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  • París

    Jornada de estudio - Representaciones

    Le musée du Louvre et les écrivains entre deux siècles (1874-1926)

    Dans le cadre du partenariat entre Sorbonne Université et le musée du Louvre, une journée d’étude est organisée sur la réception du Louvre chez les écrivains français du tournant des XIXe-XXe siècles. La journée sera l’occasion de faire dialoguer des chercheurs d’horizons disciplinaires variés – littéraires, historiens de l’art et historiens des musées – et rattachés à des institutions différentes – université, musée, école supérieure des Beaux-Arts.

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  • Villetaneuse

    Jornada de estudio - Edad Media

    Dire(s) au Moyen Âge

    Première journée d’études 2018 « Discours minoritaires » du Lab' TTN (Textes, Théories, Numérique)

    La journée d'études « Dire(s) au Moyen Âge » s'inscrit dans le cadre des Journées d'études sur les discours minoritaires du Lab' TTN (Textes, Théories, Numérique) organisées par l'équipe et vise à promouvoir les études sur les nouvelles marginalités scientifiques, les discours minoritaires comme phénomène à la fois sociologique, littéraire, culturel et numérique. Cette journée consacrée aux « Dires » médiévaux s'attache à envisager divers aspects du "brouhaha" au sens que donne Ruffel à ce mot de la période médiévale en réunissant des historiens, des spécialistes de la conservation et de la restauration, de la linguistique et de la littérature.

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  • París

    Ciclo de conferencias - Sociología

    Les conférences-débats des presses de l'Institut national des langues et civilisations orientales (INALCO)

    Les presses de l’Institut national des langues et civilisations orientales (Inalco) ont le plaisir de vous convier à une série de conférences-débats autour de trois ouvrages. Ces conférences-débats seront l’opportunité de vous faire rencontrer leurs auteurs.

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  • Lille

    Convocatoria de ponencias - Información

    Sens et senteurs

    Une question d’expression et de communication

    L’odorat est certes moins développé chez l’homme que la vue ou l’audition qui nous permettent de nous orienter dans l’espace. C’est pourquoi les sciences humaines ont plus facilement étudié les autres sens. Il est de fait plus difficile de verbaliser une émotion à partir d’une odeur (Dubois, 2009), mais l’homme est en capacité d’en sentir des milliers et de les intérioriser avec une forte coloration affective (Le Guérer, 2002), sachant que le « discours olfactif » permet aussi à l’homme d’exprimer son rapport  au monde – adaptation ou aliénation – selon sa situation de communication. Étant donné le lien étroit entre l’odorat et le cerveau, ce discours influe puissamment sur le comportement humain (qu’il s’agisse de l’alimentation, de la sexualité, du commerce etc.).

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  • Convocatoria de ponencias - Historia

    Histoire, langues et textométrie

    Du 17 au 19 janvier 2019, le Pôle informatique de recherche et d'enseignement en histoire (Pireh) – université Paris 1 organisera à la Sorbonne un colloque international consacré aux rapports entre histoire, langue et textométrie. L'objectif de cet évènement est de voir comment les historien·nes se sont approprié·es les méthodes informatiques et statistiques, qualitatives ou quantitatives, d'analyse des textes, quelles sont les nouvelles techniques qu'il peuvent mobiliser dans ce sens, et comment elles peuvent s'inscrire dans une démarche de recherche historique. Ce colloque est pensé comme un moment d'échange entre historiens de diverses périodes et spécialités, et plus généralement entre les différentes disciplines intéressées par l'analyse des textes (linguistique, sociologie, critique littéraire, mathématiques, informatique, etc.).

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  • París

    Convocatoria de ponencias - Geografía

    Michel Chaillou à l'écoute de l'obscur

    L’œuvre de Michel Chaillou (1930-2013) est une œuvre entièrement à l’écoute des voix : par tous les moyens, elle cherche même à ce que des voix inentendues, oubliées, délaissées, refoulées, ou encore démodées, recommencent. Cette « écoute intérieure » qui fait le moteur d’une telle écriture serait à observer d’œuvre en œuvre dans tous les registres de l’activité d’écriture de Michel Chaillou, qu’elle soit romanesque, essayiste, orale ou éditoriale. Dans la continuité des deux colloques qui se sont déjà penchés sur son œuvre, à Angers en 2015 (« Une écriture en parcours ») puis à Dunkerque en 2016 (« L’écriture fugitive »), il s’agira de repenser à nouveaux frais la force d’écoute d’une telle œuvre. Nous nous proposons de le faire en suivant trois orientations complémentaires à partir des archives, des histoires et des géographies de Michel Chaillou.

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  • Tours

    Informaciónes varias - Epistemología y métodos

    Initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux

    Introduction to coding literary texts with XML-TEI

    Pour la neuvième année consécutive, l’équipe des Bibliothèques virtuelles humanistes du Centre d'études supérieures de la Renaissance organise avec le SUFCO de l’Université de Tours une nouvelle session du stage d’« initiation à l’encodage XML-TEI des textes patrimoniaux », à destination des professionnels.

