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Madrid
Prensa, democracia e integración europea, 1975-1996
L’objectif de ce colloque international est d’aborder le processus d’intégration européenne et de consolidation de la démocratie en Espagne à partir de la presse, en comprenant ces deux processus comme des réalités qui présentent un profil singulier dans leur dimension de « constructions médiatiques ». Seront acceptées les propositions qui analysent les changements matériels qui ont lieu dans la structure de la presse espagnole (économique ou politique) en relation avec les processus de démocratisation et d’intégration européenne ; les recherches qui analysent le contenu publié dans la presse sur la manière dont l’idée européenne est présentée aux Espagnols ; ainsi que les travaux qui étudient les profils individuels ou collectifs des personnes ou des groupes impliqués dans ces processus.
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Paris
La re-médiation du patrimoine à la BnF
Comment traduire en texte et en images figées la langue des signes, pratique éminemment incarnée et dynamique ? Quel effet la composition d’un « recueil factice » à partir de libelles volants a-t-elle sur leur réception et leur conservation ? Que se passe-t-il du dessin sur le papier d’un objet pour un jeu vidéo à son encodage numérique dans des formes les plus économes en espace ? Ces problématiques soulèvent la question des media du patrimoine et des opérations de (re-)médiation de pratiques incorporées dans du papier, de fragments rassemblés en un tout, de dessin dans du code... Diverses présentations des travaux de chercheur·euses associé·es de la BnF permettront d’ouvrir ainsi le champ à une discussion plus libre sur la notion même de (re-)médiation — et, plus informellement, à ce qui ferait la « marque de fabrique » des chercheur·euses associé·es de la BnF.
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Paris
Cinémas en contexte de guerre : histoire, création, réception
Cette journée d’études s’intéressera à une situation particulière, celle des guerres du XXe siècle, informant en profondeur les processus de création, de circulation et de réception d’œuvres cinématographiques qui leur sont contemporaines. Si la thématique n’est pas nouvelle, on se proposera de mettre la question contextuelle au cœur de l’étude, non seulement des objets filmiques, mais des relations à ces objets. Les communications aborderont ainsi les relations entre histoire et création, de la production (place et rôle des artistes et des groupes, travail opéré par et sur les représentations de la guerre, déplacements en tout genre) à la réception (usages des films, sens du loisir cinématographique en contexte). En lien avec le cinéma de fiction, une ouverture sur les reportages d’actualité en temps de guerre sera également proposée.
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Paris
Conference, symposium - History
Imprimer les langues orientales entre Europe(s) et Orient(s), XVIe-XIXe siècle
Ce colloque international réunit des chercheuses et chercheurs – historien·ne·s, typographes, linguistes... – dont les travaux portent sur la manière dont les langues orientales ont été imprimées, en divers lieux, entre le XVIe et le XIXe siècle, et sur les enjeux techniques, sociaux, politiques ou culturels de ces pratiques.
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Ottawa
Faire œuvre de science au départ de démarches qualitatives
La question du caractère scientifique des sciences sociales se pose avec davantage d’acuité lorsque le chercheur met en place une démarche qualitative de recherche. Les critiques apparaissent rapidement sur le caractère peu scientifique des méthodes qualitatives notamment lorsque les analyses présentées viennent contredire des éléments présentés ailleurs comme des vérités établies. Ce groupe de travail sera l’occasion de présenter des travaux concernant la remise en cause de la légitimité des travaux utilisant une méthode qualitative, la collaboration de plus en plus nécessaire entre les savoirs professionnels, les connaissances scientifiques et les expériences, ainsi que les travaux concernant l’explication de la posture du chercheur et la diffusion de la recherche.
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Ottawa
À la croisée de la tradition sociologique dite de l’École de Chicago et de l’anthropologie du contemporain, le Groupe de travail émergent (GTE) 01 de l’Association internationale des sociologues de langue française (AISLF) vise à rassembler des chercheurs dont l’objectif est de comprendre le sens des interactions sociales dans une série de situations sociales. Tout en s’attachant à l’analyse des interactions sociales, il s’agit aussi de comprendre les structures et les cadres pouvant influencer le déroulement de celles-ci. Bien que s’intéressant aux travaux de recherche francophones récents, renouvelant de fait l’analyse socio-anthropologique des interactions sociales, les membres du GTE veillent aussi à examiner l’histoire du paradigme interactionniste, la diversité des approches et des auteurs « rangés » sous cette étiquette, et les liens entre ce paradigme et une certaine conception de l’anthropologie du contemporain.
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Paris
Le livre illustré par la photographie en France : histoires d’une invention
Les conférences Léopold Delisle offrent à un public de curieux et d’amateurs éclairés des synthèses inédites et érudites autour de l’univers du livre. Historienne de la photographie et de l’édition, Laureline Meizel est docteure en histoire de l’art de l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2017). De l’émergence du Nouveau Roman-photo dans les années 1980 à la reconfiguration des cultures visuelles du monde souterrain autour de 1900, ses travaux ont eu à cœur d’élucider les conditions de production des savoirs et des imaginaires, en retraçant notamment l’invention du livre illustré par la photographie en France.
