and dangerous digital staging of the territory. The themes, reflections and issues considered in these axes are not exhaustive and may consider other fields of possibilities, particularly in the field of digital / digital humanities, creation and innovation and other subjects of critical reflection, innovation, intrepid and daring.
-
Turin
Beitragsaufruf - Sprachwissenschaften
Entre le théorique et l’expérientiel : l’oral en didactique du français langue étrangère (FLE)
Questionnements et perspectives
Deuxième volet du projet de recherche « Français parlé : descriptions, didactiques, traductions », ce colloque se propose d’interroger l’articulation entre théorie et pratique dans le domaine complexe de l’enseignement / apprentissage de l’oral au sein du français langue étrangère (FLE). Deux sections sont envisagées, l’une de nature théorique et épistémologique et l’autre de nature pragmatique basée sur l’expérientiel des pratiques de classe, destinées aux chercheurs et aux enseignants du secondaire. Nous souhaitons soulever ainsi des questionnements et ouvrir des perspectives dans le domaine complexe et controversé de l’oral en classe de FLE, sous ses différentes facettes discursives.
-
Beitragsaufruf - Geistesgeschichte
Colère(s), rage, « rabbia », « raiva », « anger ». Mots, textes, réflexions, images
Revue « LISE XXI » – Premier numéro
Au cours de ces dernières vingt années, de nombreuses manifestations dans le monde ont fait émerger des expressions de révolte et de colère, de protestation contre toute forme d’injustice. La colère est devenue le signe et l’affect majeur de ce besoin d’afficher et d’affirmer publiquement, l’indignation et la révolte au-delà de la plainte et de la souffrance individuelles. Que signifie « vivre » la rage/colère aujourd’hui ? Quels sont les origines, modes d’expression, temporalités de la colère ? Qu’en est-il de la rage/colère des femmes, une souffrance qui se transforme en rage explosive ? De quelle façon cet affect concerne l’intime, l’intérieur et/l’extériorité ? Qui sont les sujets de la colère du point de vue du genre, de l’âge, de la situation historique, de l’appartenance sociale, du contexte socio-politique (sujets subalternes, minoritaires, marginalisés, racialisés) ? Pourrait-on parler d’une anthropologie de la rage ? De quelle façon la colère est une figure de l’agency, de la capacité d’agir, de la possibilité de changement ? Quelles écritures, images, gestes pour dire/réparer les colères ?
-
Paris
Fachtagung - Sprachwissenschaften
Typologie des systèmes évidentiels
Durant cette première journée d’étude, un intérêt particulier sera porté au fonctionnement de l’évidentialité dans les langues tibétiques (Chine, Inde, Bhoutan, Népal, Pakistan et marginalement Birmanie) qui comportent des systèmes évidentiels-épistémiques parmi les plus complexes au monde, mais aussi sur d’autres langues tibéto-birmanes comme les langues qianguiques, gyaronguiques, et bodoises orientales (East Bodish), ainsi que sur d’autres phylums (turcique, mongolique, etc.) présents dans la zone tibétosphérique.
-
Paris
Seminar - Sprachwissenschaften
Regards sur la recherche (outils, concepts, démarches)
Le séminaire doctoral de l’équipe « Pluralité des langues et des identités : didactique, acquisition, médiations » (PLIDAM-INALCO), créé en 2020-2021 dans un contexte sanitaire particulièrement sensible, poursuit ses activités de recherche cette année, 2021-2022, avec pour objectif de présenter les projets et les travaux en cours, partager et confronter les méthodes de travail, mais aussi fédérer les forces, favoriser la cohésion entre chercheurs et jeunes chercheurs.
-
Bordeaux
Abondance et manque se posent comme des états opposés et sont pourtant tous deux contraires de l’équilibre, de l’harmonie, du neutre. La recherche ou la fuite d’une de ces deux extrémités met en jeu notre rapport aux ressources, au besoin et au désir, et nous invite à réfléchir à la question de la valeur, de la norme, et de l’excès. D’abord une question de survie fondamentale, notre rapport à l’abondance et au manque peut s’observer dans l'organisation de nos sociétés, de la langue, mais aussi dans nos recherches d’une esthétique et d’une expression. Ce colloque proposera une réflexion interdisciplinaire sur ces deux notions dans le monde anglophone.
-
Limoges
Dériver en ville, variations sensibles et dynamiques aléatoires en espaces urbains
Revue « Flamme »
Pour faire suite au colloque « Dériver en ville, variations sensibles et dynamiques aléatoires en espaces urbains », un numéro de la revue Flamme entièrement consacré à la dérive est en cours de préparation. Afin d’enrichir les articles issus des communications du colloque, nous souhaitons intégrer à la publication des comptes rendus d’ouvrage, limités au champ des sciences humaines (géographie, littératures, sémiotique, sociologie, urbanisme, psychologie, philosophie...).
Gewählte Filter
-
Sprachwissenschaften
Filter auswählen
Veranstaltungen
- Vergangene Termine (9 695)
- Kommende Termine (135)
- Diesen Monat (82)
- Kommende Tage (11)
@eventformat
Sprachen
- Französisch (8 641)
- Englisch (869)
- Portugiesisch (110)
- Spanisch (95)
- Italienisch (56)
- Deutsch (36)
- العربية (3)
- Occitan (1)
Sekundäre Sprachen
- Englisch (4 695)
- Französisch (295)
- Spanisch (247)
- Italienisch (126)
- Deutsch (104)
- Portugiesisch (81)
- العربية (44)
- Occitan (7)
- 日本語 (5)
- Latine (5)
- Haitianische (5)
- Polski (4)
- Ελληνικά (3)
- Euskara (2)
- русский язык (2)
- persische (1)
- Gaeilge (1)
- Hrvatski (1)
- Nederlands (1)
- Svenska (1)
- Türkçe (1)
- 中文 (1)
Jahre
- 2000 (1)
- 2001 (6)
- 2002 (14)
- 2003 (45)
- 2004 (43)
- 2005 (48)
- 2006 (52)
- 2007 (96)
- 2008 (209)
- 2009 (246)
- 2010 (301)
- 2011 (420)
- 2012 (542)
- 2013 (589)
- 2014 (613)
- 2015 (550)
- 2016 (571)
- 2017 (615)
- 2018 (602)
- 2019 (565)
- 2020 (441)
- 2021 (594)
- 2022 (651)
- 2023 (628)
- 2024 (685)
- 2025 (724)
- 2026 (238)
Rubriken
- Beitragsaufruf (5 619)
- Kolloquium (1 765)
- Fachtagung (1 292)
- Seminar (457)
- Stipendien, Preise und Stellenangebote (278)
- Sonstige Angaben (190)
- Konferenzzyklus (117)
- Thematische Schule (79)
- Ausschreibung (17)
Orte
- Afrika (732)
- Asien (84)
- Europa (7 044)
- Nordamerika (334)
- Ozeanien (6)
- Südamerika (63)