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  • Rennes

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Passeurs de la littérature américaine en France (1917-1967)

    Cette journée d'études interdisciplinaire est consacrée à la manière dont la littérature américaine entre dans le champ de la culture en France, au cours d'une période définie par deux moments-clé de la relation franco-américaine : l'engagement des États-Unis dans la première guerre mondiale (1917) et le retrait des forces de l'OTAN du territoire français (1967). Il s'agira, d'une part, d'identifier les intermédiaires qui ont permis la circulation de la littérature américaine en France au cours de cette période ; d'autre part, d'éclairer la diversité de leurs pratiques, ainsi que les formes de capitalisation, sélection, distorsion, hybridation, censure, rejet ou subversion qui les accompagnent. On souhaiterait également faire apparaître les relations sociales, culturelles, économiques ou politiques que ces passeurs mettent en jeu ainsi que les perceptions et les images de la littérature américaine qu'ils ont construites pour le public français.

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  • Charleville-Mézières | Châlons-en-Champagne

    Beca, premio y empleo - Lenguaje

    Ingénieur·e de recherche en linguistique pour la chaire ICiMa (Innovation cirque marionnette)

    La chaire ICiMa (Innovation cirque marionnette), dispositif de recherche co-porté par l’Institut international de la marionnette et le Centre national des arts du cirque, recrute un·e ingénieur·e de recherche en linguistique dans le cadre de son axe de recherche « Terminologie multilingue des arts du cirque et des arts de la marionnette ». Ce CDD de 18 mois à temps plein est à pourvoir dès septembre 2018 et s’adresse à des personnes ayant une formation universitaire et scientifique en linguistique ou TAL (master 2 minimum).

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  • París

    Ciclo de conferencias - Representaciones

    Spécimens artificiels de sciences naturelles en Sorbonne (SPEscies)

    Cette conférence liée au programme de recherche en sciences humaines et sciences dures SPEscies (Spécimens artificiels de sciences naturelles en Sorbonne) est consacrée à la poétique de l’animalité dans la création contemporaine. Si, à partir de la seconde moitié du XIXe siècle, le débat portant sur les rapports entre l’humanité et l’animalité est au cœur des préoccupations, la littérature et les beaux-arts sont des révélateurs de choix de l’inscription de l’animal dans la société. Anne Simon, directrice de recherche, spécialiste de littérature contemporaine, et Olivier Vayron doctorant en histoire de l’art contemporain présenteront leurs derniers travaux respectifs sur l’intégration du motif cynégétique dans la littérature, et sur l’apparition zoographique de la figure du gorille.

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  • París

    Coloquio - Lenguaje

    Place et conscience du latin en français du Moyen Âge à nos jours

    Ouverture à de nouvelles considérations et de nouvelles approches autour des rapports entre latin et français, ces deux jours seront l’occasion d’échanger et débattre autour des notions de place et de conscience du latin au sein de la langue française, dans une diachronie longue. Il s’agira donc de rendre compte de leurs échanges dynamiques tout au long de l’histoire du français. Loin de réduire le rapport des deux langues à celui d’une filiation (Kuentz, 1985), ce seront les enjeux posés par leurs interactions que nous privilégierons. C’est donc en prenant en considération les dimensions institutionnelle, pragmatique, rhétorique, grammaticale et lexicale, que la place du latin se doit d’être interrogée pour mieux en saisir l’infinie variation.

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  • París

    Coloquio - Lenguaje

    Voltaire du Rhin au Danube (XVIIIe-XIXe siècles)

    S’il est un écrivain et philosophe français des Lumières qui a entretenu d’intenses relations avec le monde germanique, c’est bien Voltaire. Outre ses nombreux séjours en Allemagne, son œuvre s'y attarde tout particulièrement, non seulement Candide (1759), mais L’Essai sur les Mœurs (1756) et plus spécifiquement Les Annales de l’Empire (1753) ou L’Histoire de la guerre de 1741. Des questions aussi essentielles que la lutte des pouvoirs temporel et spirituel, notamment entre la papauté et le Saint-Empire, la problématique de la Réforme et plus généralement de l’identité religieuse et politique de l’Europe sont placées au cœur de ses réflexions et de son travail d’historien.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Outils, méthodes et pratiques d'enseignement des langues africaines

    Identification, analyses, harmonisation, perspectives

    Le présent ouvrage collectif ambitionne finalement d’identifier les outils, méthodes de collecte des données, approches et pratiques d’enseignement existantes en/des langues africaines (voire langue africaine et langues indo-européennes) afin de proposer une harmonisation de la didactique des langues concernées et des perspectives concrètes d’implantation dans les milieux ruraux et urbains. De ce fait, il faudrait créer un appareil linguistique et didactique pour l'enseignement de ces langues en proposant des outils comme les glossaires, grammaires, anthologies, etc. à partir de corpus oraux collectés auprès de personnes vivant dans les villages et locuteurs natifs des langues locales.