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Lyon
Call for papers - Representation
Les frontières naturelles : une notion à déconstruire
Stratégies, enjeux, perceptions, langages, imaginaires
La frontière est un « marqueur symbolique » (Faucher, 2019) souvent « naturalisé » par l’idée implicite d’une existence allant de soi ; les frontières seraient nées spontanément, elles auraient surgi « naturellement ». Or, poser une frontière, qu’elle soit territoriale ou symbolique, c’est poser un regard doté d’intentionnalité : une construction en partie discursive, à visée performative et légitimatrice ; une frontière est toujours une « institution imaginaire » (Castoriadis, 1975). Comprendre le phénomène frontalier naturalisé d’hier et d’aujourd’hui nécessite donc d’une approche pluridisciplinaire car une frontière incarne des multiples facettes : des stratégies, des enjeux, des perceptions, des langages, des imaginaires à la fois historiques, géographiques, (géo)politiques, sociologiques et anthropologiques mais aussi linguistiques, littéraires et discursifs à l’œuvre aux « quatre coins » du monde.
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Paris
Cette journée d’étude a pour ambition de présenter la richesse des fonds slaves français au prisme de leur histoire institutionnelle. Il a pour objectif d’améliorer la visibilité de ces collections, en les inscrivant dans le contexte des paysages bibliothéconomique et académique français. Sa vocation est de susciter un intérêt auprès de la communauté scientifique, en permettant de nourrir les débats sur les problématiques liées à la conservation et à la valorisation de ces fonds.
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Book Erased: Print Word Censorship and US National Identity
RSAJournal no.35
From canonical masterpieces to the latest bestseller, the history of US literature is punctuated with books that have been banned from classrooms, libraries, and bookshops because they are considered harmful or inappropriate by a reactionary minority. By exposing the most profound fears of the US hegemonic powers and the way these have evolved or persisted, unchanged, over time, banned books mirror, and therefore provide insights into, other politically motivated acts of censorship throughout US history. This special issue of “RSAJournal” invites contributions that examine the ongoing nationwide “Ed Scare” in US public education in the context and as part of a wider, conservative political agenda aimed at maintaining the status quo by restricting and policing (among other things) the promotion and exercise of critical thinking, especially among young people.
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Lausanne
Conférence Historical Network Research 2024
Les phénomènes étudiés par les sciences historiques sont, par nature, des situations complexes : elles impliquent, par exemple, des relations personnelles entremêlées, des dynamiques collectives qui structurent l’espace social et culturel, ou encore des systèmes politiques et économiques qui opèrent à l’échelle locale et mondiale. La métaphore du réseau est fréquemment utilisée pour décrire cet enchevêtrement. Au cours des dernières décennies, cependant, les historiens ont commencé à réfléchir aux moyens de formaliser cette approche en s’appropriant les concepts et les outils de la théorie des graphes pour offrir une nouvelle perspective sur les archives. L’application de l’analyse formelle des réseaux à l’histoire est aujourd’hui un champ d’expérimentation et de recherche très fertile. L’une des ambitions de la conférence est de questionner notre utilisation de la visualisation de réseaux en histoire. La conférence est ouverte à tous les sujets impliquant l’analyse de réseaux dans les disciplines historiques. Sont donc attendues des contributions traitant de n’importe quelle période historique et de n’importe quelle zone géographique.
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Abidjan
Revue « Akofena » n°11 (mars 2024) – Varia
Akofena lance un appel à varia touchant tous les aspects des sciences du langage, des lettres, des langues et de la communication, et des disciplines connexes.
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Édition et appropriation (XVIe-XVIIIe siècle)
Revue « Mémoires du livre/Studies in Book Culture », volume 15, numéro 2, automne 2024
Omniprésente dans la réflexion de Roger Chartier, la notion d’appropriation, par laquelle l’historien du livre cherche à réaliser « une histoire sociale des usages et des interprétations […] inscrits dans les pratiques spécifiques qui les produisent » (« Le monde comme représentation », 1989) s’avère d’une grande efficacité pour aborder le concept même d’édition. En effet, rapprocher ces deux termes offre la possibilité de sortir d’une approche purement descriptive pour développer une herméneutique de l’imprimé. Dans un ouvrage plus récent par exemple, Guillaume Peureux déplaçait le curseur de l’auteur aux lecteurs par le biais d’un « extension de l’auctorialité » aux « manières de lire » (De main en main. Poètes, poèmes et lecteurs au XVIIe siècle, 2021). Ces gestes critiques, qui permettent de sortir de problématiques exclusivement esthétiques, ne reviennent pas pour autant à envisager les œuvres et les textes uniquement en vertu d’une approche sociologique : il s’agit plutôt de mettre au jour les déterminations socioculturelles et matérielles des esthétiques littéraires, qui les configurent de fond en comble.