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  • Nanterre

    Jornada de estudio - Historia

    Reconnaître l'érudition

    Cette journée d’études a pour but général de réfléchir aux conditions, enjeux et conséquences de la catégorisation de certains gestes et de certains savoirs comme « érudits ». À quoi reconnaît-on l’« érudition » ? En quoi cette reconnaissance transforme-t-elle les discours, ainsi que le statut de celles et ceux qui les portent ?

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  • París

    Jornada de estudio - Lenguaje

    Le vulgaire dans la littérature et les arts visuels du monde anglophone

    Que la notion de vulgaire relève aujourd'hui plus volontiers du jugement de valeur tend à occulter qu'il est aussi un marqueur social. Le vulgus désigne d'abord le commun des hommes, le grand nombre, la masse, la foule, les gens, le public, tout le monde. Et si une connotation péjorative affleure déjà dans certains emplois du mot latin, c'est à l'époque moderne qu'il devient un marqueur axiologique et tendancieux. En témoigne, en France, l'invention de la locution faussement latine « vulgum pecus », dont la première recension remonte à 1843, ou l'apparition, à l'ère victorienne, du terme « vulgarian » pour désigner le parvenu social. L'enjeu de cette journée d'étude sera de circonscrire différents usages de cette notion à travers l'histoire et les arts anglophones ; d'un simple descriptif à un marqueur de distinction sociale ou au contraire à un instrument de subversion politique, érigé en source de fierté.

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  • Pau

    Convocatoria de ponencias - Representaciones

    Fronteras en el mundo ibérico e iberoamericano

    XXXIX congrès de la Société des hispanistes français

    Le XXXIX congrès de la Société des hispanistes français se tiendra à l'université de Pau et des Pays de l’Adour du 6 au 8 juin 2019. Il aura pour thème Frontières dans le monde ibérique et ibéro-américain.  Il s’agira d’observer et d’analyser comment se manifestent les pratiques et les conceptions de la frontière dans les mondes ibériques et ibéro-américains. Quelles en sont les spécificités et les évolutions au cours des siècles et/ou au sein des territoires hispano/lusophones dans leur diversité ? Ces spécificités, si elles existent, conduisent-elles à renouveler les réflexions sur la notion de frontière ?

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  • Guyancourt

    Convocatoria de ponencias - Sociología

    Les temporalités du chômage

    Temporalités 29 (2019/1)

    Si l’objet « travail » peut se prévaloir d’une longue tradition en études temporalistes inaugurée en France par Georges Friedmann, Pierre Naville et William Grossin, c’est moins le cas pour l’emploi et moins encore pour la privation d’emploi. À l’heure où le chômage est devenu un puissant marqueur des carrières d’emploi, des politiques publiques ou encore des rapports au travail, il est utile d’actualiser les connaissances sur les temporalités du chômage et, dans une perspective pluridisciplinaire, d’en explorer les multiples facettes et enjeux.

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  • Convocatoria de ponencias - Lenguaje

    Revue de Phonétique Arabe – Varia

    Nous avons le plaisir de porter à votre connaissance la fondation d'une revue ayant pour titre Revue de Phonétique Arabe. C'est une revue scientifique internationale à comité de lecture dont le but est la recherche sur la phonétique et la phonologie. Elle est éditée à l’initiative du Laboratoire Traduction et Interdisciplinarité, relevant de la Faculté des Lettres et des Sciences Humaines de Marrakech (Maroc) et du Département de Langue Arabe et de Traduction, relevant de l’Université de Leuven (Belgique), en collaboration avec le Centre Al Kindi de Traduction et de Formation.

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  • París

    Jornada de estudio - Educación

    Corps, formation et transformation

    Séminaire national de rechercher sur l'éducation et la formation au développement durable

    L’éducation est au cœur de la mutation sociétale que nous sommes en train de vivre et cela nous oblige à revisiter les principes fondamentaux de la transmission des connaissances et de la formation du citoyen. Il faut aller bien au-delà des explications autour des usages du numérique qui sont si souvent mis en avant pour expliquer les bouleversements en cours. Il est aujourd’hui central de revisiter la place du corps dans les apprentissages. Nous sommes encore marqués par cette représentation ancienne qui veut qu’instruire soit dresser, voir redresser et qui légitime les violences physiques et psychologiques.

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  • Nanterre

    Convocatoria de ponencias - Historia

    Des sources pour une plus Grande Guerre

    La problématique du traitement de sources est centrale dans le renouvellement de la recherche opéré par les jeunes chercheurs que le réseau « Une Plus Grande Guerre » (+GG) vise à rassembler. La réflexion historique menée au sein de l’Université Paris Nanterre pour appliquer un regard historique aux sources artistiques et littéraires, au carrefour des disciplines, en fait un lieu propice au développement des échanges sur ce sujet.

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