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Lyon
Les revues scientifiques sur la littérature à l’heure de la science ouverte (XVIe-XVIIe siècle)
À l’occasion des 20 ans de Pratiques & Formes littéraires 16-18 publiée par l’IHRIM, le revue et le pôle éditorial Prairial organisent une journée d’étude : Les revues scientifiques sur la littérature (XVIe-XVIIIe siècle) à l’heure de la science ouverte. Il s’agit d’inviter d’autres revues scientifiques au positionnement éditorial proche, spécialisées dans l’étude des littératures de l’époque moderne, pour un moment d’analyse de pratique et de réflexion collective sur les questions qui se posent à elles aujourd’hui, à l’heure de la diffusion numérique des sciences humaines et de la science ouverte.
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Éducation et inclusion : les migrations à l’épreuve du numérique
Revue « Refsicom », revue de recherches francophones en sciences de l’information et de la communication
L’appel à communication pour Refsicom vise à explorer le potentiel de la technologie pour favoriser l’inclusion des populations déplacées tout en reconnaissant les limites des outils dans un cadre plus global. Les propositions pourront se concentrer sur des approches réflexives et critiques des innovations dans une perspective pédagogique, didactique et communicationnelle. Par exemple, elles pourront examiner l’utilisation de la robotique, de l’intelligence artificielle ou de la réalité virtuelle pour l’apprentissage du français langue étrangère (FLE), ainsi que l’exploitation d’équipements mobiles ou de ressources éducatives libres (REL) pour s’adapter aux contraintes locales.
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Rome
Research libraries in Rome (1860-1930): the origins of an exceptional documentary collection
Comment se sont constituées les collections documentaires exceptionnelles à l’étranger ? Quelle place cette histoire reflète-t-elle de la recherche en histoire, art et histoire de l’art dans l’histoire intellectuelle et culturelle de chacun des pays représentés, entre 1860 et 1930 ? Cette journée d’étude permet de poser le contexte des bibliothèques de recherche installées sur un territoire étranger et de s’intéresser en particulier aux premières décennies de leur fonctionnement, dans un arc chronologique assez large, des années 1830 aux lendemains de la Première Guerre mondiale.
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Lisbon
Conference, symposium - Europe
Imprensa e Circulação de Ideias: o jornal e o jornalismo no séc. XIX
Pensar a imprensa como fator de transformação do mundo oitocentista, nos seus múltiplos aspetos, e refletir sobre o papel da circulação de periódicos na conformação da cultura ocidental são os objetivos deste encontro que presta ainda homenagem ao investigador José Augusto dos Santos Alves, falecido em 2021, e cuja vida foi dedicada ao estudo da história da imprensa portuguesa do século XIX.
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Saumur
Scholarship, prize and job offer - Sociology
Stage en analyse de discours sur les médias et l'équitation
Analyse de la réception d'articles journalistiques auprès du grand public via les réseaux sociaux
Il s'agira d'étudier les discours textuels et picturaux produits par les lecteurs sur le site de média journalistiques (Le Monde, Libération, Le Figaro, L'Équipe) et leurs pages Twitter et Facebook associées en collectant les commentaires textuels et iconographiques produits en réaction au corpus (sur des articles en lien avec l'équitation), mais aussi un recensement du nombre de partages des articles.
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Aubervilliers | Paris
Conference, symposium - Information
Questioning practices, categories and methods
The digital transformation has allowed for works to be digitized and shared on the website of cultural institutions (museums, theaters, libraries, etc.). It has also increased the range of online offerings, which grew exponentially during the recent health crisis. Therefore, is it accurate to call both those who frequent cultural institutions in person and those who consult their offerings online as “audiences”? Attempts to define cultural contents that are marked by hybridization processes and the blurring of levels of legitimacy makes it difficult to identify what is a cultural practice, an informational practice, entertainment or a form of sociability, and thus further complicates this issue. How can we define what constitutes a digital cultural practice?
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Strasbourg
Liberté d’expression et sport
Le colloque « Liberté d’expression et sport » se propose de dresser un état des lieux des luttes encadrant la liberté d’expression en répondant à plusieurs questions. De quelle liberté d’expression jouissent les athlètes et le public dans les arènes sportives ? Par quels dispositifs cette liberté est-elle encadrée, voire limitée ? De quelles (tentatives de) transgressions et redéfinitions ces encadrements font-ils l’objet ? Dans quelles conditions évoluent-ils ? Y a-t- il, dans l’ensemble de ces processus, des enjeux spécifiques au sport, ou les luttes autour de la liberté d’expression sont-elles comparables à celles qui se déploient dans d’autres espaces ?
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